邏輯學的精選

邏輯學專業研究生就業前景非常良好，學員通過本專業讀研，能夠成為各大企業所需要的專業應用型人才。可在國家機關、企事業管理部門、企業的人力資源部門、新聞媒體、網站、教育培訓機構、...

邏輯納入考試範圍的主要有兩大類，管理類聯考與經濟類聯考。管理類聯考主要包括以下專業：會計碩士、圖書情報碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、旅遊管理碩士、工程管理碩士、審計碩士。...

邏輯學可以作為認知工具，有助於人們正確認識事物，探尋新結果，獲得新知識。可以作為表達工具，有助於人們準確、嚴密、清晰地表達思想和建立新理論。可以作為説服工具，有助於人們做出更為嚴謹...

邏輯學專業學生畢業後可到高等院校、科研單位、國家機關及企事業管理部門從事邏輯學的教學、科研和應用方面的工作，或從事計算機科學和語言學的科研和應用方面的相關工作。就業方向：邏輯...

三段論推理由亞里士多德提出來的“三段論”，是人類最基本的邏輯推理方法。一個三段論就是一個包括有大前提、小前提和結論三個部分的論證。最為人所熟悉的典型例子是：凡人都會死（大前提）。...

邏輯學中周延是指判斷本身直接或間接地對其主項（或謂項）的全部外延作了表述的，就稱這個判斷的主項（或謂項）是周延的，反之不周延。詞項的周延性是指對直言命題的主項或謂項的外延的斷定情況。...

單鏈表屬於邏輯結構嗎的答案是：不屬於單鏈表是一種鏈式存取的數據結構，用一組地址任意的存儲單元存放線性表中的數據元素。鏈表中的數據是以結點來表示的，每個結點的構成：元素(數據元素的...

1、何為分詞的邏輯主語。分詞作為非謂語動詞的一種形式，它應有自己理論上或邏輯上的主語；該主語是分詞動作的執行者（現在分詞邏輯主語）或承受者（過去分詞邏輯主語）；它們在邏輯上存在着主謂關...

邏輯與運算計算的方法：兩個值中，若有一個假則結果為假，只有兩個都是真的情況下才是真。邏輯異或運算邏輯表達式：F=AB’⊕A’B（（AB’⊕A’B）’=AB⊙A&rsqu...

邏輯詞有：還有、並且、再加上、以及、不僅如此、不只、理所當然、另外、除了、同時、特別是、而且、除此之外、尤其、甚至。用來對比:1.並列:另外、另一方面、相對地2.時間系列:同時、...

邏輯id是用於註冊光貓的識別碼，光貓設備在註冊時需輸入邏輯id號才能正常使用。邏輯id是運營商分配的，不能私自變更，一旦更改將無法正常使用。它的途徑是寬帶安裝或者維修人員在安裝或維修...

邏輯思維：指將思維內容聯結、組織在一起的方式或形式。邏輯思維是一種確定的，而不是模稜兩可的;前後一貫的，而不是自相矛盾的;有條理、有根據的思維;在邏輯思維中，要用到概念、判斷、推理...

計算機中的邏輯運算一般用1表示邏輯真，0表示邏輯假。在邏輯代數中，有與、或、非三種基本邏輯運算。表示邏輯運算的方法有多種，如語句描述、邏輯代數式、真值表、卡諾圖等。邏輯運算又稱布...

中國有句古話，授之以魚，不如授之以漁，給孩子現成的知識和技能，不如讓孩子學會自己獲取這些的能力。思維訓練就是要交給孩子正確的思維方法，發展孩子的思維能力。幼兒思維處於直觀行動思維向...

養成從多角度認識事物的習慣。邏輯推理是在把握了事物與事物之間的內在的必然聯繫的基礎上展開的，所以，養成從多角度認識事物的習慣，全面地認識事物的內部與外部之間、某事物同他事物之間...

強盜邏輯，指以唯我獨尊的思維方式為前提而作出的極度不平等、強詞奪理、蠻不講理的邏輯推斷。大部分強盜邏輯都是非形式邏輯謬誤。具體來説，強盜在實施犯罪的過程中，被人阻止或是阻擾的時...

“邏輯狗”的由來——原名LOGICO，是一種思維升級的系統訓練學具。輔助學習，鍛鍊腦力。邏輯狗是源自德國的幼兒教材，把數學、觀察力、語言、智力、邏輯思維能力以遊戲的方式融合在一起，讓孩...

1、由一般到特殊：如《中國石拱橋》先説世界上石拱橋的特點，然後説中國石拱橋的特點，再説中國石拱橋的傑作——趙州橋和盧溝橋，就是按由一般到特殊的順序，使讀者對中國石拱橋的瞭解由淺入深，...

“邏輯狗”的由來——原名LOGICO，是一種思維升級的系統訓練學具。輔助學習，鍛鍊腦力。邏輯狗是源自德國的幼兒教材，把數學、觀察力、語言、智力、邏輯思維能力以遊戲的方式融合在一起，讓孩...

優先級從上到下依次遞減，最上面具有最高的優先級，逗號操作符具有最低的優先級。優先級與求值順序無關。如a+b&&b*c，雖然*優先級最高，但這個表達式求值順序是從左到右。相同優先級...

底層邏輯思維就是我們在思考問題的時候的首先個核心切入點,從這個點開始思考所作出之後的決定,當圍繞着底層邏輯思考時,做出的決定才是和初心一致,最貼合內心的,也是真實的人性反饋。...

主角每做一件事都是有自己的動機的。其實故事中，主角的很多動機都是來自於感性的感情，而不是理智的推理。在這先解釋主角在幾個時期內的目的：1.青少年簡：渴望被認可，渴望被愛2.（變性後）青年約...

1、有意識的進行數學教育。通過日常生活的一些小事情，使孩子不知不覺中接觸到數字“1”的概念。例如在給孩子餵飯的時候，可以説“寶寶乖，先吃一口，再吃一口”，這樣子對孩子日後數字教育會有...

當代父母有以下神邏輯：1、高中大學談戀愛是早戀，大學畢業後不立馬結婚生孩子是不孝,戀愛嫌早，結婚又嫌晚。2、萬事皆為你好，不管你願不願意。3、鼓勵孩子獨立思考的意思實際上是:孩子想的...

邏輯思維一般分為：經驗型與理論型，經驗型是在實踐活動中的基礎上，理論型是以理論為依據。不少的同學在學習邏輯思維的時候，覺得這個概念比較模糊，特別是邏輯思維的形式很難區分，究竟邏輯思維...