核心思想的精選

孔子的核心思想是“仁”和“禮”。“仁”主張“仁者愛人”，要求統治者能體察民情，不能苟政，要“愛人”，還要“忠恕”，總之就是“己所不欲勿施於人”的要求。“禮”主張“克己復禮”，要剋制自...

馬克思主義，是馬克思主義理論體系的簡稱，是關於全世界無產階級和全人類徹底解放的學說。它由馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學和科學社會主義三大部分組成。馬克思主義的核心思想是...

《孫子兵法》又稱《孫武兵法》、《吳孫子兵法》、《孫子兵書》、《孫武兵書》等，是中國現存最早的兵書，也是世界上最早的軍事著作，早於克勞塞維茨《戰爭論》約2300年，被譽為“兵學聖典”。...

1、孔子儒家學說的核心思想是：仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌。3、孔子思想體系的理論核心。4、它是孔子社會政治、倫理道德的最高理想和標準，也反映他的哲學觀點，對後世影響亦甚深...

1、痴心妄想意思指一心想著不可能實現的事。2、成語出處：明·羅貫中《平妖傳》第五回：“誰知那道也自痴心妄想，魂顛夢倒，分明是癩蛤蟆想著天鵝肉吃。”3、成語用法：聯合式；作謂語、主語、賓...

孔子的思想核心是仁、禮。孔子建構了完整的德道思想體系：在個體層面主張仁、禮之德性與德行。德道思想體系是以性善論為基礎，以立人極為旨歸，以人道與天道、地道相會通，人道中庸又適時之變...

《燈光》的中心思想：本文講的是作者漫步在天安門廣場，由廣場的千萬盞燈回憶起的一樁關於燈光的往事。表現了革命先烈為了後代的幸福歡樂，不惜犧牲自己的崇高精神。課文主要寫解放戰爭時期...

詩人以“花的學校”為題，花是嬌嫩的、美麗的象徵，有如孩子般純潔，他們在“地下的學校”，就像泥土裡即將破土的苗，渴望外面精彩的世界。以兒童的視角描繪了一群活潑、天真、渴望自由的花孩子...

《觀滄海》寫登上碣石山，眺望蒼茫的大海，海水浩蕩無垠，山島佇立在海邊。周邊的樹木繁茂，風一吹就發出悲涼的聲音，海水也隨風翻起巨浪。太陽和月亮的執行以及燦爛的銀河，好像都是從這浩瀚的海...

1、孔子思想的核心內容是：“仁”與“禮”，“仁”是“禮”的基礎，主張“仁者愛人”、“克己復禮”。2、孔子在“仁”的基礎上建立了包括孝、悌、忠、恕、仁、義、禮、智、信等思想內在的道...

這篇課文記敘了劉伯承在治療受傷的眼睛時，表現出了鋼鐵般的意志和大無畏的革命精神，他是一位當之無愧的軍神，表達了作者對劉伯承的敬佩和讚揚的感情。《軍神》，作者畢必成，是人教版國小六年...

1、黨的思想路線的基本內容是：一切從實際出發，理論聯絡實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的思想路線的實質和核心是實事求是。2、實事求是是中國共產黨思想路線的核心，黨的思想...

這首詩表面上是讚美梅花的美麗，實際上寫出了作者自己不向世俗獻媚的胸襟氣質和堅貞純潔的情操。抒發了作者對流俗的不滿，也體現了作者貞潔自守的高尚情操。作者介紹王冕自幼家貧，白天放牛...

《寒食》:唐·韓翃春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。譯文:暮春長安城處處柳絮飛舞、落紅無數，寒食節東風吹拂著皇城中的柳樹。傍晚漢宮傳送蠟燭賞賜王侯近...

道家以“道”為核心，認為大道無為、主張道法自然，提出道生法、以雌守雄、剛柔並濟等政治、經濟、治國、軍事策略，具有樸素的辯證法思想，是“諸子百家”中一門極為重要的哲學流派，存在於中華...

1、天上的街市中心思想是作者通過想象的表現手法，展現了一個美麗自由幸福的天上世界，表達了對現實的不滿和對美好生活的嚮往。2、把繁星滿天的夜空，想象成是點著無數街燈的天上街市，把空中...

天道有兩種說法。莊子的《天道》的中心思想是倡導“無為”；所謂“天道”，也就是自然的規律，不可抗拒，也不可改變。電視劇《天道》的中心思想是強勢文化可以造就強勢群體，弱勢文化則會形成弱...

老子春秋末期人，生卒年不詳，被道教尊為始祖，稱“太上老君”。在唐朝，被追認為李姓始祖。曾被列為世界文化名人，世界百位歷史名人之一。老子的成就主要體現在《老子》一書裡。《老子》，又名《...

《竹節人》中心思想：本文主要講述了我童年時期製作竹節人的過程，以及竹節人給我帶來的快樂，反映了在物質匱乏的年代裡，兒童的童真童趣是多麼美好。《竹節人》是2019年06月19日長江文藝出版...

《江上漁者》中心思想：全詩表達了作者對勞動人民的同情，同時希望喚起人們對民生疾苦的關注。《江上漁者》是宋代詩人范仲淹的作品，全詩描繪了打魚人出生入死同驚濤駭浪搏鬥的危境與艱辛。...

老子，姓李名耳，字聃，一字伯陽，或曰諡伯陽，春秋末期人，是中國古代思想家、哲學家、文學家和史學家，道家學派創始人和主要代表人物，與莊子並稱“老莊”。老子的成就主要體現在《老子》一書裡。《...

《峨眉山月歌》中心思想是：全詩描繪了一幅千里蜀江的畫面，體現作者李白對友人無盡的思念與關懷，寫山月更突出心中的思緒，膾炙人口。雖與朋友遠隔千里，但情誼依然不改，透露著“海記憶體知己，天涯...

《聽聽，秋的聲音》的中心思想是這篇課文通過介紹灰塵的作用，揭示出一個深刻的哲理：事物往往都具有兩面性，只有正確的認識他們，才能趨利避害，造福人類。《聽聽，秋的聲音》是一首現代詩，課文通過...

中心思想：《泊秦淮》主要是通過對亂世之中統治者的昏庸無道，諷刺那些不從中汲取教訓而醉生夢死的晚唐統治者，表現了詩人對國家命運的無比關懷和深切憂慮的情懷。1、文章賞析詩的第一句用...

中心思想：通過講述弈秋教兩個人學下圍棋的故事，說明了在同樣條件下，不同的態度一定會得到不同的結果，告訴我們學習必須專心致志，不能三心二意的道理。原文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人...