吉林師範大學分院屬於大學嗎

吉林師範大學分院屬於大學。吉林師範大學分院，始建於1934年，是2000年經省政府批准的四平地區唯一一所新型五年制專科學校，地處四平市西郊。建國以來，由於教育教學成果突出，曾代表吉林省先進集體出席了全國群英會，受到國家表彰。負責培養中、國小師資和學前教育師資。

分院佔地面積15,0000平方米，建築面積45,000平方米，校園建設呈園林化風格，有長廊、噴泉、雕塑等景點20多處，草坪1萬多平方米。音樂樓、美術樓、教學樓、綜合樓、學生公寓、附屬國小、標準化運動場一應俱全。

造型優美的音樂樓有標準琴室120個，中琴房20個，舞蹈教室4個，音樂教室6個，鋼琴80臺，手風琴80臺，10個標準畫室。

分院有藏書7萬冊的圖書館、閱覽室。現有教職工199人，研究生學歷31人，教授1人，副教授41人，講師92人。有30個教學班，1000餘名學生。

由於卓有成效的工作，分院多次受到省、市的表彰，被評為“吉林省精神文明建設先進單位”、“吉林省師範教育先進單位”、“吉林省教育系統精神文明建設示範校”、“吉林省綠色學校”、“四平市先進單位”等。

吉林師範大學分院是大專嗎

是大專，吉林師範大學分院，是2000年經省政府批准的四平地區唯一一所新型五年制專科學校，地處四平市西郊，始建於1934年。當時為偽滿省立第八師範學校。建國以來，由於教育教學成果突出，曾代表吉林省先進集體出席了全國群英會，受到國家表彰。負責培養中、國小師資和學前教育師資。為了突出辦學特色，培養一專多能型學生，在初等教育專業中開辦了中文、英語、計算機、音樂、體育、美術等專業，以滿足社會師資需要。

吉林師範大學分院怎麼樣

吉林師範大學分院是很好的，其初等英語教育也是很出色的，受到吉林師範大學認可。  吉林師大分院始建於1934年，前身是偽滿奉天省立第八師範學校，1982年改製為四平市幼兒師範學校，2002年更名為吉林師範大學分院，是吉林省第一所幼兒師範學校，曾被譽為吉林省幼教師資培養的“搖籃”。

學校現為四平市唯一一所公辦五年制師範專科學校，承擔著吉林省學前教育師資的職前培養和職後培訓任務。

吉林師範大學分院其他情況簡介。

吉林師範大學分院堅持“育人為本，德育為先，質量為根”的辦學宗旨，落實“校有特色、教有特點、學有特長”的辦學理念，逐步形成了以學前教育為主體，藝術教育為支撐，幼教職教並重，人文藝術交融，職前職後一體的辦學格局。

學校開設了“學前教育、幼兒教育、中文、英語教育”等6個專業。為做優做精學前教育專業，學校開發了音樂、舞蹈、美術、體能、雙語等校本課程，開設了蒙氏教育、親子教育、奧爾夫音樂、育嬰師等豐富多樣的拓展課程，為學生的個性化發展創造條件。良好的辦學質量和社會聲譽使我校的招生與就業呈現出口暢、入口旺的可喜局面。

以上內容參考 吉林師範大學分院——學校簡介

吉林師範大學分院和吉林師範大學遼源分院那個好？

吉林師範大學分院較好。

吉林師範大學分院，是2000年經省政府批准的四平地區唯一一所新型五年制專科學校，地處四平市西郊，始建於1934年。當時為偽滿省立第八師範學校。

學院簡介

分院佔地面積15,0000平方米，建築面積45,000平方米，校園建設呈園林化風格，有長廊、噴泉、雕塑等景點20多處，草坪1萬多平方米。音樂樓、美術樓、教學樓、綜合樓、學生公寓、附屬國小、標準化運動場一應俱全。

造型優美的音樂樓有標準琴室120個，中琴房20個，舞蹈教室4個，音樂教室6個，鋼琴80臺，手風琴80臺，10個標準畫室。

分院有藏書7萬冊的圖書館、閱覽室。現有教職工199人，研究生學歷31人，教授1人，副教授41人，講師92人。有30個教學班，1000餘名學生。

以上內容參考 百度百科-吉林師範大學分院

松原職業技術學院的師範分院是吉林師範大學松原分院嗎

松原職業技術學院的師範分院是吉林師範大學松原分院。

松原職業技術學院位於吉林省松原市，是普通高等專科學校。學院前身是吉林省油田職工大學，始建於1984年。

2005年，吉林省油田職工大學、松原農村成人高等專科學校、吉林師範大學（松原分院）、吉林師範大學（前郭蒙古族師範分院）合併升格為松原職業技術學院。

學院辦學成績顯著。2009年底，松原職業技術學院順利通過了國家人才培養能力評估。2011年通過國家大學生思政評估，同年以優秀成績通過省圖書館專項工作評估。2014年被國家六部委評為“職業教育先進集體”。

我想知道吉林師範大學遼源分院好嗎？

吉林師範大學遼源分院好不好？ 吉林師範大學遼源分院的前身是遼源師範學校。1984年3月經省政府批准重建遼源師範學校。為進一步加強師資培訓和教學研究工作，1999年12月經省政府批

吉林師範大學遼源分院好不好？

吉林師範大學遼源分院的前身是遼源師範學校。1984年3月經省政府批准重建遼源師範學校。為進一步加強師資培訓和教學研究工作，1999年12月經省政府批准，由原遼源師範學校和吉林省教育學院遼源分院實體合併，組建成四平師範學院遼源分院，加掛遼源市教師研修院的牌子。管理體制實行省市共建、以市為主，地區內為相對獨立的辦學實體，法人單位，專科建制，四平師範學院在教學及管理等方面給予指導和支援。2002年7月，四平師範學院更名為吉林師範大學，學院也隨之更名為吉林師範大學遼源分院。

學院有兩大職能，一是教育培養學生的職能；二是負責全市幼兒園、國小、國中、高中、職業院校教師和校長的培訓以及教學研究職能。學院是全市中國小教師和校長的培訓基地，中國小教學研究中心，普通話培訓測試中心，培養幼兒園、國小新師資的搖籃。

學院現有全日制專科生1129人，設有國小教育系、英語系和學前教育系三個系。在校教職工198人，編制184個。領導班子成員7人，內設機構27個，現有中層幹部29人。在編在崗教職工172人，教授18人，副教授71人，具備研究生學歷74人。

學院秉承“厚德博學，為人師表”的院訓，堅持 “以人為本、和諧發展”的辦學理念，彰顯“熱愛專業、刻苦學習、文明守紀、為人師表”的校風，樹立“嚴謹求實、育人創新”的教風，培育“勤學苦練、主動向上”的學風，努力把學院打造成區域性基礎教育人才培育