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3年級作文猜猜他是誰

欄目: 教育 / 釋出於: / 人氣:1.89W

我有一個朋友,他留著一頭短髮,彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛。他笑起來,眼睛眯得像一條線,可愛極了!

3年級作文猜猜他是誰

他的數學成績在班裡名列前茅,有一次數學單元考試,全班只有他一人得了一百分,他厲害吧!我們還經常在一起寫九宮格,可有意思了!有一次我九宮格不會寫,是他告訴了我解題的方法,同時我也把自己喜愛的兵器書借給他看,我們都和對方說了一句謝謝!

我們一起玩遊戲、做手工、下棋、打雪仗、看書,可開心了!不管未來多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。

我期望我們會成為一對天長地久的朋友。



三年級寫作文猜猜他是誰

猜猜他是誰的三年級作文範文如下,供大家參考: 

他性格開朗,活潑可愛,非常的熱心,經常自願為班級服務。他呀,有一頭尖尖的、烏黑亮麗的頭髮,一個挺拔的鼻子,一張小小的嘴巴,一雙又黑又圓的眼睛,一對大大的耳朵。

他的興趣愛好非常廣泛有畫畫、跳繩、跑步、摔跤、看書等。其中他最喜歡跑步和跳繩這兩方面運動了。所以在跑步比賽中,每次都遙遙領先超過其他的選手,在跳繩比拼時也取得非常好的成績,被我們班稱為“跳繩王子“。

有一件讓我非常印象深刻的事是一天我不小心摔倒在地上,他走過來對我說“怎麼了,沒事吧?”這句話讓我感受到了他的體貼和關愛。同學們,你們猜猜他是誰呢?

三年語文上冊第一單元作文《猜猜他是誰》寫作指導

1、確定描寫的物件,建議選擇一個熟悉、印象最為深刻的同學,並細心觀察這位同學的一舉一動。

2、抓住人物的特點,寫作時要抓住描寫物件的特點並選擇恰當的方法來描寫。

3、首先要從人物的外貌入手,通過外貌描寫來體現人物的特點,再從人物的語言入手,抓住人物平日裡最經典的語言或者口頭禪,提示和引導大家猜出你所寫的具體人物是誰。

4、再者可通過人物最典型的動作刻畫來凸顯人物特點。

5、還可通過人物的性格、愛好等入手。

6、正文要語句通順、條理清楚。

7、完成後可以和同桌、家長或老師交流、修改。

猜猜他是誰作文怎麼寫三年級

猜猜他是誰作文三年級範例如下:

這一位,他是男的,很帥。他有著一頭很拉風的韓流捲髮,圓圓見方的臉上,長著一雙不大的眼睛。可別小瞧了這雙眼,那裡可閃耀著智慧的光芒呢!

他是老師得力的小助手。看,窗外下著瓢潑大雨,同學們要放學了。他仔細地把一大摞數學《基礎訓練》整理好,脫下自己的衣服蓋在上面。然後他冒著雨,以百米賽跑的速度幫候老師送到三年級老師辦公室。一直以來,他都在默默的為班集體的事情而忙碌。

快,猜著他是誰了嗎?你真棒,他確實是咱們的班長王喆璇!

國小三年級作文猜猜他是誰怎麼寫300字

《猜猜他是誰》篇一:

我有一個好朋友,她的個子不算太高,也不算太胖,濃濃的眉毛下面有一雙像黑珍珠般的眼睛,他的嘴巴小小的,笑起來臉上還帶著兩個小酒窩。

他非常關心同學。有一次上體育課的時候,有一位同學跑步時摔傷了,他就立馬跑了過去觀察看傷的重不重,原來都流血了,很重,他立刻把那位同學送到醫務室。

他非常愛讀書。我經常能在圖書館裡看見他向圖書館裡的老闆借書,她下學回家也經常拿著一本書再看,他一個星期就可以看十幾本了,他經常看書,所以他腦子裡有很多知識,就像一個萬事通一樣,我有不會的問題,我就會請教他。

聽完我的介紹,你們知道他是誰了嗎?

《猜猜他是誰》篇二

我有個好朋友,我們在幼兒園就是好朋友。現在我們在同一個國小,每天一起上學、放學,但不在同一個班。他長著一頭烏黑的、短短的頭髮,瓜子臉,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副藍色的眼鏡,很像一個斯文又很有學問的人。

他和我一樣,都屬於偏瘦的竹竿型,但是渾身都是勁。我們有相同的興趣愛好,都喜歡騎自行車。最初他騎車總是小心翼翼的,不敢騎,車把手總是歪歪扭扭的滿臉害怕,後來我跟他講爸爸教我騎自行車的方法,鼓勵他要敢於嘗試,要勇敢一些。他真的很聰明,邊聽邊點頭,還不時地提問。果然,再次騎上車後,他就就像胸有成竹的戰士,挺直了腰,穩穩地把著扶手,沒有一絲一毫的驚慌。這回他騎得穩極了,看得我直翹大拇指。

這就是我聰明又勇敢的好朋友,你們猜到他是誰了嗎?

三年級作文猜猜他是誰300字

     三年級作文猜猜他是誰300字(精選29篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級作文猜猜他是誰300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級作文猜猜他是誰300字 篇1

      她長著長長的頭髮,燈籠辮上夾著一個黃色蝴蝶結,一甩一甩的,顯得她活潑可愛。頭上的蝴蝶結像真的蝴蝶飛舞,美麗極了!細細的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,好像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的,投射出智慧的火花。她的臉蛋白裡透紅,好像一朵桃花開了,紅潤的臉上有一張櫻桃小嘴,笑起來甜蜜蜜的,可愛極了!

      她有一個特點就是非常愛讀書。午讀時,她翻開她那厚厚的書認認真真地讀了起來,她拿起“寶器”在書上畫了一條條波浪線。當我從她身邊路過,她一點兒也沒察覺,沉浸在書裡的世界。我想:原來她是多讀書才取得好成績的。

      猜猜她是誰?

三年級作文猜猜他是誰300字 篇2

      他長著一頭烏黑的頭髮,看起來很有精神。他長著一雙閃閃發亮的眼睛好像一個黑寶石,放射出智慧的光芒。他的小臉蛋兒圓嘟嘟的,好像一個光潔的大鴨蛋兒,可愛極了!

      他樂於助人。比如:有一天下午,我的橡皮丟了,下課後我在那東找找西看看。他就跑過來說:“我們一起找吧”然後我們在那裡找,我們一人一邊他找右邊我找左邊,過道上沒有,就彎下腰找桌子旁邊,可還是沒有找到。算了不找了,他借備用的給我。第二天我來學校上完一節課下課了,我去廁所回來,他就跑過來說:“你藍色橡皮找到了。昨天放學後我又幫你回找一下就找到了。”我笑了笑說:“你真是我的好朋友。”

      你們猜到他是誰了吧!

三年級作文猜猜他是誰300字 篇3

      她有一個長長的馬尾辮,頭髮上還紮了一個亮閃閃的蝴蝶結,走起路來甩來甩去的。她有一雙水汪汪的大眼睛,放射出光芒,還戴了一副黑框眼鏡好像很有學問的樣子。她的鼻子高高的,鼻子下面有一個能說會道的嘴巴,每天嘰嘰喳喳的說個不停。她也很愛笑,只要我說一個搞笑的故事,她就樂呵呵的笑個沒完沒了。

      她的愛好是畫畫、摺紙和閱讀。每次閱讀她就會沉迷在書的世界裡無法自拔,無論我怎麼叫她她都沒有反應。不管誰借她書她都喜歡看,她最喜歡看的書是《名人傳》《會飛的教室》《作文書》她還會給同學分享書裡面有趣的故事,一邊分享一邊手舞足蹈地比劃著。

      你知道她是誰嗎?

三年級作文猜猜他是誰300字 篇4

      她綁著辮子,有一個劉海,細細眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,好像兩顆明亮的寶石,放射出可愛智慧的光芒。有一個櫻桃小嘴,她圓圓的臉蛋,紅撲撲、亮閃閃的,像一個熟透了的蘋果,可愛極了!她跳起來的時候辮子就甩甩的他穿黑上衣。黑白色的裙子,一雙涼鞋,她就是我最好的朋友。

      她的特點是愛玩。上課有時候她會拿剪刀削筆!有時候會拿水杯喝水,有時候在書上用瑩光筆畫詞語用黑筆畫畫還有時候向同桌的前桌要修正帶而她是我最好的朋友,是個可愛美麗、溫柔大方的朋友。

      你猜到她是誰了嗎?

三年級作文猜猜他是誰300字 篇5

      她扎著馬尾辮,一甩一甩的,有一雙水汪汪的眼睛,好像一個黑寶石發射出智慧的光芒。她帶著粉黑色的眼鏡,臉蛋兒白裡透紅好像一朵盛開的花,洋溢著幸福的微笑。小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她總是穿著牛仔褲和一件短袖的衣服,細長的小腿上穿著運動鞋,上面鮮豔的顏色好看極了。

      她樂於助人。有一次,我不小心沒帶課外書,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我想起今天她是值日班長,不如向她藉藉。於是我說:“你能借我一本書嗎?”只見她二話不說給我了一本書,我接過書,好像看見了救星一樣。她的成績也很好,上課總是積極發言,認真聽講,不做小動作。

      同學們,你們知道她是誰了嗎?

三年級作文猜猜他是誰300字 篇6

      他胖乎乎的,圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。

      常穿一件藍色羽絨服,一條白色絨褲。顯得挺精神的,他在班級裡很有人緣。同學們都很喜歡他,他是我們班的“足球明星”每次上體育課踢足球,他是場上最活躍的同學。記得一次班級對抗賽中,他接到球,往右一閃便繞開了阻攔他的對手。他飛快的跑向對方的球門,抬起腿。凌空一腳,球一下子飛正球門。同學們為他歡聲笑語,他不但是足球明星。還是畫畫高手,記得一次上美術課了,老師讓我們比做書上的飛機畫。我很快就畫完了,便去看了看他大作。拿起書時,頓時眼前一亮。不光畫的是書上的飛機。

      許多星際飛行器,和會噴火的摩托,還有長了翅膀的滑板,和升降的床他的畫畫水平真高呀!你們知道是她是誰嗎?快把答案告訴我吧!

三年級作文猜猜他是誰300字 篇7

      他高高的個子,戴著一副眼鏡,他每次出門都喜歡背一個黑色的旅行包,他每次見到我,都會從他的旅行包裡拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪著我,但是我還是很喜歡他!

      他是一位雕刻師,也是一位設計師。他是我的長輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯麵條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學。他在我犯錯誤的時候,會嚴厲的批評我,這時候把我可害怕他,但是我知道我是對我好。在我生病的時候他會著急的送我去醫院。在我開心的時候,我第一個想要分享的就是他。

      他是一個讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人,你想知道他是誰嗎?就讓我來告訴你們吧!他就是我的爸爸!你猜對了嗎?

三年級作文猜猜他是誰300字 篇8

      他,頭髮又黑又硬,一根根的向上豎著,一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是,他一笑,就會露出兩顆長得歪歪的大門牙,像只可愛的松鼠。

      他的性格可天天都會變的,他會用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!別看他很小,但他會趁你不注意的時候來偷襲你。有一次,我正在睡覺的時候,他“砰”的一聲坐在我的身上,然後用力一推,就把我給推在了地上。我還沒反應過來,他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我,我疼的只能喊救命。他呀,有時候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了,他經常打了我以後再過來緊緊抱著我說:“對不起”,最後我只能原諒他。

      你們猜出他是誰了嗎?

三年級作文猜猜他是誰300字 篇9

      他的眼睛小到跟綠豆一樣,笑起來眼睛眯成了一條月牙形的縫。生氣時眼睛大得像顆葡萄,非常嚇人。頭髮卷卷的很像鳥巢,如果他睡著了,小鳥可能以為這是自己的房子,就在他頭上孵小鳥,每天為他抓幾隻新鮮的毛毛蟲。如果把他的頭髮拉長,可能是全校頭髮最長的男老師。

      他最大的特點是有一個圓滾滾的啤酒肚,第一次見到他以為肚子裡面裝著一個大皮球,也可能藏了一個大西瓜。他非常幽默,有一張出口成章的嘴巴,不知道的還以為是相聲演員。他上課的時候手舞足蹈的拿粉筆的時候跟抽菸似的,可能是煙抽多了,所以習慣了。

      我們寫作業的時候,他有時會再給我們講一遍,好讓我們印象更深刻,我原想男老師是粗心大意,沒想到他卻如此細心。他善於觀察,還為我們專門花了一節課的時間講作文經常犯的錯,他還讓我們充分了解了木小馬,雖然他是我們的新老師,但我們還是喜歡跟他玩。

      你們猜到他是誰了嗎?

三年級作文猜猜他是誰300字 篇10

      他有一雙圓溜溜的眼睛,一對烏黑的小眼珠機靈地轉來轉去,總是眯眯地笑著,一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵,活脫脫就是一隻頑皮可愛的小猴。

      他是我們的“金嗓子朗誦專家”,說話的時候聲音特別清脆。記得有一次,老師讓他朗讀一篇課文,只見他緩緩走上臺,深深地吸了一口氣,乾咳了兩聲,頭微微揚起,做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排雲上”一樣在教室裡迴盪,有時像波濤洶湧的大海一樣低沉,有時彷彿天籟之聲那樣高昂,有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強有力。

      聽著聽著,我們全班都情不自禁為他想起了雷鳴般的掌聲。

      他不僅很會朗誦,還是我心目中的“數學大俠”呢!上數學課時,總能聽到他響亮而清晰的回答,每節課間,他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數學書,我有一次發現,連四、五年級的數學書他也看得懂!

      你們猜到他是誰了嗎?他還有許多祕密等著我們去發現呢!

三年級作文猜猜他是誰300字 篇11

      他有一團卷頭髮,軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一個大西瓜!面板有點兒黑,身材胖胖的,彷彿肚子裡有一個小寶寶。

      上課時,他很愛跟同學們講木小馬的故事,總愛在黑板上寫來寫去,故事講得好笑,我是聽了還想再聽,百聽不厭。

      有一次,我上課不認真聽。當時他在講木小馬。於是,我一個字都沒聽進去,畫畫也不知道怎麼畫,腦子裡一片空白。放學回到家,姐姐微信留言給他,他立刻打來電話把木小馬的故事從頭到尾,一字不落地講了出來。我很快就明白了意思。經過這次教訓,他還對我說:“你可不要成為這個木小馬哦,下次不要犯同樣的錯誤。”在我眼中,他就是個百問百答的百科全書。問什麼答什麼,好像沒有他不知道的事情。他的腦子就像一個超級字典。

      我覺得他既幽默又善良。我很喜歡他。

      現在你們知道他是誰了嗎?

三年級作文猜猜他是誰300字 篇12

      有一個小孩,長著一張圓圓的臉,一雙耳朵小小的,一雙散發著智慧的眼睛。那個小孩可帥了,紅撲撲的臉上,有一雙水靈靈的小眼睛,烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那總是說話的嘴巴,帥氣極了!最有特點的是那雙眼睛,永遠永遠散發著智慧的光芒。

      我的愛好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽,對方被罰籃的時候,我投完第二個籃的時候,對方一衝去就被打了。猜到我是誰了嗎?

      我是爸媽的孩子,老師的學生,祖國的花朵。我的爸爸媽媽一到週末就會帶我去學籃球。我是四川的我,我是西充的我,我一年四季都在學習籃球,我是向老師學習籃球的。記得有一次,我們學校和其他學校舉行籃球比賽,我們以十分比九分的成績贏得比賽,我非常高興。

      我的理想是進入國家的籃球隊,現在我該更加努力的學習籃球,為國爭光。你們剛才猜到了嗎?我就是那個要加入國家籃球隊的何奕霖。還要更加努力教練學習籃球的人。

三年級作文猜猜他是誰300字 篇13

      我的眼睛閃閃發光,閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的,像一座拱橋。鼻子長長的,像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛好是畫畫,因為我覺得畫畫很簡單,我畫過人物畫、線描、影物、植物、建築物

      我是父母的女兒,是非常聰明的。有時候表弟來了,我又要去上學,他非要跟我一起去,但是外婆不準,我就會想出一個很棒的點子出來騙他。我是老師的學生,是非常文靜的,上課不太喜歡回答問題,我還是祖國的小苗。

      我是中國人,四川人,南充人,我是漢族。南充有很多好玩的景點,比如生態公園的植物特別多,春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黃色的臘梅花。

      我的理想是當畫家,有一次,一個老師畫成都的景物,還得了獎的。我現在應該為了自己夢想而奮鬥。

      我為什麼叫胡雯傑呢?因為傑代表傑作,爸爸媽媽希望我能做一個有傑作的人,所以我就叫胡雯傑。

三年級作文猜猜他是誰300字 篇14

      我的好朋友是一個可愛的男孩兒,他有一雙水汪汪的眼睛,一笑起來就眯成了兩條細縫。他有一個小小的鼻子,鼻頭卻是肉嘟嘟的,一笑起來就擠得鼻樑上佈滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴,一副非常嚴肅的樣子,好像隨時都能跟別人發起脾氣來。他那張張胖乎乎的臉,好像一個大蘋果,胳膊上的肉也十分結實,好像一揮手就能把我打趴下。

      他是我們班級的體育健將,特別擅長跑步。在本學期的運動會上,他代表班級參加了4x100米接力賽,在賽場上只見他英姿颯爽,飛快地超越了其他運動員,最終取得了年級第二的好成績!

      他是一個工作態度非常認真的同學。他作為數學科代表,每天都認真地收取作業,中午又犧牲自己的休息時間,不厭其煩地監督同學們改錯。日復一日,從不見他厭煩、氣惱,他總是那麼溫和又耐心。同學們都很喜歡他。

      你們猜到我的好朋友是誰了嗎?

三年級作文猜猜他是誰300字 篇15

      他的'頭髮一根根向上翹,就像許多士兵站在那兒。他很愛笑,有位打了一個噴嚏,他就笑個不停。

      他經常幫助人,我語文考試考不好,他就來安慰我,還說:“不要哭,我下週送你一盒牛奶。”,我被他有所感動,笑著說:“謝謝,不用了。”頓時,我覺得肚子裡有一股強大的力量。

      他愛打籃球。我每個中午都和他一起到操場上打籃球。他的球技很不錯,能做許多高難度的動作,我好羨慕他啊!真希望有一天我也能像他一樣厲害。

      他也是我們班的寫作達人,因為每次寫作,他都是第一個上交的,而且他的作文裡包括5個優點。第一個是沒有錯別字,第二個是讀起來很通順,第三個是讓人讀起來能想到畫面,第四個是他的字很漂亮,第五個是內容非常豐富。所以他的作文經常被拿來當範文給我們學習。

      他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰嗎?

三年級作文猜猜他是誰300字 篇16

      他是我們班的一個男孩,他頭髮烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很愛笑,一笑起來就露出兩顆大門牙。他個子矮有點胖,全身都很白。

      他很喜歡看書,一來到他家,就會看到書櫃裡有很多很多的書。有一天,我來他家找他玩,他只知道看書,連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時,只聽見他的肚子一直在咕咕叫個不停。

      他是個樂於助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當時老師要讓我們做筆記,正當我急得團團轉時,一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆衝我笑呢!我也笑嘻嘻地接過了他手中的筆。

      他也是一個有愛心的人,記得那天放學回家路上,我們看見一隻可憐的流浪貓,他見那隻小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢拿出來,給流浪貓買了一根火腿腸,小貓可喜歡了。看著小貓吃得狼吞虎嚥的樣子,他也開心地笑了。

      你們知道我寫的是誰嗎?

三年級作文猜猜他是誰300字 篇17

      他是我們班上的大力士。

      他長得又胖又強壯。他有一張大大的,肉嘟嘟的臉,粗粗的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的,像一個小皮球。整個人看上去滑稽可愛。

      他不但身體強壯,還是一個知錯就改的人。他以前仗著自己力氣大,不時欺負同學。經過老師的教育,他現在再也不打人了,他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌,課桌又大又重,好幾個同學都抬不動。這時,他走過來說:“我來幫你們抬吧,我的力氣大,抬得動。

      這樣,我們就可以早點掃完地回家了。”等到我們掃完,他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。

      他平常愛下棋,畫畫,吃飯從來不挑食。

      同學們猜猜,他是誰呢?

三年級作文猜猜他是誰300字 篇18

      他有一個大大的腦袋,圓圓的臉,彎彎的眉毛,小小的眼,長長的睫毛,挺挺的鼻子,綜合起來就是一張帥帥的臉。

      他的個子特別高,比班級裡的很多同學都要高上一個頭,雖然我們才上三年級,但他都已經穿170的衣服了!

      他的脾氣非常好,每天都是笑呵呵的。他負責管理我們班的佇列,有時候隊站的歪歪扭扭,一點也不整齊,但他依然笑呵呵的,繼續認真地管隊。

      他很聰明,學習也很好,考試幾乎全是滿分,但他一點也不謙虛,經常炫耀自己的智商,吹噓他是全班第一。對此,我很不服氣,還總和他比學習,我們一起PK奧數題,比背古詩的速度,課堂上還搶著回答問題,雖然我們互有勝負,但我們依然是好朋友。

      有一首送別詩寫道:“海記憶體知己,天涯若比鄰。”他現在去新加坡學習了,我很想念他,真希望能再見到他啊!

猜一猜他是誰的作文怎麼寫三年級

猜猜他是誰三年級作文篇1

我有一個最好的同學,我每天都和他一起玩耍。

他頭髮烏黑烏黑的,鼻子小小的,眼睛圓圓的、黑黑的,身高一米三多,瘦瘦的,腿細細的,腿腳很靈活。

他非常愛笑,一個笑話就讓他笑個不停。有時候有人欺負別人,他會毫不猶豫地去幫助別人。

他今年九歲,最喜歡的科目是體育,他的愛好是踢足球,也喜歡跑步,他經常在體育課上踢足球和跑步,我經常看見他在操場上踢球的身影……

他就是我最好的同學,也是我們班最帥的男生。

猜猜他是誰三年級作文篇2

他是我的好朋友,臉圓圓的,像紅彤彤的蘋果。頭髮短短的。眼睛又黑又亮,像在夜空中閃閃發光的星星。

他是陽光大男孩,每天都是笑眯眯的,好像從來沒有煩惱。學習上遇到困難,他總能開動腦筋,積極去想辦法解決。

他長得很結實,胃口很好。每次學校中午吃飯,他都能吃光光。最近學校提倡“光碟行動”,他都能完成,是我們學習的榜樣。他是體育健將。上體育課的時候,總能看到他矯健的身姿。他擅長許多體育運動,游泳是他的看家本領。在游泳池裡,他如魚得水,游完全程不費吹灰之力。他樂於助人。

吳俊豪要擦黑板,但是夠不到黑板擦。他看到了,說:“我來幫你。”他也很愛勞動,大掃除的時候,他幹得最賣力,又擦桌子,又用拖把拖地,把地拖得一塵不染。他的興趣愛好很廣泛,程式設計機器人就是其中之一。聽老師講課的時候,他一絲不苟,一個字都不想漏聽。做程式設計的時候也很認真,程式一點錯都沒有。

大家猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰三年級作文篇3

他是一個高個子,比我高一個頭。他膀大腰粗,肉呼呼的臉上總是帶著微笑;他帶著眼鏡,愛說愛笑,他的外號叫大腳怪。

他愛笑,有一次玩遊戲的時候,我一步小心摔倒了,他就哈哈哈哈大笑了起來,邊笑還邊活蹦亂跳。看著他的笑,我竟然不生氣,還感覺他很可愛。

他愛給我講故事,我也愛聽他給我講故事。一會講美國,一會講法國,一會講……還有好多好多。一天晚上,他給我講鬼故事,讓我好久也不敢睡覺。早上起床又給我講高興故事,讓我哈哈大笑起來,他也跟我一起大笑。

不用我說,大家都知道我所說的神祕人物是誰了吧!

猜猜他是誰三年級作文篇4

他是一個優秀的男孩,雖然長得瘦瘦的,可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩,可愛極了!上學期間,他總是穿著校服,戴著鮮豔的紅領巾,他可真是一個遵守班規校紀的好學生。

他非常好學,每次都是全班第一名。課前,同學們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預習課文;上課時,他認真聽講,做筆記,老師提問時,他總是第一個舉手回答;課後,他從不出去玩耍,總會趴在桌子上看課外書。

有一次上自習課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認真學習,彷彿這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課後,我問他:“你怎麼這麼愛學習?”他一本正經地說:“因為讀書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友。”說完,他又鑽進書裡去了。

今後我要把他作為我學習的好榜樣,做一個好學的孩子。

現在你們猜的出他是誰了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學,你們猜對了嗎?

猜猜他是誰三年級作文篇5

他胖胖的,很可愛。有一對大眼睛和一雙劍眉。可是,他一笑眼睛就眯成了一條縫了。兩隻大耳朵安在他的頭上,酷似個吹鼓氣的河豚。最有特點的還得算他的鼻子,圓圓的,短短的,扁扁的。嘴巴右下角,右眼下面各有一顆痣,和我一模一樣。他還和我一樣理了毛寸短髮,只不過他的劉海和我不一樣。

他是兩道槓,曾學過手風琴。雖然他很努力,但還是有很多進步的空間。雖然他有些胖,不太靈活,但在直徑短跑接力中表現優異。哨聲響起,他像一隻離弦的箭衝了出去。他學習比較好,他的口頭禪是:“幹嘛兒?你看他”。

他洞察力不錯,也比較機靈。在故事分享比賽,他忘了詞就突然看一眼,因為速度快,別人以為他是背的。

你們猜猜他是誰?

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