幼兒園序數的概念

基數：在數學上，基數是集合論中刻畫任意集合大小的一個概念。兩個能夠建立元素間一一對應的集合稱為互相對等集合。例如3個人的集合和3匹馬的集合可以建立一一對應，是兩個對等的集合。

幼兒園序數的概念

序數是在基數的基礎上再增加一層意思。基數：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。序數：第一、第二、第三、第四、第五、第六、第七、第八、第九、第十。

序數集合論基本概念之一，是日常使用的第一、第二等表示次序的數的推廣。序數概念是建立在良序集概念之上的，而良序集又是偏序集、全序集的特殊情形。在幼兒感知基數與序數時幼兒對“5個”和“第5個”誰多誰少分不清，我就設計了大雁寶寶找媽媽的遊戲環節。通過遊戲讓幼兒知道序數和基數的不同，直觀又簡單的方法讓幼兒明白了是序數多還是基數多的道理，使目標也達到了。