在山區搞程式設計，玩不過這群國中生

羅明健是一名從事資訊科技教育23年的教師，最近帶領五名學生參加了一個科創營。這個活動旨在通過科創作品促進中國小生之間的交流，集合了來自全國不同地區的學校。

羅明健所在的雅安市寶興縣靈關中學也是其中之一。該學校於2020年年末被選為騰訊“未來教室”的試點，給學生們提供了更好的教學裝置和教學資源。在這個活動中，羅明健和他的同事曾祥潘決定讓學生們做一個可穿戴的“大熊貓體溫監測裝置”，以幫助大熊貓更好地生活。兩位老師將主要的程式設計工作都交給了學生們負責。

其中，樑小川在程式設計方面表現出色。騰訊“未來教室”並不僅僅是硬體捐贈，更重要的是提供軟體幫助，如師資培訓、課程搭建以及舉辦賽事活動，讓未來教室可以持續運作。當羅明健遇到問題時，他得到了技術老師的幫助。羅明健還分享了自己成為教師的經歷和使用計算機的早期經歷。

他說，他用計算機制作的“圓的面積的計算”課件得到了縣裡的認可，並獲得了一等獎。

現在，羅明健回到了他的母校任教。寶興縣作為大熊貓國家公園的一部分，與大熊貓保持著很深的羈絆。在未來教室的幫助下，學生們對電腦的興趣也將有機會不再受限。