溫故而知新”下一句是可以為師矣”。句子意思是，溫習舊知識從而得知新的理解與體會，憑藉這一點就可以成為老師了。出自《論語十則》。
句子寓意：
溫故而知新”是孔子對我國教育學的重大貢獻之一，他認為，不斷溫習所學過的知識，從而可以獲得新知識。這一學習方法不僅在封建時代有其價值，在今天也有不可否認的適應性。人們的新知識、新學問往往都是在過去所學知識的基礎。
《論語十則》原文：
1、子曰：學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”
2、曾子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
3、子曰：溫故而知新，可以為師矣。”
4、子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。”
5、子曰：由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”
6、子曰：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”
7、子曰：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”
8、曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而後已，不亦遠乎?”
9、子曰：歲寒，然後知松柏之後凋也。”
10、子貢問曰：有一言而可以終身行之者乎?”子曰：其恕乎!己所不欲，勿施於人。”
《論語十則》譯文：
1、孔子說：學習知識並且按時溫習它，不也是令人高興的事嗎?有朋友從遠方來(交流、學習)，不也是令人快樂的事嗎?別人不瞭解自己也不怨恨，不正是品德高尚的人嗎?”
2、曾子說：我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心盡力呢?跟朋友交往是不是真誠，誠實呢?老師傳授的知識是否複習過了呢?”
3、孔子說：複習舊的知識從而知道新的知識，可以憑藉這個成為老師了。”
4、孔子說：只讀書卻不認真思考，就會迷惑;只空想而不讀書，就會疑惑。”
5、孔子說：仲由，教給你的理解了嗎?懂得就是懂得，不懂就是不懂，這也是聰明啊。”
6、孔子說：見到賢人就要向他學習，希望能達到他的水平，見到不好的人就要自我反省。”
7、孔子說：三個人一起走，其中必定有可以做我老師的人，學習他的優點，如果自己也有他的缺點就加以改正。”
8、曾子說：有抱負的人不可以不胸懷寬廣，意志堅定，因為他肩負著重大的使命(或責任)，路途又很遙遠。把實現‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大嗎?直到死才停止，這不也是很遙遠嗎?”
9、孔子說：年末天氣寒冷，這時才能知道松柏是最後凋零的。”
10、子貢問孔子：有沒有一句忠言可以一生受用遵循的呢?”孔子說：也許就是仁愛待人!自己所不願要的，不要強加到別人身上。”
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