知其所以然的精選

1、《建寧府建陽縣長灘社倉記》：“蒙惠者雖知其然，而未必知其所以然也。”句式最近。而在《朱子語類》中，多次出現討論知其然與知其所以然的關係問題。2、《朱子語類》卷九《論知行》篇中...

這是理解數學知識的三重境界：知其然，知其所以然，何由以知其所以然。這句話在於要發現問題探究問題背後的存在意義和規律，不單單是要看表面，更需要知道的是其中的內涵。...

因人之力而敝之，不仁;失其所與，不知;以亂易整，不武的翻譯是：依靠別人的力量而又反過來損害他，這是不仁義的;失掉自己的同盟者，這是不明智的;用混亂相攻取代聯合一致，是不符合武德的。出自先秦...

深知什麼是明亮，卻安於闇昧的地位。釋義：深知什麼是雄強，卻安守雌柔的地位，甘願做天下的溪澗。甘願作天下的溪澗，永恆的德性就不會離失，回覆到嬰兒般單純的狀態。深知什麼是明亮，卻安於闇昧的...

知其然，而不知其所以然：意思是隻知道是這樣，卻不知道為什麼是這樣。形容只瞭解事物的表面現象，不瞭解事物的本質或事情的根底及其產生的原因。然：這樣。出自《莊子·秋水》：今予動吾天...

所以興懷，其致一也的意思：觸發人們情懷的原因，是他們的思想情趣是一樣的。其致一也：人們的思想情趣是一樣的。所以興懷，其致一也的出處：東晉·王羲之《蘭亭集序》。原文選段：固知一死生...

順其自然，意思是順應它自然發展，不人為去幹涉。出自何溥《靈城精義》：“看砂水之吉凶純駁與龍身之骨脈配合何知，合則順其自然而以正合，不合則用剪裁製化之法而以變合。”順其自然可以用在很...

吾知所以距子矣的所以是“怎麼”的意思。整句話的意思是：我知道怎麼對付你了，可是我不說。公輸譯文公輸盤技窮了，但他說：“我知道怎麼對付你了，可是我不說。”墨子也說：“我也知道你要怎麼對...

學然後知不足，教然後知困的意思是：通過學習才能知道自己的不足，通過教人才能感到困惑。知道自己學業的不足，才能反過來嚴格要求自己；感到困惑然後才能不倦的鑽研。所以說，教與學是互相促進的...

“情不知所起，一往而深。”的意思是：她的情在不知不覺中激發起來，而且越來越深。“情不知所起，一往而深。”出自於湯顯祖的《牡丹亭記題詞》。《牡丹亭還魂記》（簡稱《牡丹亭》，也稱《還魂夢...

失之坦然得之淡然爭其必然順其自然的意思是：得之坦然：獲得東西要正大光明，不愧對他人，不損人利己。失之淡然：失去東西要淡然處之，做到淡泊名利。爭其必然：是指我有必然之理才可以去堅持，也就是...

所:處所，地方。得其所:得到合適的地方。死得其所，意思指死得有價值，有意義。出自《魏書·張普惠傳》:"人生有死，死得其所，夫復何恨。"死得其所近義詞：雖死猶榮、流芳百世、名垂青史。反義...

“得之淡然，失之坦然，爭其必然，順其自然”意思是：得到的東西切莫太高興坦然面對，失去的則應該淡然處之，人活於世應該一切順其自然，原則的事情不能放棄，必然要爭。1、得之坦然：獲得東西要正大光...

指事發背後事物之間存在的聯絡。出自：“‘四十而不惑’，是知其然；‘五十知天命’，是其所以然。1、儒家裡有“所以然”與“所當然”的統一關係。2、編輯本段詞語詳細釋義所以，是指存在的原因...

《魏書·張普惠傳》：“人生有死，死得其所，夫復何恨。”意思是：每個人都會有生死，但是隻要讓自己的死變得有意義和價值，自己就不會後悔。後來引申出“死得其所”，表示死的有價值和意義。其中的...

《論語·為政》共24篇，主要內容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學習與思考的關係、孔子本人學習和修養的過程、溫故而知新的學習方法，以及對孝、悌等道...

意思是：只瞭解事物的一方面，而不瞭解其它方面。形容對事物的瞭解不全面。成語名字：知其一不知其二成語發音：zhīqíyībùzhīqíèr成語解釋：只瞭解事物的一方面，而不瞭解其它方面。形容對...

瓊思其對而未知所況的翻譯是：黃瓊思考該如何回答太后的詢問，卻不知道該如何描述。語出范曄的《後漢書·黃琬傳》，原文為：太后詔問所食多少，瓊思其對而未知所況。《後漢書》是一部由我...

理所當然的然的意思：這樣。理所當然的意思：意思是道理當然是這樣的，意為情理之中發生的，合乎情理的，不容懷疑。當然：應當如此。理所當然的出處：明代趙弼的《續東窗事犯傳》，善者福而惡者禍，理所...

所：處所，地方。得其所：得到合適的地方。死得其所，意思指死得有價值，有意義。出自《魏書·張普惠傳》:"人生有死，死得其所，夫復何恨。"死得其所近義詞：雖死猶榮、流芳百世、名垂青史。反義詞：...

意思是：所以：所由；原故。不知道原故；為什麼會是這樣。形容人不明原故；感到意外。成語名字：不知所以成語發音：bùzhīsuǒyǐ成語解釋：所以：所由；原故。不知道原故；為什麼會是這樣。形容人不明原故...

翻譯為：這就是把亭子稱為“快哉”的原因。出自蘇轍的《黃州快哉亭記》。《黃州快哉亭記》因其高超的藝術技巧，歷來被人推崇備至，公認是一篇寫景、敘事、抒情、議論緊密結合並融為一體的好...

“視其所以”遵循了因材施教的教育原則。因材施教原則是指進行德育要從學生品德發展的實際出發，根據他的年齡特徵和個性差異進行不同的教育，使每個學生的品德都能得到最大程度的發展。“...

意思是：困：貧乏。學習之後，才知道自己的缺點；教學以後，才知道自己的知識貧乏成語名字：學然後知不足，教然後知困成語發音：xuéránhòuzhībùzú，jiāoránhòuzhīkùn成語解釋：困：貧乏。學習之...

1、盡其當然順其自然是指盡力做好該做的事情，剩下的便是任由事情順應自然規律發展。2、這句話出自《人生四然》：“來是偶然，去是必然，盡其當然，順其自然。3、”首先要充實自己的知識儲備和...