司馬光文言文的譯文

司馬光文言文的譯文是：司馬光幼年時，擔心自己記誦詩書以備應答的能力不如別人。大家在一起學習討論，別的兄弟已經會背誦了，去玩耍休息了，司馬光卻)獨自苦讀，像董仲舒和孔子讀書時那樣專心和刻苦，一直到能夠熟練地背誦為止。

【原文】

司馬溫公幼時，患記問不若人，群居講習，眾兄弟既成誦，遊息矣;獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時，詠其文，思其義所得多矣。”

[譯文]

司馬光幼年時，擔心自己記誦詩書以備應答的能力不如別人。大家在一起學習討論，別的兄弟已經會背誦了，去玩耍休息了;(司馬光卻)獨自苦讀，像董仲舒和孔子讀書時那樣專心和刻苦，一直到能夠熟練地背誦為止，(由於)讀書時下的力氣多，收穫就長遠，他所精讀和背誦過的書，就能終身不忘。司馬光曾經說：“讀書不能不背誦，在騎馬走路的時候，在半夜睡不著覺的時候，吟詠讀過的文章，想想它的意思，收穫就多了!”

[詞語解釋]

患：擔心。

既：已經。

下帷：原指漢代董仲舒下帷講學，三年不看窗外事。這裡藉此指讀書專心。

絕編：據《史記·孔子世家》記載，孔子讀《周易》，“韋編三絕”(意思是，翻閱的次數多了，編牛筒的牛皮繩子被多次折斷)， 後以“絕編”指勤奮讀書。

迨：等到。

乃：才。

嘗：曾經。

或：無實意,可不譯出。

詠：吟詠。

倍誦：“倍”通“背”，背誦。