幼兒園大班端午節活動方案

幼兒園大班端午節活動方案怎麼寫呢，下面小編來給大家介紹：首先可以介紹一下端午節活動的目的和背景。然後可以說明端午節活動過程中所需要做出的準備。其次可以介紹端午節活動具有什麼樣的意義。

1、最後可以闡述端午節活動過程的內容。

2、包括活動的活動時間、具體內容、活動主題、活動物件等等。

3、活動目標：體驗民俗文化，瞭解端午節的由來。

4、喜歡勞動，樂於參加家務。

5、初步瞭解包粽子的方法。

6、活動準備：視訊(端午節 如何包粽子) 粽葉 細線 已經弄好的粽子餡 安全剪刀 盆子活動過程匯入部分老師：小朋友們好!端午節快到了，老師家裡要來客人，小朋友們說說老師應該做什麼招待客人呢？小朋友：粽子。

7、老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個大難題，可是老師還有一個大難題，小朋友們願不願意幫助老師啊？小朋友：願意。

8、老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎？小朋友：可以。

10、可是你們知道為什麼端午節要吃粽子嗎？(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。

11、)小朋友知不知道都沒有關係，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。

12、觀看視訊，瞭解端午節由來以及為什麼端午節要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什麼端午節會吃粽子了吧？小朋友們回家後可以講給爸爸媽媽聽聽看。

13、下面我們再看一個視訊，看看粽子怎麼包，完了小朋友們可要幫助老師喔。

14、(放視訊)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。

16、老師先給大家示範一下。

17、(提醒幼兒注意安全使用剪刀。

18、通過視訊學習及老師的示範，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對於還不會或者無從下手的幼兒採用同伴幫助及老師指導，確保每個幼兒都參與到活動中)老師：哇，**包的粽子真好看，大家快向他學習，看看他是怎麼包的，怎麼才能包的又好又快。

19、結束部分老師總結：哇，小朋友們真是能幹，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。

20、這下老師不用擔心沒法招呼客人了。

22、希望大家能度過一個愉快的端午節。

26、龍舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香，香廚房。

28、桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。

30、活動延伸告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，並給爸爸媽媽講述端午節的由來，度過一個充實而有意義的端午節。

31、活動反思在設計活動的的時候想到剛剛過去的端午節，覺得是一個很好的教育契機，由於自己本身也沒有包過粽子，不知道包粽子是難是易。

32、活動目標：讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日，並瞭解端午節的風俗和來歷。

33、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養幼兒創新意識。

35、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

37、T：小朋友你們知道端午節嗎？誰能告訴我端午節是什麼時候？在這一天，我們會吃什麼？(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手裡拿的粽子像什麼？並用一句完整的話來說一說。

38、活動介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農曆五月初五，是中國傳統的節日--"端午節"，又稱端陽節、五月節、端等等。

39、雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。

40、端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。

41、小結：粽子的形狀真有趣!品嚐粽子，並講述。