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5551怎麼等於24

欄目: 教育 / 釋出於: / 人氣:9.35K

5551算24點正確的解法為:(5-1÷5)×5=(25/5 - 1/5)× 5 =24/5 × 5 =24

5551怎麼等於24


24點例如5551該怎麼做

這四個數算24點,如果只用加減乘除四則運算就只有一種演算法:

如果用上根號或階乘等其他計算規則就有多種演算法,如:

(5+5-5-1)!=4!=24

5×√(5×5)-1=24

乘法的計演算法則:

數位對齊,從右邊起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊。

凡是被乘數的各位數遇到7、8、 9時,其方法為:

是9:本位減補數-次,下位加補數一次。

被乘數是8:本位減補數一次,下位加補數二次。

是7:本位減補數一次 ,下位加補數三次。

例如:987x879=867573(879的補數是121)算序:被乘數個位7的本位減121,下位加363得98-6153。被乘數-+位8的本位減121,下位加242得9-76473。被乘數百位9的本位減121,下位加121得867573(積)。

5551怎麼算成24(國小方法)

5×(5-1÷5)=24。

分析解答過程如下:

(1)根據結果24我們分析,要想等式成立必須造出一個24的數,國小方面學到的只有分數和整除的加減乘除。

(2)三個5和一個一造出24這個數只能用分數,利用1/5這個項。

(3)通過計算可以得知5-1/5可以得到分子為24的數。5-1/5=24/5

(4)還有一個5,用乘法5×24/5,即可解決。

擴充套件資料:

四則運演算法則:

(1)如果只有加和減或者只有乘和除,從左往右計算。

(2)如果一級運算和二級運算,同時有,先算二級運算。

(3)如果有括號,要先算括號裡的數(不管它是什麼級的,都要先算)。

參考資料:百度百科---四則運算

5551怎麼得24

24點計算過程5×(5-1÷5)

解題思路:四則運算規則(按順序計算,先算乘除後算加減,有括號先算括號,有乘方先算乘方)即脫式運算(遞等式計算)需在該原則前提下進行

解題過程:

5×(5-1÷5)

=5×4.8

=24

擴充套件資料$豎式計算-計算結果:先將兩乘數末位對齊,然後分別使用第二個乘數,由末位起對每一位數依次乘上一個乘數,最後將所計算結果累加即為乘積,如果乘數為小數可先將其擴大相應的倍數,最後乘積在縮小相應的倍數;

解題過程:

步驟一:8×5=40

步驟二:4×5=200

根據以上計算步驟組合結果為24

存疑請追問,滿意請採納

5551算24點四種演算法是什麼?

這四個數算24點,如果只用加減乘除四則運算就只有一種演算法:

5*(5 - 1/5) = 24

如果用上根號或階乘等其他計算規則就有多種演算法,如:

(5+5-5-1)!=4!=24

5×√(5×5)-1=24

24點遊戲技巧

1、利用3×8=24、4×6=24、12×2=24求解。

把牌面上的四個數想辦法湊成3和8、4和6,再相乘求解。

如3、3、6、10可組成(10-6÷3)×3=24等。

又如2、3、3、7可組成(7+3-2)×3=24等。

實踐證明,這種方法是利用率最大、命中率最高的一種方法。

2、利用0、11的運算特性求解。

如3、4、4、8可組成3×8+4-4=24等。

又如4、5、J、K可組成11×(5-4)+13=24等。

5551怎麼等於24

5x(5-1÷5)

=5x(5-0.2)

=5x4.8

=24

關於24點的計算方法和技巧有以下幾種:

1、利用乘法中的“3×8=24”、“4×6=24”以及“2×12=24 ”進行解答,即將手中的撲克牌湊成3和8、4和6以及2和12後進行相乘。

比如:當牌面的數依次為4、12、2、8時,家長可以引導孩子使用乘法“4×6 = 24”或者“2×12=24”進行求解。即可以用下面幾種形式對“4、12、2、8”進行組合:12×(8-4-2)=12×2=24或者4×(12-8+2)=4×6=24。

2、利用四則運演算法則中的先乘後加的方法進行組合。

比如,當牌面依次是3、6、2、4時,家長可以讓孩子先觀察,並從其中尋找組合結果為24的可能。即可以通過兩兩結合相乘後加的方式,就能得到結果,為3×4+6×2-12+12=24。

3、利用四則運演算法則中的先乘後減的方法進行組合,尤其是能夠產生兩個數相加之後可以得減數的情況。

比如:當牌面為4、7、3、A時。由於事先規定好,A是代表1,所以,這四個數字就可以通過先乘後減的方法進行計算,即為4×7-(3+A)=28-(3+1)=24。

4、消去法,即當四張牌中,可以通過三張組合得到24點時,就可以把多餘的牌進行消除。

比如:當牌面數字為“J、5、5、K”時,其中J代表11,K代表13,二者相加就能得到24,所以就可以嘗試讓孩子進行觀察,從而判斷出要除了J、K外的兩張牌結果為0,即其演算法就可以變為:(5-5)+J+K=0+11+13=24。

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