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課程教育研究是正規的雜誌嗎

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課程教育研究是正規的雜誌嗎的答案是:是

課程教育研究是正規的雜誌嗎

《課程教育研究雜誌》是2010年中國外語學習學研究會主辦的學術期刊,屬國家級教育期刊,是面向國內公開發行的教育類學術期刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗,探索教育教學改革過程中的新思路、新特點。

《課程教育研究》國際標準刊號:ISSN2095-3089、國內統一刊號CN15-1362/G4、旬刊。本刊以“科學、新穎、實用、交流”為辦刊目標,系國際性、學術性、綜合性的教育研究類刊物。本刊宗旨:以新科學、新知識、新方法培養新人才,讓人才以創新的實踐建設美好的未來;為創新教育理論、方法、資訊提供展示的平臺,交流的通道,讓所有的教育工作者共同開創中國科學教育的新時代。

各級各類大中專院校、成人高校、職業院校、技校及全國中國小、幼教等教育戰線的一線教師,科研工作者、行政和黨群工作人員,後勤管理人員以及圖書館、青年宮、活動中心等校外教育單位的各類教育工作者。

教學管理、教學研究、高等教育、創新課堂、閱讀寫作、文體藝術、德育建設、教改新論、教學科研、綜合論壇等各種欄目。

1.來稿要求論點明確、資料可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處註明論文屬何專案、何基金(編號)資助,沒有的不註明。

2.論文摘要儘量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結果、結論4方面內容(100字左右),應具有獨立性與自含性,關鍵詞選擇貼近文義的規範性單詞或組合詞(3~5個)。

3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字元必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標應區別明顯。

4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅,影象要清晰,層次要分明。

5.參考文獻的著錄格式採用順序編碼制,請按文中出現的先後順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的,請採用腳註方式標明,參考文獻不少於3條。