夾敘夾議”是一種寫作方法，它要求一面敘述某一件事，一面又對這件事進行分析、評論。這種方法的好處是：筆法靈活多變，生動活潑，還可以起到總起、提示、過渡和總結等作用。正是由於這種方法能夠具體地記敘事件，充分地抒發感情，而且能直接揭示所寫物件的意義，因而歷來為人們所重視。在敘述的過程中插入議論，以表明對所寫人物或事件的認識、態度和評價的一種表達方式。
表現形式：
夾敘夾議主要有以下三種表達形式：
一是先議後敘(概括式)。這時的議論往往出現在文章的篇首，主要作用是提示和點題。
二是先敘後議(總結式)。這時的議論往往出現在文章或一段文字的結尾，其作用是總結全文、深化主題、畫龍點睛、啟迪思維等。
三是邊敘邊議(包容式)，即邊敘述事實，邊進行議論，以發表對所敘事實的看點。
特點：
夾敘夾議的特點是敘事和議論穿插進行，寫法上靈活多變,作者可以自由自在表情達意。採用夾敘夾議的方法寫作要注意敘事的連貫性，議論插入要自然。
先敘述再議再敘述再議論的舉例：
對待青年，對待在思想戰線上一起作戰的人，魯迅先生是親切的，熱情的，一直保持著平等待人的態度。他和青年們談話的時候，不愛使用教訓的口吻，從來不說你應該這樣”、你不應該那樣”一類的話。他以自己的行動，以有趣的比喻和生動的故事，作出形象的暗示，讓人體會到應該這樣，不應該那樣!有些青年不懂得當時政治的腐敗，光在文章裡誇耀中國地大物博;看得多了，魯迅先生嘆息說：倘是獅子，誇說怎樣肥大是不妨事的，如果是一口豬或一匹羊，肥大倒不是好兆頭。”有些青年一遇上誇誇其談的學者，立刻便被嚇倒，自慚淺薄;這種時候，魯迅先生便又鼓勵他們說：一條小溪，明澈見底，即使淺吧，但是卻淺得澄清，倘是爛泥塘，誰知道它到底是深是淺呢?也許還是淺點好。”
日本佔領東北以後，國民黨政權依賴美國，宣傳美國將出面主持公道”，結果還是被人家扔棄了。當宣傳正在大吹大擂地進行的時候，魯迅先生為我們講了個故事，他說：我們鄉下有個闊佬，許多人都想攀附他，甚至以和他談過話為榮。一天，一個要飯的奔走告人，說是闊佬和他講了話了，許多人圍住他，追問究竟。他說：‘我站在門口，闊佬出來啦，他對我說：滾出去!’”聽講故事的人莫不大笑起來。
我想，這固然是由於他採取了諷刺和幽默的形式，更重要的，還因為他揭開了矛盾，把我們的思想引導到事物內蘊的深度，暗示了他的非凡的觀察力。——唐弢《瑣憶》
敘中有議的舉例：
近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支援，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷，自然情不能自已。情鬱於中，自然要發之於外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見，他終於忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來後，他寫了一信給我，信中說道：我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!——朱自清 《背影》
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