一立方厘米等於多少立方米

0.000001立方米。1立方厘米=0.000001立方米。

立方厘米（cm³）是一個數學名詞，為容量計量單位。

換算關係為1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米。相關單位為立方分米和立方米。立方厘米和立方米都是體積單位，常用的體積單位有：立方米、立方分米、立方厘米等。計算容積一般用容積單位，如升和毫升，但有時候還與體積單位通用。

1立方分米=0.001立方米1立方厘米=0.000 001立方米1方（公方）=1立方米1立方市丈=37.037 04立方米1立方市尺=0.037 0立方米中國古代計量體積單位1石（dàn） = 10鬥（dǒu）1斛（hú） = 本為10鬥，後來改為5鬥1鬥（dǒu） = 10升1龠(yuè) = 0.5合（gě）1升 = 10合（gě）數學[英語：mathematics，源自古希臘語μθημα（máthēma）；經常被縮寫為math或maths]，是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科。數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學物件本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。

不同的數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。在中國古代，數學叫作算術，又稱算學，最後才改為數學。中國古代的算術是六藝之一（六藝中稱為“數”）。

數學起源於人類早期的生產活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識，並能應用實際問題。從數學本身看，他們的數學知識也只是觀察和經驗所得，沒有綜合結論和證明，但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻。基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分。

其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文字內便可觀見。從那時開始，其發展便持續不斷地有小幅度的進展。但當時的代數學和幾何學長久以來仍處於獨立的狀態。

一立方厘米等於多少立方米？

一立方米等於1000000立方厘米。因為1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米所以一立方米等於1000000立方厘米立方米，立方分米和立方厘米之間的比例是1000.擴充套件資料計算單位不同。

計算物體的體積，一定要用體積單位，常用的體積單位有：立方米、立方分米、立方厘米等。

計算容積一般用容積單位，如升和毫升，但有時候還與體積單位通用。由於容積單位最大的是“升”，所以計算較大物體的容積時，通用的體積單位還是要用“立方米”。升和毫升是計算物體的體積不能用的，它只限於計算液體，如藥水、汽油、墨水等。所以，計算容積一般用容積單位，只有在特殊情況下體積和容積的單位才通用，比如在計算較大物體的容積時，就可以用體積單位“立方米”。

立方厘米和立方米怎麼換算？

換算關係：1立方米=1000000立方厘米，1立方厘米=0.000 001立方米。例如：50立方米=50×1，000，000立方厘米=50，000，000立方厘米。

立方米，體積單位，符號m³，等於每邊長為一米的一個立方體的容積，等於一立方米。

立方厘米，容量計量單位，符號為cm³。1立方厘米的容量相當於一個長、寬、高都等於1釐米的立方體的體積。擴充套件資料：體積單位的換算：1立方米=1000升=1000立方分米=1，000，000毫升=1000000立方厘米。1升=1立方分米=1000毫升=1000立方厘米=1，000，000立方毫米。

1立方英尺=1（ft³）=0.0283立方米（m³）=28.317升（liter）=28.317立方分米（dm³）=28317立方厘米=28317000立方毫米。35.315立方英尺(ft)= 6.29桶(bbl)。1千立方英尺(mcf)= 28.317立方米(m³)。

1立方米等於多少立方厘米

1立方米=1000000立方厘米。

1立方米等於多少立方厘米？

1立方米=1000000立方厘米=1000立方分米是1乘10的6次方立方米（m³）是一個數學名詞，為容量計量單位。相關單位為立方分米，立方厘米。

1立方厘米的容量相當於一個長、寬、高都等於1釐米的立方體的體積。

一平方釐米等於多少平方米，一立方厘米等於多少立方米

1平方釐米等於0.0001平方米，1立方厘米等於0.000001立方米。因為：1釐米=0.01米所以：1平方釐米=1釐米x1釐米=0.01米x0.01米=0.0001平方米。

1立方厘米=1釐米x1釐米x1釐米=0.01米x0.01米x0.01米=0.000001立方米。

擴充套件資料：1、長度單位有千米（km）、米（m）、分米（dm）、釐米（cm）等單位。不同單位之間的換算規則為：1km=1000m=10000dm=10000cm，或者1cm=0.1dm=0.01m=0.00001km。2、面積的單位有平方米（m²）、平方分米（dm²）、平方釐米（cm²）。不同單位之間的換算歸則為：1m²=100dm²=10000cm²，或者1cm²=0.01dm²=0.0001m²。

3、體積的單位有立方米（m³）、立方分米（dm³）、立方厘米（cm³）。不同單位之間的換算規則為：1m³=1000dm³=1000000cm³，或者1cm³=0.001dm³=0.000001m³。

立方厘米和立方米之間的進率是多少

1、立方厘米和立方分米之間的進率是1000。2、因為，1米=10分米。

1立方米=1米×1米×1米=10分米×10分米×10分米=1000立方分米。

3、立方厘米（cm3）是一個數學名詞，為容量計量單位。換算關係為1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米。相關單位為立方分米，立方米。數學的學習方法1、養成良好的學習數學習慣。

建立良好的學習數學習慣，會使自己學習感到有序而輕鬆。高中數學的良好習慣應是：多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。

良好的學習數學習慣包括課前自學、專心上課、及時複習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。2、及時瞭解、掌握常用的數學思想和方法，學好高中數學，需要我們從數學思想與方法高度來掌握它。中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個：集合與對應思想，分類討論思想，數形結合思想，運動思想，轉化思想，變換思想。

3、逐步形成 “以我為主”的學習模式 數學不是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的。學習數學就要積極主動地參與學習過程，養成實事求是的科學態度，獨立思考、勇於探索的創新精神。4、記數學筆記，特別是對概念理解的不同側面和數學規律，教師在課堂中拓展的課外知識。

記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今後將其補上。