可以從我們的書本上了解到關於我們所想要了解的關於歷史的東西，關於歷史我們的書本上的記載是非常詳細的。我們想要了解的他上面都有，我們可以享受看書的一個過程，也可以完全沉浸式地體驗看書，這樣可以更好的走進書中的世界，可以更好的和書中的人們感同身受。
可以通過網頁瀏覽的方式瞭解歷史，通過引擎搜尋我們需要了解的相關老師點，我們就精準的找到我們需要的歷史資訊，我們通過網頁搜尋不需要花費很多的時間就可以理解我們需要了解的故事和資訊。這樣我們就可以節省出很多時間去做其他的事情，不用看很長的文字，網頁可以很好地為我們過濾掉那些不是很重要的東西關於你需要了解的東西，它會把精華的事件、人物很好地展示出來，讓我們更好地瞭解。我們可以最直觀的瞭解到我們所需要了解的東西。
可以通過瀏覽歷史上那些有名的地方，這樣我們不僅視覺上可以得到一些好的感受，我們的大腦也可以更好的記住關於歷史的那些事情。這個方法是非常有益於我們的，我們不僅可以增加自己的歷史知識，也可以鍛鍊我們自己的獨立，我們可以自己做很多事情的。也可以讓我們體驗我們的祖先的是多麼的有智慧，我們可以體驗他們以前的生活方式是什麼樣子的。他們為什麼可以給我們帶來五千年的文化和智慧。關於他們的一切我們都可以更加詳細地瞭解，我們都可以更加親近地感受他們以前的一切。
瞭解歷史的途徑有哪些
瞭解歷史的途徑如下：
1、文字類，包括各類史書、壁畫等，優點是形象、詳實、直觀，缺點是經過修飾，包括一些人為的政治、思想因素，導致一些史料的可信度降低。
2、古玩類，一個很直觀的瞭解歷史的途徑，五千年來老祖宗留下了無數的寶貝，每一件都是一部史書，缺點是它反映的層面太少，缺乏深度。
3、考古學，考古的優勢在於可以精確時間，也可以準確的定位空間，最常見的是碳14測定技術解決的夏商周斷代工程，DNA分析技術解決古代少數民族遷移分佈等。
4、三者相比之下，文字類應該更為主要畢竟它給予今人的資訊量是很豐富的，其他的途徑就不是很準確了，比如口口相傳、說唱藝術等。
歷史廣義狹義：
歷史學指的是客觀世界運動發展的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。例如宇宙歷史、地球歷史、人類史、鳥類歷史等等。與歷史的概念相對應，歷史學也有廣義與狹義之分。廣義上，"歷史"可以指過去發生的一切事件，不一定同人類社會發生聯絡。
一般來說，通常所說的歷史是指人類社會史。歷史，就是指過去發生的事情，歷史是客觀存在的事情。文學與歷史是分不開的，文學以自己的方式參與歷史建構和傳承，這不僅適用於歷史題材創作，而且也適用於一切文學作品和文學研究。
歷史不是任人打扮的小姑娘，文學不能"虛無"歷史。歷史也是不以人的意志為轉移的，但是，歷史是人書寫的，既然是人書寫的，就會夾雜著人的情感，人的喜怒知哀樂，所以說，所看到的歷史文字，是夾雜著人的情感的淋雄邀歷史。
人們瞭解歷史的主要途徑是
文物、史書、口述資料、圖片都是人們瞭解歷史的途徑。
但是，最主要的是史書、文物和口述資料。
史書可以瞭解歷史的最系統、最全面的資料；文物可以瞭解歷史的最真實、最直觀的材料；口述資料可以對史書中沒有記載、漏記的有良好的補充作用。
中國歷史是指中國從中華文明產生到現在的歷史。
中國歷史悠久，自黃帝部落的姬軒轅（也稱公孫軒轅）時期算起約有5000年；從三皇五帝算起約有4600年；自夏朝算起約有近4100年；從中國第一次大統一的中央集權制的秦朝算起約有2240年。
擴充套件資料：
中國歷史源遠流長，曠古悠久，自黃帝王朝的姬軒轅(也說公孫軒轅)（公元前2717-前2599年）時期算起，至今已有約5000年的歷史了。
一般認為，中華文明的直接源頭有兩個，即黃河文明和長江文明，中華文明主要是由這兩種區域文明交流、融合、昇華的果實。
有歷史學者認為，在人類文明史中，“歷史時代”的定義是從產生文字之後算起，之前的時期稱之為“史前時代”。
成年人如何瞭解歷史?
1.閱讀：首先要有基礎的歷史知識，建議從一些比較入門的歷史書籍開始，例如《中國歷史簡史》、《世界史簡史》等，然後再根據自己的感興趣的方向，進行深入的瞭解。2.參加學習組織：可以去當地的一些文化學習機構或者博物館，參加有關歷史學習的組織活動，如講座、考察、報告會等，有時候還可以參加一些遊學活動，瞭解歷史文化。3.網路資源：現在有很多關於歷史的書籍、文章和視訊等都可以在網上找到，你可以從不同的角度瞭解歷史，比如說你可以搜尋一些歷史名人的資料，瞭解他們的生平，用以鑑別歷史的重要性。4.主動探索：你也可以去博物館、紀念館等進行參觀，自己動手探索歷史，去了解歷史中的人物、事件和文物等，讓自己更加直觀瞭解歷史。
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