學前教育和國小教育有什麼區別

學前教育和國小教育的區別：學前教育主要針對3-6歲的幼兒，國小教育主要針對接受國小教育的兒童；國小教育比學前教育要求掌握的知識內容更多，從知識的結構、容量、深度上都不同於學前教育；此外，學前教育的教學內容不分學科，以培養孩子的興趣為主，國小教育的學習內容有詳細的分科，以教導知識為主。

1、概念不同：

（1）學前教育是指對3-6週歲或7週歲的兒童實施的保育和教育，由幼師及家長利用各種的方法、實物，科學的，有系統、有計劃的對孩童大腦進行刺激，使大腦各部位功能逐漸完善而進行的教育。

（2）國小教育是指對國小一年級至六年級的兒童進行教育的階段，需要掌握的內容相對較多，有具體的教育課程，包括語文、數學、英語、科學、道德與法治、體育、音樂、美術、計算機基礎等。

2、作用不同：

（1）正確、適當的學前教育對幼兒的智力發育以及日後的發展有很大的作用，對幼兒開展體、智、德、美等諸多方面全面發展的學前教育，能夠促進身心和諧發展，培養興趣，提高素質。

（2）國小教育則是基礎教育的重要組成部分，有利於孩子思想品質的初步形成，奠定一定的知識基礎，提高推理、記憶等方面的能力。

學前教育主要針對3-6歲的幼兒，國小教育主要針對接受國小教育的兒童；國小教育比學前教育要求掌握的知識內容更多，從知識的結構、容量、深度上都不同於學前教育；此外，學前教育的教學內容不分學科，以培養孩子的興趣為主，國小教育的學習內容有詳細的分科，以教導知識為主。

學前教育專業的主要課程：

主要課程有：教育學、教育史、普通心理學、教育學概論、教育社會學、人體解剖生理學、兒童發展心理學、學前衛生學、舞蹈、幼兒心理學、美術、學前教育學、兒童文學、聲樂、幼兒保健學、幼兒教育研究方法、幼兒教育心理學、教育統計學、人體解剖生理學、遊戲學原理、教師口語等。