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艾青詩選讀後感600字

欄目: 學前教育 / 釋出於: / 人氣:3.27W

所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。要說中國的夢想,必定要談到艾青。艾青的詩作中充分地描寫了一代中國人的夢想和命運的詩人,以簡單生動的筆觸,把周遭最低層人民的夢想淋漓盡致地反映出來。這種對於中國夢的體現,也是對當時時局的一種體現。

艾青詩選讀後感600字

從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團結起來,為自己的祖國盡一份力的願望。而這樣的願望在那個混亂的年代,便是所有國人的夢想,是所有愛國青年的夢想。

有人曾經說,百無一用是書生。因為在混亂的年代,需要的不一定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹屍。然而,他們卻錯了。因為正是由於這樣的年代,正是由於人心不穩,才應該在這樣的日子裡擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮鬥。

而艾青,恰到好處地反映了那個年代裡,所有國人的夢想。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。

每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處於和平盛世,但心中的夢想卻不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這並不是一紙空談。所有人開始認真審視夢想這一個永恆的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發現其實不論如何,夢想才是人的心中最不應該缺乏的東西。

所謂夢想,就是拼盡全力為之奮鬥的東西。而對於我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力做到為著自己的夢想而奮鬥。然後在不久的將來,成為真正的國之棟樑。



《艾青詩選》讀後感600字10篇

愛青詩選是我國現代詩人艾青所發表的詩詞的選集。艾青的一生也算是跌宕起伏。艾青詩選是一本語言簡單易懂,具有一定思想深度的書。通過閱讀和學習《艾青詩選》,我們該怎樣如寫《艾青詩選》讀後感呢?以下是我整理的《艾青詩選》讀後感600字10篇範文,歡迎閱讀分享。

《艾青詩選》讀後感600字10篇1

讀了艾青,我才第一次真真切切地體會到“精神”這個詞。它不一定非得是黑夜裡肆意燃燒的火焰,也不非得是黎明到來時的曙光。一人、一紙、一筆,就足以道精神。

正如魚的化石,面對外界的事物變換始終沉默不語,但你卻不難想象在數萬年前,這條魚兒在水裡是怎樣歡快地遊。這就是精神,更是靈魂。你能從魚骨中看到江河湖泊,亦能從人眼中看出精神的光芒。

艾青如此。正逢新舊社會交替。面對舊社會的黑暗與恐怖,艾青從不吝嗇自己的鄙夷和痛恨,同他又極力追逐光明與希望。他的精神,是《啟明星》,驅散黑暗是《向太陽》,嚮往陽光是《春天》,期望美好是《雪蓮》,純潔地面對人間醜惡。世間汙濁我獨清,一把烈火向光明!

我何不想擁有這般精神?誰人不想擁有這般靈魂?

小時候看到街上的叫花子,眼神中沒有半點希冀,也看不見追求。我也曾聽到,一些小商小販,商討著等了以後開大超市。我開始思考,人是靠什麼活著。讀了艾青,我明白了,人活的就是精神。一個人的所作所為,再怎樣偉大,也只能影響當代。而如果是他精神的偉大,卻可以影響一批人一輩子。這就是精神的力量。

對於艾青來說,生命不息,戰鬥不止,他與黑暗的鬥爭永遠不會結束。對於他的精神來說,驅逐黑暗,迎來光明是他一生的追求。

新時代的人們,誰都得擁有這般靈魂!

我們作為新時代的少年,必須有著艾青般的魄力與追求,在追逐光明的時候,不忘以自己的精神傳遞黎明的曙光。同時,我們更要有一個飽經風霜、不屈不撓的靈魂,不論踏足山巔,還是跌落低谷,我們都要時刻記著:精神不倒,人也不敗。

《艾青詩選》讀後感600字10篇2

我喜歡叫醒世界的太陽,重複著光明。

——題記

午後,一縷風吹來,帶來了遠方田野的味道,帶來了夢中陽光的明媚,坐下來,靜品一首艾青先生的《光的讚歌》,感人至深……

“暴風雨中的雷聲特別響,烏雲深處的閃電特別亮,只有通過漫長的黑夜,才能噴湧出火紅的太陽”。是啊,那個時代,中國農村亙古的陰鬱與農民無休止的勞頓,讓他怎能不對未來美好生活有著執著的信念,又怎能不對那照耀四方的光明有著深深的眷戀。因為有了光明,艾青看到了“楊花飛絮的春天”,看到了“百花爭妍”的夏天,看到了“金果滿園”秋天,看到了“大雪紛飛的冬天……看到了中國未來的希望。光明的存在是偉大的,是威嚴的,它坦蕩的照射人間的一切,任何貪婪無厭的人在光明的照射下便會原形畢露。光明也是無私的,世間萬物在它的滋潤下,蓬勃生長,它帶領著我們從愚昧走向智慧,從落後走向崛起,從迷茫走向希望。不只是這樣,中國人民在它的照耀下,將從小康社會走向中華民族偉大復興。

我曾經數次不經意間用手遮擋住了太陽,因為它刺痛了我的雙眼,讓我無法看清遠方的道路我也曾試著直視它,但都以失敗告終。後來,我明白了,地球上光明並不單單指太陽,它指的是“山野的篝火”“港灣的燈塔”“夏夜的繁星”……以及人心靈的善良。我們的心靈因為具有光明而閃亮,因為具有光明而睿智,因為具有光明而高尚。光明,照亮了一絲黑暗,讓天空映紅了笑臉,讓我們照亮了世界。

因為《艾青詩選》,我的人生至此追光。

《艾青詩選》讀後感600字10篇3

早上起床,我起來拉開窗簾,開啟窗戶,外面正下著雨,下面還有兩三個打著雨傘,微小的像米粒一樣的人,東一個西一個,讓我不禁想到了前幾天看的《艾青詩選》中有意思的一篇小短詩:

“雨天,不讓大家衣服淋溼

晴天,我是大家頭上的雲。”

這是《傘》中的一個小片段,這樣一個簡短明瞭的小詩,卻讓我映象如此深刻,短短的幾句話中就有那麼大的吸引力。

艾青的詩非常俱有畫面感,他描寫出來的東西好像就在我的面前一樣,他的詩是對照真實的人物、事件、物品寫下來的,又正是因為這個真實性,才更好的表達了他內心的豐富情感,有時他的悲傷,他的快樂,他的期待都流露在了這一行行的文字中,甚至是在讀的時候也會被他那多彩的情緒給傳染了,在他悲傷時會為他的遭遇而憤憤不平,在他高興的時候會想為他歡呼。

對於鏡子來說“有人喜歡它,因為自己美有人躲避它,因為它直率甚至會有人,恨不得把它打碎。”當我讀艾青這首詩時,我覺得他很幽默,但不同的人看著又有不同的感受,有些人看著會特別心酸,為什麼會那麼真實呢?基於真實情況,艾青的詩又反應在了一些日常生活上我們或許不會去注意的一些事情上。

艾青的詩歌是形象派的,裡面有日常生活,革命戰鬥的精神,豐富的藝術描寫手法成就了他詩歌的特點。

艾青的詩還具有象徵性,從《火把》中就能看出來,“這一具具的火把象徵的正是那革命的熱情”。

《艾青詩選》一本非常好的書,它並不亞於其他的散文或是小說,卻有一股自己獨道的風味。

《艾青詩選》讀後感600字10篇4

艾青是中國現代詩人,他是中國現代詩代表詩人之一,他的筆觸雄渾,感情強烈,傾訴了對祖國和人民的情感,以深沉、奔放的筆觸詛咒黑暗、謳歌光明。《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性、藝術性於一體的詩集,真實的反映了歷史,高度濃縮作者思想,蘊含著強烈的情感。

在《當黎明穿上了白衣》這首詩中,“紫蘭人林子與林子之間,由清灰的山坡、綠的草原”作者運用了三個色彩鮮明的形容詞,在我心中構成了一副美麗的圖畫,詩人還特別注意動與靜的結合,一下子就讓整首詩活了起來,彷彿整個畫面出現在了我的眼前,我好像進入了詩人意境中。在《我愛這片土地》中,艾青以鳥的形象自我比喻,用飽含激情的詩句傳達出鳥兒對自己土地的痴情,說明艾青有一顆願為祖國奉獻一切的赤子之心。

他的每一首詩歌,都浸潤著作者的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代中進行的對世界和國家的思考,從感人至深的《大堰河 我的保姆》到感到昂揚向上的《給太陽》,再到飽含深情的《煤的對話》都果在字裡行間體現出作者希望自己能為祖國盡一份力,反映出詩人希望警醒世人,希望讓周圍所有人團結起來為祖國獻力的願望。

艾青的詩歌在形式上不拘泥於外形的束縛,在感情風格上深沉而憂鬱,具有緊密結合現實的、富有戰鬥精神的特點,描寫了許多有象徵性的事物,表現出艾青對舊社會的痛恨,和對光明的嚮往和追求

雖然當今的我們身處和平年代,但依然要居安思危,永遠像艾青一樣保持一顆為祖國奉獻的心。

《艾青詩選》讀後感600字10篇5

為什麼我的眼中常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。

他嚮往,他盼望,他期待,他熱愛……

他執筆,只為那最熱愛的土地。他追求,只為那最璀璨的未來,他吶喊,只為那最熱愛的祖國……

他——艾青!

血脈·情懷

那個大雪紛飛的午後,他無言地看著窗外的雪花。不知為何,卻又想起了那個永遠含著笑的慈祥的保姆——大堰河。

1933年,看守所。他寫下了驚動詩壇的《大堰河——我的保姆》。對故鄉深沉而隱忍的愛,出於那片土地,那片土地的慷慨與寬大,無需名銜,無需雕琢,好像想到她,就會有無數的情思湧上心來,無以回報她的溫柔和恩澤。可只是輕輕的喚聲——大堰河,我的保姆!就足夠了。而我卻還在年少輕狂的年紀,只是無比嚮往著外面陌生而繁華的世界,像攀援的凌霄花,不斷往高伸展,卻忘了根源。在風雨來的時候,才想起原來還有故鄉,還有那片土地,是溫暖的懷抱,她會在風雨中緊緊的抱著你,為你擋開刺骨的冷,給予無限的溫暖,即使粉身碎骨。

五四·熱血

讀《他起來了》,我體會到艾青的滿腔熱血。這首詩,沒有悲傷的嘆息,沒有虛幻的詞藻,沒有抽象的概念。每一行、每一節都是莊嚴而凝重的。在這一年裡,中國算是受盡了屈辱,而在這一年裡,中國也逐漸地站起來了!在艾青先生寫詩後的第二天,我們新四軍就建立起來了!即使滿身鮮血,他依舊站起來了!他們只有那唯一僅有的願望,那就是——振興中華! “他起來了/他起來了/將比一切獸類更勇猛/又比一切人類更聰明”,每每讀到這句,我總會想起中國多年來經歷的風雨滄桑,總會看見中國的驚人蛻變!也愈發堅信總有一天,中國將會成為另一個令世人矚目的世界大國。

世界·胸懷

“當年我有一支蘆笛/拿法國大元帥的節杖我也不換”。1933年3月28日,正當明媚的仲春。艾青先生在上海監牢的不眠之夜,使鐵欄外的燈光,再拍紙薄上寫下了這首悲壯而叛逆的詩篇——《蘆笛》。他控訴這個沒有自由的罪惡世界,他讚揚已故偉大現代詩人阿波內爾。“我曾餓著肚子,把蘆笛自矜地吹/人民嘲笑/因為那是我的姿態呀/人們聽不懂我的歌/因為那是我的歌呀”艾青,一個自矜中透著倔強,倔強中又帶著些許孤傲的一個人。十年的牢獄生活沒有使他心灰意冷,反而使他更加堅強。如今,沒有人再嘲笑他的歌,有人聽懂了——他的歌,清醒有自信,這位吹著蘆笛的詩人的歌,帶個世界光明與自由……

艾青看到了“楊花飛絮”的陽春,看到了“流金鑠石”的仲夏,看到了“金果滿園”的杪秋,看到了“大雪紛飛”的隆冬……看到了中國未來的希望!

乘著愛國的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責”的情懷,要有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的理想,要讓我們的祖國更加強大!

艾青,不僅僅是一個偉大的詩人,是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種偉大的精神,不負韶華,努力奮鬥,將我們的一片丹心獻給祖國,共圓中國夢!

因為《艾青詩選》,我的人生從此追光……

《艾青詩選》讀後感600字10篇6

所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描述著一代中國人的夢想和命運的詩人,用簡單而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對於中國夢的體現,也是對當時時局的一種體現。

從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現著自我期望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人期望警醒世人,期望讓周圍的所有人團結起來,為自我的祖國盡一份力的願望。而這樣的願望在那個動亂的年代,便是所有國人的中國夢,是所有愛國青年的中國夢。

有人以往說,百無一用是書生。因為在動亂的年代,需要的不必須是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹屍。然而,他們卻錯了。因為正是由於動亂,正是由於人心不穩,才應當在這樣的日子裡擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮鬥。

而艾青,恰到好處地反映了那個年代裡,所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。

每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的期望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處於和平盛世,但心中的夢想卻不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這並不是一紙空談。“中國夢”的提出然所有人開始認真審視夢想這一個永恆的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發現其實不論如何,夢想才是人的心中最不應當缺乏的東西。

所謂夢想,就是拼盡全力為之奮鬥的東西。而對於我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的完美年華中努力學習,盡力做到為著自我的夢想而奮鬥。然後在不久的將來,成為真正的國之棟樑。

《艾青詩選》讀後感600字10篇7

我很喜歡艾青的現代詞,總覺得原本滄桑的文字我很喜歡艾青的現代詞,總覺得原本滄桑的文字依舊富有活力,時光飛逝,“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩孕育滋養了幾代人,經久不衰。

我出生在北方,艾青生於浙江金華,屬於南方,但他卻對異鄉疆域的北方充滿熱愛。讀著他的《北方》,彷彿已置身於蒼茫的北國土地上,厚厚的黃土地給我帶來沉重感,我只身站在無垠的荒漠上,望著從更遠的北方吹來的無情的風,正肆虐地帶來貧窮與飢餓,當時的風很寒冷,但不是刺骨,卻給人帶來透徹心扉的冰涼。遠處的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻吟,感嘆這個時代的悲哀與不易。我最終看到了,北方人民臉上是些什麼,是無奈,是痛苦……那種從內心深處的痛苦和對光明社會的企盼。

我順著作者的筆處,見到了北方人民的不幸與災難、無奈與痛苦,見到了不願看到戰爭與磨難、渴望和平的廣大勞動人民,也體現出了他強烈的愛國之情。

儘管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經過了儘管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經過了五千年的洗禮,這上頭有我們祖先不屈不撓的精神,還有哺育中華兒女的黃河,古老的國土,古老的河流,養育了一代又一代中國人。“這是為我所愛的、世界上最艱苦的、與最古老的種族。文字很簡短,卻深深震憾著我,因為它承載的是那個時代中國廣大群眾的精神與信念,寄託著北國明天的和平曙光。

作者以筆為槍,以紙為戰場,猛烈抨擊侵犯我中華土地者,以博愛之心真實反應出農民的不易與艱苦,正是他的愛國愛民之心,他的詩詞才值得被千秋萬代所傳唱,頌揚!

我要思考那個時代以及我此刻的生話,就算缺少或沒有艾青的'博愛與企盼,北方人也會繼承先祖信仰,勇敢地生活下去,我也要學會勇敢、堅強,努力奮鬥,到達夢想的生活!

《艾青詩選》讀後感600字10篇8

“初升的太陽

照在我們的頭上

照在我們的久久地低垂著

不曾抬起過的頭上

太陽照著我們的城市和村莊

照著我們的久久地住著

屈服在不正的權力下的城市和村莊

太陽照著我們的田野,河流和山巒

照著我們的從很久以來

到處都蠕動著痛苦的靈魂的

田野,河流和山巒……”

這段話出自艾青的《向太陽》,作者寫下這首詩距現在也有半個世紀了。作為《向太陽》當年的一個虔誠而年少的讀者,我仍能感覺到面對太陽來臨時詩人內心的澎湃,仍能深切地體會到詩人當年創作這首長詩時的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說的"歷史意識又含有一種領悟,不但要理解過去的過去性,而且還要理解過去的現存性。"

幾十年來,在我國的詩壇上,有許多轟動一時的詩,往往不到幾年就失去了它的"現存性",這種短命的詩,多半是屬於缺乏藝術真誠和功利性強的製作。最近十多年也出現了不少這類短期效應的詩作。《向太陽》所以能成為一首經得住歷史嚴格刪汰的詩,正是由於它能使當今的讀者領悟到歷史的現存性和深刻的人生啟示。

在這一章節中,作者由昨天寫到嶄新的一天,太陽就象徵著一種新的開始,一種解脫,一種釋放,一種希望。回想那段艱難的抗戰時期,國家,城市,村莊,小至以個人,都生活在水深火熱和黑暗之中。那個時期的人們嚮往太陽,嚮往太陽所象徵的自由與解脫。終於有一天,初升的那輪太陽,發出了耀眼,卻又溫暖的光,人們終於獲得了自由,他們也虔誠的祈禱,這抹陽光能永不泯滅,給他們的後代,給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的面板混合成的,橘黃色的,太陽光。所以,作者說,太陽,是美麗的,也是永恆的。

在太陽下,詩人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽光照之下的曾經蠕動著痛苦靈魂的大自然的美好景象,歌頌了受傷戰士的高大的形象,詩人說,他“比拿破崙的銅像更漂亮”,因為這是陽光下最真實的姿態。廣場上,人們高喊,“看我們/我們/笑的向太陽/”。少女們揹著募捐袋,唱著清新的歌,太陽照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽光下,沐浴著午後的陽光,享受著陽光,珍惜著陽光。

這些發自胸腔的語言與歌聲,沒有任何渲染和誇張,痛苦已成為過去,平平實實的自白,更能使讀者能從詩的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。

生命內部殘留的痠痛,只說明必須掙扎好久才能站立起來。這些誰都能真切理解的生理和心理的感覺都切切實實能引起讀者許多聯想和思考,因而使平實的詩句有了很大的張力和重力。

事實上,這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命甦醒時帶淚的歡欣,絕不能認為只屬於曾經是囚徒的詩人自己對人生的回顧。應當看作是一個為了拯救民族的危難和命運與千千萬萬祖國的兒女們奔走抗爭的赤子的心聲。

那個時期的人們,格外珍惜陽光,不是因為那時候的天氣不好,而是這陽光,是他們所奮鬥而來的,而現在的我們,在陽光的呵護下,是否也做到了珍惜陽光呢?

我想這也就是愛國的意義,珍惜前人所留下的,發揚現在所擁有的,就是為了,讓這抹陽光,照耀的更加絢麗,燦爛,耀眼。

《艾青詩選》讀後感600字10篇9

艾青作為中國現代代表詩人之一,對我國現代詩歌的發展具有重大的作用和貢獻。他曾任第三屆中國作家協會副主席。

艾青的詩歌創作具有必須的時代背景和生活經歷,幼年時被父母視為剋星的他被寄養至“大堰河”保姆家中。由於在父母那裡感受不到作為兒子的疼愛,反而得到大堰河濃濃的愛意和關心,從小感染農民的純樸和憂鬱,在他以後的創作生涯中烙下了深深的烙印。所以他將自我作為兒子的深情寄託到大葉荷身上。於是在他創作的初期,他的成名作《大堰河—我的保姆》中,表達了對大葉荷的深深的懷念以及對她不幸身世的描述。

艾青創作還受西方哲學和文學影響。在詩歌中,他將現實主義主義手法和象徵手法結合起來,吸收世界詩藝的營養,大大提高了其豐富性。同時他又深植於民族的土壤,感情熾熱,結合了革命浪漫主義詩風和現實主義本色,極富革命戰鬥精神。

艾青在其創作中具有鮮明的藝術特色,其獨特的審美意象,憂鬱和崇高之情,反映民族杯具性境遇。追求感受力的統一,善於捕捉意象、色彩渲染增加形象鮮明性,具有散文美,融匯光彩和音樂的律動。遞進排比句式,首尾呼應的手法。“太陽”和“土地”是艾青詩歌中兩大中心意象,是其創作的核心和支柱。在他的創作生涯中,艾青把自我對於祖國和廣大農民的深切關心賦予在諸多作品中,他與勞苦大眾一齊同呼吸共命運,可謂憂國憂民。他的憂鬱就是農民的憂鬱,他的憤懣就是農民的憤懣。而他對“太陽”的不懈追求和嚮往,也表現了他對這一個時代的憂慮,他期望光明、春天的到來,能夠帶領深陷黑暗中的人民走向黎明。兩個意象互相映襯,完美融合,到達現實與夢想的交匯,民族與世界提高思潮的統一。

艾青融合個人悲歡於時代悲歡中,反映自我民族和人民的苦難與命運,對舊社會的仇恨和詛咒,這是艾青創作的思想主旨。

《艾青詩選》讀後感600字10篇10

當用手捧起《艾青詩選》這本書時,翻開第一篇被艾青優美而樸實的語言所吸引,他的詩不光是寫詩,而是借詩來寄託情感。

艾青寫的《大堰河――我的保姆》,抒發了對乳母,對故鄉的懷念之情,揭露了這個社會婦女悲慘的命運,表達了詩人的強烈愛憎。《太陽》這首詩寫於抗日戰爭期間,當時民族正處於危險之際,艾青借太陽象徵陽光、進步、自信,鼓舞和堅定人們的信心,凝聚團結向上的力量,表達了詩人對於民族解放的信心。《黎明》寫出了作者對光明的嚮往,作者將多個場景結合起來一起寫,體現在對黎明的迫切期待。對啊,在當年那個時代,人們是多麼渴望和平,渴望出現黎明啊。《光的讚歌》寫_剛結束一年不久,人民剛從黑暗中走出來,作者提及了社會主義的大好前景,表達了對社會主義現代化建設新時期的無限嚮往和期待。

艾青寫得好詩還有很多,幾乎每一首詩都帶有詩人的情操,仔細去品味,會覺得詩人總是在關注中國的命運與人民的生活,他想用筆墨來鼓舞群眾,挽救中國。到了新中國成立,作者又將事業轉到現代化建設中去,足見詩人是個愛國主義人士。

我們可以通過艾青這位詩人來感受一下我們生活的〞藝術〞,當然這〞藝術〞是一種精神一種情懷,但都有著向上的力量。詩人詩中的《吹號者》便展示了一種無私奉獻,不是犧牲精神而《牆》這首詩讓我們感受到高、厚、長,激亢高昂的藝術情形《啟明星》讓我們看到了追求光明,厭惡黑暗的願望。

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《艾青詩選》優秀讀後感600字8篇

《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集,他的詩歌通常都富有“五四”戰鬥精神和飽滿的進取精神。你會寫《艾青詩選》優秀讀後感嗎?這裡給大家分享一些《艾青詩選》優秀讀後感,歡迎閱讀!

《艾青詩選》優秀讀後感篇1

作為推動一代詩風發展的重要人物,艾青的詩採用白話文,突出了對光明的熱愛與嚮往。

他創作了許多著名的詩歌,膾炙人口。其中最著名的要屬他的成名作《大堰河——我的保姆》了。

這首詩語言樸實,卻在文字背後隱藏了對大堰河真心的讚美、歌頌。起初的“大堰河養育了我”,令作者艾青生出感恩之心。以至於在獄中下著雪,是作者孤寂淒冷之時想起了他的保姆——大堰河在數九寒冬之時悲苦的境遇。

大堰河對作者如同對自己的親生子女,令作者溫暖,在他回到自己家後“忸怩不安”,回想著大堰河對他的好。

命運悲慘的大堰河辛勤勞動,生活的悽苦使他心力交瘁,最終倒在了時間的車轍中,只剩下“被雪壓著的草蓋著的墳墓”。但在作者心中,大堰河一直活著,作者用感恩的心歌頌著善良而不幸的大堰河。

戰爭也是讓普通人民備受蹂躪的原因,戰爭帶來的是“房子倒了磚飛的那麼高——落下了”。社會底層的,不幸的人民連住所都沒有,只能“擠在一間大房子裡,房子是在曠野上的”。

但是戰爭也錘鍊了他們在艾青的夢中“人們不要回到避難所去,我們應該有一個鋼盔,每人應該帶上自己的鋼盔”在艾青讀過的書中古人們“生來具有巨集偉的心胸,在田野的苦厄裡,早已萌起戰鬥的意志,起來吧”,這包含著人們對戰爭的厭惡,但更濃的是對自由,對光明,對美好生活的嚮往追求。

艾青的詩散發著正能量,鼓舞我們的鬥志,激發我們前進的動力。向前吧!太陽“吻著被人世間醜惡厭倦了的眼睛,吻著為正義喊啞了聲音的嘴脣”,讓我們,向美好生活前進!

《艾青詩選》優秀讀後感篇2

這幾天閒來無事,翻書櫃時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍色的憂鬱深深的吸引了我。

艾青的詩是古體詩的內涵與現在詩的外衣最完美的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂鬱”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍色的憂鬱”。是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷於是痛苦不因一己之私,於是哀傷不因一己之利。“假如我是一隻鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地……為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那裡,含著微笑,看著海洋……”(艾青《礁石》)。詩人走出自我的內心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。

我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最後採用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然後是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感,使餘音嫋嫋,三日不絕於耳。美!

我愛艾青的詩,源於艾青博大的胸懷我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積澱與徹底消化的產物我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。

《艾青詩選》優秀讀後感篇3

《艾青詩選》是艾青的詩選集,是詩人艾青經過“五四運動”寫的。詩歌中,有對人民疾苦的傾訴,也有對戰士們奮戰的歌頌。

如《我愛這土地》,作者用一隻鳥的形象來開頭,比喻自我的渺小,生命的短暫與大地的永恆,表達出作者對大地真摯的愛。把自我想象成一隻鳥,不停地為祖國大地而歌唱。

讀《向太陽》這首詩,我能感受到艾青創作這首詩時崇高而激越的情感。詩中的太陽意味著一種自由,一種解脫。抗戰時期,人們都生活在水深火熱之中,那時候人們都渴望解脫,自由。最終有一天,溫暖而明亮的太陽升起,人們得到了自由。他們期望這太陽永不泯滅,社會不再黑暗。

我期望更多的詩人能有像艾青一樣以天下為己任的精神,成為他們創作的源泉和根基。

《礁石》中“一個浪,一個浪,無休止的撲過來”象徵著詩人不斷應對著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅強意志,也象徵著人民不屈不撓的精神,每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。可它仍微笑應對海洋,這是一種自信一種堅定!

我喜歡艾青的詩,因為他表現了對國家的忠貞。我喜歡艾青的詩,因為他表現了對人民的擔憂,我喜歡艾青的詩,因為他同我們一樣熱愛著土地與人民!

艾青的精神帶領我們前進,帶領我們衝向未來!

《艾青詩選》優秀讀後感篇4

艾青的詩是古詩的內涵和這首詩的外套的完美結合。它通常能夠是我的開放,小幽默地描繪它。在他的詩中,此刻有一個安靜流動的藍色憂鬱。我愛愛清的詩,因為詩這種藍色的憂鬱。是第一個擔心和擔心的世界,經過音樂和音樂的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩人對我的大感受所以痛苦不是因為自我的私人,所以悲傷不是因為自我的利益。如果我是一隻鳥,我應當用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風暴打了為什麼我的眼睛常常包含淚水,因為我深愛這片土地。詩人的感情從自我的悲傷出來,會去哪裡?中國的文化土產生了對祖國,人民和光的這樣一個答案。人們的土地被棲息,作為詩人的心的形象自發地出現。曲元的香草美,杜甫的國家在山川和河流,城市春天深植被。感覺當花飛濺,恨其他鳥驚。不是因為時事的艱辛和選擇精神逃避,不是因為食物和水果,擔心整天吃沒有魚。也許無處不在,永遠不會是一生,但我仍然會站在那裡,微笑,看著大海。詩人走出了未來的內心經驗,與古國的未來,未來和憂慮。你不能想象詩人的肩負荷的力量,他想要把更多的職責給世界作為他的職責。這是中國知識分子和思想基礎的來源。

我愛愛清的詩,因其詩歌充滿語言緊張。愛清的詩經常是上半年或直接的,或者活力澎湃,但往往是詩的最終使用表達方式到達詩的高潮,然後在高潮的窗簾呼叫。這經常產生一種已經做出的話,沒有感覺,所以留下的聲音,三天無休止。好的!

我愛愛清的詩,從愛清的廣義我愛愛清的詩,因其天然天成,有最大的方式,是深入的文化積累,徹底消化產品我愛愛清的詩,因為我和詩人一樣,愛這片土地和太陽。

《艾青詩選》優秀讀後感篇5

這本書我本是沒有的,因為九年級的需要,我便買了它。剛拿到《艾青詩選》這本書時,我迫不及地翻開,被書裡面優美而豐富的內容所吸引。

藍色的封皮使夏天多了一絲清涼,我讀了一篇篇小詩,我從“當黎明穿上了白衣”讀到“浪”,從“黎明”讀到了“街”,又從“我們的田地”讀到“古鬆”……我從30年代起步,經過了40年代,路過了50年代,又到了70年代。

我透過鐵窗看見熔鐵般紅熱的奔流著的朝霞,看過月明的夜是無比溫柔與寬闊的,穿過那些十字鋪的小巷,一切都如此協調。

從詩歌的風格上,可以看出艾青是一個奔放、進取、激昂的熱血青年。艾青作為五四之後的著名詩人,在那個年代蒼茫的北方,寫著彭拜激昂的詩歌,描述著復活的土地與戰鬥的血液。

艾青在寫詩的字裡行間透露著對舊社會的黑暗,與恐怖的痛恨以及對黎明,光明,希望的嚮往與追求,Thankyou,它緊密結合現實的賦予戰鬥精神的特點,繼承了“五四”新聞學的優良傳統。而在新中國成立後艾青的詩歌仍在歌頌勞動人民的事蹟更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,內容更為豐富。又以精美創新的藝術風格成為新式發展的重要收穫。

我喜愛艾青的詩歌,源於艾青胸懷寬廣,熱情奔放,詩的內容充滿了語言的張力,平鋪直敘或彭拜激昂,每首詩到最後都會達到高潮。因其自然天成,而有著特殊的手法,深深地吸引著每一位讀者。

《艾青詩選》優秀讀後感篇6

艾青,浙江金華人,曾在鄉下的保姆家中寄養因此對土地和民眾產生了依戀的感情。他的求學之路比較坎坷因與父親的意願相違背而被中斷學費。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習畫的經歷中他所形成的色彩感和立體感的思維方式對他後來的詩歌創作產生了比較大的影響。

這本詩選在內容中介紹並闡述了他們的觀點。他們認為1937---1941年是艾青創作的高潮期,也是他最高藝術成就的集中體現,而早期和後期作品則是鋪墊,過渡和結束。詩選基於客觀評價高潮期作品選用較多,早期和後期更像是扮演著一種陪襯的角色。雖然這種取捨讓本書看起來有點失衡但作者的藝術成就也會更加突出。詩選也著重挑選作者抗戰時期的短詩,短詩的地位在作者的一生當中不容忽視。

在導讀中瞭解到二十世紀四十年代末因為各種複雜的原因,艾青的詩歌進入了一個較長的停滯期,沉悶期雖然這期間也創作了不少作品但大多價值不高。進入新時期之後艾青重新復出創作出了很多影響很大的詩篇。而與他高潮期創作的作品相比進入晚年期的這些詩篇感情比較沉鬱,內斂,深沉手法更為樸素自然,缺點就是藝術感染力沒有以前那樣強烈了。

讀完這本詩選我發現艾青的詩擅長用色彩感強烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術手法,與大地,太陽北方廣袤的泥土,民眾痛苦的臉色等意象結合。艾青與大多數早期現代派詩人不同也有益於某些鄉土派詩人。艾青創作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩眼光和視野,他也善於捕捉重大歷史事件和時代情緒,藉以概括中國某一特殊時期的整體感受和思想感情,傳達出中華民族最強烈的內心情緒。

艾青是一個一直在文學道路上奮鬥的人有過沉澱但他又重新綻放光彩我們在學習上也要學習他的這股衝勁。

《艾青詩選》優秀讀後感篇7

時間過去了,就不能再回來了,所以我要好好的珍惜時間,讓每一天都過的充實,今天的事情就是要今天來做。

夏日裡,午後的太陽逐漸炎熱,聽著蟬鳴,聞著花香,靜靜的倚靠在大樹下,樹蔭遮去了驕豔的陽光,捧著一本好書,趁著微風正好,細細品讀……

《艾青詩選》共集結了四輯,53篇,是一部集歷史性、思想性和藝術性於一體的詩集,其中《大堰河——我的保姆》是詩人第一次使用這個筆名,同時還引起了詩壇的注目。每一篇都讓人有不一樣的感受,極為真實的反映歷史,蘊含著詩人最深沉的情感。

每一個寒冷的夜晚,被封鎖的中國都顯得特別寂靜每一場初冬的飄雪,大街小巷就被鋪上一層嶄新的棉被每一位受壓迫的人民,在一次又一次的艱辛困苦中度過。詩人強烈的呼籲著,希望人們能夠站起來,在這嚴重的壓迫中直起身板,而此時在囹圄充積的監獄中,有多少哀求著能夠被釋放的無辜百姓,同時漫天大雪也勾起了詩人艾青對家鄉的的思念,對祖國的依戀,對中華千萬同胞的無數期望。在想象中那“戴著皮帽,冒著大雪”趕馬車的老農顯得格外親切又熟悉那“蓬頭垢面的少婦”、“年老的母親”、“無數的土地墾殖者”都擁擠在“生活的絕望的汙巷裡”那在沒有燈光的晚上所寫的無力的詩句又能否給中國帶來一些光明呢那被黑夜所籠罩的中國又該如何找到前方的道路呢?

開啟窗,用囚犯第一次看見光明的眼看這黎明,是多麼真實呀在街邊,各色各樣的人在陽光照耀的大路上不停地忙碌著憶昨天,曾狂奔在陰暗的天幕下,流著溫熱的眼淚,哭泣我們的世紀看日出,溫暖的陽光照出了海平面最美麗的日出。追著太陽奔跑,

把昨日的傷痛和迎接今日黎明的歡喜交織在一起,雖然昨夜的創傷在身上仍然隱隱作痛,但心中的那股熱流,在黎明時分頓時變得豁然開朗,使心靈得到了一次解放。這次最美的日出是最愛的祖國的日出,就彷彿他第一次看到黎明時的光輝似的。那袒露著心胸迎向日出,追逐著太陽的腳步。

暖春,你是第一個給人們送來溫暖和笑容,呼喚著人們趕忙春播的初夏,你率領著雷雨來到了農田,鍛鍊著在八月即將成熟的水稻金秋,你幫助人們整理麥場,催促人們更換屋脊上的茅草,因為你知道,對於他們來說更壞的日子還在後頭寒冬,你穿過曠野,越過山嶺,不禁在山岩上啜泣。詩人就猶如四季的風,在不同的季節裡有著不一樣的表現,把現實與想象完美的結合起來,讚美風的精神和灑脫,願像這風一樣能夠到達每一個角落去安撫每一個受傷的心靈。

每一輯,都有著詩人對祖國最真摯的愛,哪怕渺小成一片雪花,一縷陽光,一陣清風,也想為國家做出些貢獻,表達自己最美好的感受。

黃昏慢慢到來,陽光也變得柔和,伴著微風,夾雜著花香,手拿著一本好書,準備起身回家了……

《艾青詩選》優秀讀後感篇8

在讀完一本書之後,寫一篇讀後感來回顧書本的內容十分重要,以下是《艾青詩選》讀後感---時代造夢者,供大家學習參考。所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫著一代中國人的夢想和命運的詩人,用簡單而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對於中國夢的體現,也是對當時時局的一種體現。

從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團結起來,為自己的祖國盡一份力的願望。而這樣的願望在那個的年代,便是所有國人的中國夢,是所有愛國青年的中國夢。

有人曾經說,百無一用是書生。因為在的年代,需要的不一定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹屍。然而,他們卻錯了。因為正是由於,正是由於人心不穩,才應該在這樣的日子裡擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮鬥。

而艾青,恰到好處地反映了那個年代裡,所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。

每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處於和平盛世,但心中的夢想卻不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這並不是一紙空談。“中國夢”的提出然所有人開始認真審視夢想這一個永恆的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發現其實不論如何,夢想才是人的心中最不應該缺乏的東西。

所謂夢想,就是拼盡全力為之奮鬥的東西。而對於我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力做到為著自己的夢想而奮鬥。然後在不久的將來,成為真正的國之棟樑。

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《艾青詩選》讀後有感5篇600字

讀艾青的詩選,讓我們獲得了生命不止,奮鬥不息的堅韌意志,大家可以寫一寫艾青詩選讀後感,然後互相分享一下。下面是我給大家帶來的《艾青詩選》讀後有感5篇600字大全,以供大家參考,我們一起來看看吧!

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《艾青詩選》讀後感一

《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:乾旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝幹,我知道當時的人們過的很辛苦,糟糕。

開啟書,一股書香味撲鼻而來,帶領著我進入書的世界。

這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創作於抗日戰爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界裡,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什麼,卻無能為力。而作者也是如此。

這篇詩的開頭作者將自己比作一隻鳥。鳥在這個生態環境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱。“嘶啞的喉嚨”,讓我們看到了一隻飽受折磨的鳥,顯然它已經唱不出優美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發出來聲音,抒發了對土地義無反顧的執著和不放棄。

詩歌就在這樣的基礎下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地裡面。這隻鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了願意為祖國獻出生命之情。

“這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶湧著我們的悲憤的河流,這無止息地吹颳著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明”,這看似是排比,其實“暴風雨所擊打”,“無休止吹颳著”,“悲憤的河流”這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。

“河流”“風”,象徵著中國人民不屈不撓的精神“悲憤”“激怒”,表現出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰鬥精神“黎明”,象徵著充滿生機和希望的解放區,“無比溫柔”表達了人民對那裡的嚮往。

最後一節很直接的表達了對祖國的熱愛。“深沉”一詞,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,後面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在湧動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。

艾青融合個人悲歡於時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼裡,敬佩於心中!艾青的精神,我們值得學習!

《艾青詩選》讀後感二

為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……——艾青

讀完《艾青詩選》,心靈就被略有點偏冷的灰色填滿了。那一首首詩裡所蘊含著的滄桑而厚重的憂鬱,仍然久久縈繞在記憶中。

艾青的詩,總是讓我想起“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的情懷。他以悲憫的心,愛著天下每一個遭受不平等的人民。他的悲傷和痛苦,從來不是出於自己的利益。“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”誰也不願意看到,古老的民族幾千年來棲居著的土地,在敵軍的鐵騎下正奄奄一息。山河破碎,生靈塗炭。面對時事的艱辛,逃避現實顯然是懦弱的,所以艾青沒有選擇逃避。在那個特定的時代裡,在人民的苦難目前,“小我”是微不足道的,而是需要有“大我”的情懷。所以,艾青勇敢地擔負起了責任。樸實無華的文字裡,流淌著悲天憫人的情懷:“我愛這悲哀的國土,古老的國土——這國土養育了為我所愛的世界上最艱苦與最古老的種族。”詩中傳達的,還有對光明熱烈的渴求和謳歌:“一切的美都和光在一起”“在黑夜把希望寄託給黎明/在勝利的歡欣中歌唱太陽”。幾千年來,從屈原寫下的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”開始,對人民無私的熱愛,“以天下為己任”的情懷,可以被認為是負責任的知識分子創作的永恆主題,是現實主義藝術的重要組成部分。在艾青的詩裡,沒有“黃河在咆哮”那種尖銳的戰鬥意志,因為這種情感有時是略帶盲目和幼稚的。艾青的詩傳達出來的,是“北方是悲哀的”那樣深刻的無力感,離勞苦大眾的真實生活更近。讀來彷彿棉花堵在胸口,有時候讓人感到有些鼻酸。

在艾青的詩中,常常可以見到“黎明”“太陽”“火把”,不難看出,它們具有非常明顯的象徵意義。艾青對黑暗舊社會的痛恨,對光明的熱烈嚮往和渴求,蘊含在這些意象中而這些簡單的意象,也使得他更容易將熱愛和詩情獻給所有人民,從而和人民緊密聯絡在一起。拋棄掉一切無用的矯飾,艾青從古體詩繁瑣的韻腳、字數、行數等等的束縛中解放出來了,因此,他所表達的情感顯得更為深摯,直達讀者的內心。

讀一讀《艾青詩選》吧,你將會領悟到一個人所能擁有的最寬廣的心靈,以及最偉大的情懷。

《艾青詩選》讀後感三

對於光,艾青有著自己獨特的見解:

“每個人的一生/不論聰明還是愚蠢/不論幸福還是不幸/只要他一離開母體/就睜著眼睛追求光明”。

人對於光的追求,是自打出生就開始的。所以光對人類來說是不可或缺的指望。“光”象徵著光明,光明與黑暗對峙,光明照亮大地,滋潤著萬物。在黑暗的年代,戰亂不止,狼煙四起,而人民對抗黑暗的動力就是為了贏得著光明!光,是民魂的支柱。

“光在召喚我們前進/光在鼓舞我們、激勵我們/光給我們送來了新時代的黎明/我們的人民從四面八方高歌猛進/讓信心和勇敢伴隨著我們/武裝我們的是最美好的理想/我們是和最先進的階級在一起/我們的心胸燃燒著希望/我們前進的道路鋪滿陽光”。

《光的讚歌》一詩創作於我國”結束不久。使人彷彿從漫漫長夜中醒來,重新看到曙光和希望一樣,無法抑制內心的激情和創作的衝動,拿起筆來,歌頌驅走陰霾、戰勝黑暗的光明,歌頌新的時代、新的生活。

回顧人類的歷史,曾有多少年代,沉浸在苦難的深淵,黑暗凝固得像花崗石。苦難是最生動的課堂,苦難會更加堅定我們的信心,會讓我們更加嚮往光明。同時,經歷苦難會讓我們學會珍惜。

讓我們從地球出發,飛向太陽……

《艾青詩選》讀後感四

我個人是非常不喜歡讀詩的,因為需要結合許多學過的譯文知識,才能讀懂這首詩一些作者的情感。但艾青的詩不同,雖然字面意思簡單明瞭,可是讓人一看就能體會到詩人濃烈的情感,是極富的。

在《大堰河——我的保姆》中,如果不結合當時的背景,我們可能讀不懂為什麼如果不結合當時的背景,我們可能讀不懂為什麼詩人對於保姆大堰河的恩情比他對親生父母還要強烈,但是不能看出詩人的這些情感、熱情是發自內心想要表達的。寫這首詩時,詩人正身處牢獄之中,這份母愛是他無論在哪兒,永遠也忘不了的。當艾青出生時,他的母親難產,算命先生說他會“克父克母”,所以父母就將他送到一個貧窮同一個家裡撫養,五歲時接回家後依然受到冷漠,甚至不許艾青叫他們爸爸媽媽,所以他視自己的乳母大堰河為母親,表現了詩人對乳母大堰河的愛,同時也體現了那時婦女的影響力弱,揭露了當時社會的不平等。

給我感觸最深的是《他死在第二次》,這首長詩中以第三人稱的形式講述了一個士兵的經歷,在標題埋下了伏筆,以一個士兵受傷去醫院為開端,寫出了士兵們對於受傷而不能參加戰鬥的懊悔,深層次的剖析了一個士兵的心理情感變化,寧願死去也不願狼狽地回來的心情,體現了一個軍人的骨氣和傲氣,歌頌了前線戰士的英勇無畏,為了國家和民眾的利益敢於犧牲的偉大精神,同時也寫出了戰爭的殘酷,告訴了我們應該珍惜現在的美好時光。

在《希望》中,他形象地將希望比作夢的朋友,幻想的姊妹。她也正如詩中所寫的像是自己的影子,總是走在自己的前面,誰不希望自己的希望能好,能成真呢?雖然她總是飄忽不定,你不能完全地看見她是否成真了,但是隻要她還在就是一個動力。詩中非常生動地展現了她,“ 像窗外的飛鳥,像天上的流雲,像河邊的蝴蝶,即狡猾而美麗,你上去,她就飛,你不理她,她攆你,她永遠陪伴你,一直到你終止呼吸。”希望是那樣美好,可是隻有付出行動才能擁抱她。

對於《艾青詩選》這本書,這是我讀過感情以及思考最濃烈的一本,也寫出了對社會的思考。

《艾青詩選》讀後感五

艾青,浙江金華人,曾在鄉下的保姆家中寄養因此對土地和民眾產生了依戀的感情。他的求學之路比較坎坷因與父親的意願相違背而被中斷學費。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習畫的經歷中他所形成的色彩感和立體感的思維方式對他後來的詩歌創作產生了比較大的影響。

這本詩選在內容中介紹並闡述了他們的觀點。他們認為1937---1941年是艾青創作的高潮期,也是他最高藝術成就的集中體現,而早期和後期作品則是鋪墊,過渡和結束。詩選基於客觀評價高潮期作品選用較多,早期和後期更像是扮演著一種陪襯的角色。雖然這種取捨讓本書看起來有點失衡但作者的藝術成就也會更加突出。詩選也著重挑選作者抗戰時期的短詩,短詩的地位在作者的一生當中不容忽視。

在導讀中瞭解到二十世紀四十年代末因為各種複雜的原因,艾青的詩歌進入了一個較長的停滯期,沉悶期雖然這期間也創作了不少作品但大多價值不高。進入新時期之後艾青重新復出創作出了很多影響很大的詩篇。而與他高潮期創作的作品相比進入晚年期的這些詩篇感情比較沉鬱,內斂,深沉手法更為樸素自然,缺點就是藝術感染力沒有以前那樣強烈了。

讀完這本詩選我發現艾青的詩擅長用色彩感強烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術手法,與大地,太陽北方廣袤的泥土,民眾痛苦的臉色等意象結合。艾青與大多數早期現代派詩人不同也有益於某些鄉土派詩人。艾青創作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩眼光和視野,他也善於捕捉重大歷史事件和時代情緒,藉以概括中國某一特殊時期的整體感受和思想感情,傳達出中華民族最強烈的內心情緒。

艾青是一個一直在文學道路上奮鬥的人有過沉澱但他又重新綻放光彩我們在學習上也要學習他的這股衝勁。

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