語言胎教。
孕婦要時刻牢記胎兒的存在，並經常與他對話，這是一項十分重要的行為。
說些什麼呢？你可告訴胎兒一天的生活。從早晨醒來到晚上睡覺，你或你的家屬做了什麼？想了些什麼？有什麼感想？這都可以說給胎兒聽。早晨起來，可先向描述胎兒天氣情況，是陽光灑滿大地，是風雨飄揚，是白雪皚皚，還是春光明媚秋高氣爽。
甚至溫度的高低等教都可說給胎兒聽。去洗臉間也可描述那裡的一切。“爸爸為什麼刮鬍子？媽媽為什麼化妝？肥皂為什麼起泡沫？吹風機為什麼能把頭髮吹乾？……”一個小小的洗臉間可讓你每天有講不完的話題。將穿衣時的衣著打扮告訴胎兒，今天穿的衣服是什麼樣式，什麼顏色的，什麼布料做的。
接著在鏡子裡將自己視覺化，把這些資訊傳遞給腹中的胎兒。把頭腦中想象的及實際情況都用語言表達出來。在把思考轉變為語言的過程中，你的思維與印象變得更加鮮明，胎兒就會逐漸地接受這些資訊。打掃房間、洗衣服、做飯、買東西、去醫院、去銀行，或者織毛衣、看電視、洗澡，等等。
總之，生活中的一切都可對胎兒敘述。
這是胎教中最重要和最基本的不可忽視的環節，你的這些行為會對胎兒大腦會帶來有效的刺激。絕不能把給胎兒講話，看作是負擔而懶得去做。而要通過和胎兒一起感受、思考和行動這一天的生活，使母子間的紐帶更牢固。並培養胎兒對母親的信賴感及對外外界感受力和思考力。
閱讀胎教。
定時念故事給腹中的寶寶聽，可以讓胎兒有一種安全與溫暖的感覺，孕婦若一直反覆念同一則故事給胎兒聽，會令其神經系統變得對語言更加敏銳。
一般人都認為母親是否有求知的慾望，會直接影響胎兒。因此，準媽咪們最好每天多讀一些書，並把書上的事情告訴給胎兒聽。
1。實施月份。
懷孕第8個月直至生產前，是施行閱讀胎教的最佳時機。醫學研究發現，胎兒的意識萌芽大約發生在懷孕第7～8個月的時候，此時胎兒的腦神經已經發育到幾乎與新生兒相當的水平，一旦捕捉到外界的訊息，就會通過神經管將它傳達到胎兒身體的各個部位。
此時，胎兒腦外層的腦皮質也很發達，因此可以確定胎兒具有思考、感受、記憶事物的可能性。
2。練習方式。
選一則你認為讀來非常有意思、能夠感到身心愉悅的兒童故事、童謠、童詩，將作品中的人、事、物詳細、清楚地描述出來，例如：太陽的顏色、家的形狀、主人公穿的衣服，等等，讓胎兒融入到故事描繪的世界中。
故事要避免過於暴力的主題和太過激情、悲傷的內容，選定故事內容之後，設定每天的“說故事時間”，最好是夫婦二人每天各念一次給胎兒聽，借說故事的機會與胎兒溝通、互動。
注意事項。
1、為了讓母親的感覺與思考能和胎兒達到最充分的交流，最好是保持平靜的心境並保持注意力的集中。
2、在念故事前，最好先將故事的內容在腦海中形成影像，以便比較生動地傳達給胎兒。
3、如果沒有太多的時間，只能匆匆地念故事給胎兒聽，至少也要選擇一頁圖畫仔細地告訴胎兒，儘量將書畫上的內容“視覺化”地傳達給胎兒。
“視覺化”就是指將鮮明的圖畫、單字、影像印在腦海中的行為。
研究發現，每天進行視覺化的行為，會逐漸增強將訊息傳達給胎兒的能力。
4、在選擇胎教書籍時，不要有先入為主的觀念，自以為寶寶會喜歡哪些書籍，儘量廣泛閱讀各類書籍。
音樂胎教。
音樂胎教是對胎兒智力開發具有特殊功能的一種方法，可從以下3方面進行。
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1、選擇孕婦喜愛的音樂，以動聽悅耳的輕音樂為主。
（1）優美的音樂能使孕婦分泌更多的乙醯膽鹼等物質，改善子宮的血流量，從而促進胎兒的生長髮育，而且還能使胎兒在子宮內安穩。
（2）音樂的節律性振動對胎兒的腦發育也是一種良好的刺激，這將促使胎兒大腦發育。
2、父母唱歌給胎兒聽。
父母的歌聲對胎兒是一種良好的刺激，能促使胎兒大腦健康發育，也是父母與胎兒建立最初感情的最佳通道。
3、胎教傳聲器。
胎教傳聲器要求無磁，音樂頻率範圍在500?1500Hz之間。選擇噪音小、配器簡單的音樂，白天聽輕鬆歡快的樂曲，使胎兒處於興奮狀態，晚上聽柔美小夜曲，使胎兒進入睡眠狀態。
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