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問罪之師是什麼意思?

欄目: 教育 / 釋出於: / 人氣:1.78W

意思是:比喻前來提出嚴厲責問的人。

問罪之師是什麼意思?

成語名字:問罪之師

成語發音:wèn zuì zhī shī

成語解釋:比喻前來提出嚴厲責問的人。

成語出處:《舊唐書 侯君集傳》:“今襲人於墟墓之間,非問罪之師也。”

成語繁體:問辠之師

常用程度:常用成語

感情色彩:中性成語

成語用法:偏正式;作賓語;比喻前來興師問罪的人

成語結構:偏正式成語

產生年代:古代成語

成語例句:清·蒲松齡《聊齋志異·葛巾》:“日已向辰,喜無問罪之師。”



什麼什麼之師的的四字成語?

百世之師

讀音: bǎi shì zhī shī

釋義: 世世代代的老師,指才德高尚而永遠可為人師表的人

精銳之師

讀音: jīng ruì zhī shī

釋義: 精銳:指軍隊裝備優良,戰鬥力強;師:軍隊。指戰鬥能力很強的部隊。

問罪之師

讀音: wèn zuì zhī shī

釋義: 比喻前來提出嚴厲責問的人。

一字之師

讀音: yī zì zhī shī

釋義: 改正一個字的老師。有些好詩文,經旁人改換一個字後更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。

拜賜之師

讀音: bài cì zhī shī

釋義: 用以諷刺為復仇而又失敗的出兵。

前事不忘,後事之師

讀音: qián shì bù wàng,hòu shì zhī shī

釋義: 師:借鑑。不要忘記過去的經驗教訓,可以作為以後工作的借鑑。

仁義之師

讀音: rén yì zhī shī

釋義: 師:軍隊。伸張仁愛正義討伐邪惡的軍隊。亦作“仁義之兵”。

無名之師

讀音: wú míng zhī shī

釋義: 沒有正當理由出征的軍隊。

表示"嚴厲"的四字詞語有哪些?

表示嚴厲的四字詞語:

【撐眉努眼】:豎起眉毛,瞪大眼睛。形容態度嚴厲而專橫。

【詞嚴義正】:詞:言詞,語言;嚴:嚴謹;義:道理;正:純正。指言辭嚴厲,道理純正。

【詞言義正】:詞:言詞,語言。義:道理。言辭嚴厲,義理正大。

【辭色俱厲】:措辭和神色都十分嚴厲。

【辭嚴氣正】:言辭嚴厲,義理正大。同“辭嚴義正”。

【辭嚴義正】:辭:言詞,語言。義:道理。言辭嚴厲,義理正大。

【辭嚴誼正】:言辭嚴厲,義理正大。同“辭嚴義正”。

【辭嚴意正】:言辭嚴厲,義理正大。同“辭嚴義正”。

【當頭棒喝】:佛教禪宗和尚接待初學的人常常用棒一擊或大喝一聲,促他醒悟。比喻嚴厲警告,促使人猛醒過來。

【惡言厲色】:說話和臉色都很嚴厲。

【行峻言厲】:行:行為;峻:嚴厲。指一個人的行為和言語都非常嚴厲。

【回霜收電】:比喻改變原來冷漠嚴厲的態度。

【疾聲厲色】:疾:急速。說話急躁,臉色嚴厲。形容對人發怒說話時的神情。

【疾言厲色】:疾:急速。說話急躁,臉色嚴厲。形容對人發怒說話時的神情。

【口沸目赤】:形容人情緒激動,聲音臉色都很嚴厲的樣子。

【苦藥利病】:良藥苦口對病有好處。比喻嚴厲的勸誡或批評有利於人的進步。

【雷動風行】:①指萬物運動變化迅速。②比喻推行政令的嚴厲迅猛。

【雷厲風飛】:①象雷那樣猛烈,象風那樣快。同“雷厲風行”。②嚴厲威猛。

【雷厲風行】:厲:猛烈。象雷那樣猛烈,象風那樣快。比喻執行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈,行動迅速。

【雷令風行】:猶言雷厲風行。象雷那樣猛烈,象風那樣快。比喻執行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈,行動迅速。

【美疢藥石】:疢:病;藥石:古時指藥和治病的石針。比喻虛偽的逢迎不如嚴厲的批評。

【內峻外和】:內心嚴厲而外貌和藹。

【聲色並厲】:說話時聲音和臉色都很嚴厲。同“聲色俱厲”。

【聲色俱厲】:聲色:說話時的聲音和臉色;厲:嚴厲。說話時聲音和臉色都很嚴厲。

【碎屍萬段】:極言對罪大惡極者予以嚴厲的懲罰。

【問罪之師】:問罪:宣佈對方罪狀,作為出兵的理由。討伐犯罪者的軍隊。也比喻前來提出嚴厲責問的人。

【夏日可畏】:象夏天酷熱的太陽那樣使人可怕。比喻為人嚴厲,令人畏懼。

【盱衡厲色】:盱衡:舉眉揚目;厲:嚴厲;色:面色。橫眉怒目,面色嚴厲。

【懸為厲禁】:懸:公開揭示。公開嚴厲禁止。

【嚴懲不貸】:懲:處罰;貸:寬容。嚴厲懲罰,絕不寬恕。

【嚴詞拒絕】:用嚴厲的話加以拒絕。

【嚴詞厲色】:色:臉色。說話很嚴厲,臉色很嚴肅。

【嚴父慈母】:嚴:嚴格;慈:慈愛。嚴厲的父親,慈祥的母親。

【嚴如鈇鉞】:鈇:鍘刀;鉞:古兵器;鈇鉞:指刑戮之具。指揭發、指斥、抨擊壞人壞事極其嚴厲。

【嚴於鈇鉞】:鈇:鍘刀;鉞:古兵器;鈇鉞:指刑戮之具。指揭發、指斥、抨擊壞人壞事極其嚴厲。

【折笄之杖】:笄:簪子。折斷簪子的棍棒。比喻對晚輩進行嚴厲的教訓。

【正色厲聲】:態度嚴正,言辭嚴厲。

【正色立朝】:正色:嚴肅或嚴厲的神色。在朝廷上態度嚴肅。比喻不阿諛逢迎。

【正言厲色】:正:嚴正;厲:嚴厲,嚴肅;色:臉色。形容板著臉,神情非常嚴厲。

【正顏厲色】:顏:面容。形容板著臉,神情非常嚴厲。

描寫“嚴厲”的詞語有哪些?

1、聲色俱厲:聲色:說話時的聲音和臉色;厲:嚴厲。說話時聲音和臉色都很嚴厲。

2、夏日可畏:象夏天酷熱的太陽那樣使人可怕。比喻為人嚴厲,令人畏懼。  

3、問罪之師:比喻前來提出嚴厲責問的人。  

4、嚴刑峻法:峻:嚴酷。嚴厲的刑罰和嚴峻的法令。

5、盱衡厲色:盱衡:舉眉揚目;厲:嚴厲;色:面色。橫眉怒目,面色嚴厲。    

1、聲色俱厲[shēng sè jù lì]

出處:《晉書·明帝紀》:“(王)敦素以帝神武明略,大會百官而問溫嶠日:‘皇太子何以德稱?’聲色俱厲,必欲使有言。”

釋義:聲色:說話時的聲音和臉色;厲:嚴厲。說話時聲音和臉色都很嚴厲。

2、夏日可畏[xià rì kě wèi]

出處:《左傳·文公七年》:“鄷舒問於賈季曰:‘趙衰、趙盾孰賢?’對曰:‘趙衰,冬日之日也。趙盾,夏日之日也。’”杜預注:“冬日可愛,夏日可畏。”

釋義:象夏天酷熱的太陽那樣使人可怕。比喻為人嚴厲,令人畏懼。

3、問罪之師[wèn zuì zhī shī]

出處:清·蒲松齡《聊齋志異·葛巾》:“日已向辰,喜無問罪之師。”

釋義:比喻前來提出嚴厲責問的人。

4、嚴刑峻法[yán xíng jùn fǎ]

出處:《後漢書·崔駰傳》:“故嚴刑峻法,破奸軌之膽。”

釋義:峻:嚴酷。嚴厲的刑罰和嚴峻的法令。

5、盱衡厲色[xū héng lì sè]

出處:《漢書·王莽傳》:“當此之時,公運獨見之明,奮亡前之威,盱衡厲色,振揚武怒。”

釋義:盱衡:舉眉揚目;厲:嚴厲;色:面色。橫眉怒目,面色嚴厲。

參考資料

阿凡題:

形容一個人又嚴厲又慈祥的成語?

辭嚴義正 辭:言詞,語言。義:道理。言辭嚴厲,義理正大。

當頭棒喝 佛教禪宗和尚接待初學的人常常用棒一擊或大喝一聲,促他醒悟。比喻嚴厲警告,促使人猛醒過來。

疾言厲色 疾:急速。說話急躁,臉色嚴厲。形容對人發怒說話時的神情。

口沸目赤 形容人情緒激動,聲音臉色都很嚴厲的樣子。

雷厲風行 象雷那樣猛烈,象風那樣快。比喻執行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈,行動迅速。

聲色俱厲 聲色:說話時的聲音和臉色;厲:嚴厲。說話時聲音和臉色都很嚴厲。

死無葬身之地 死了沒有地方埋葬。形容慘死或嚴厲的懲罰。

問罪之師 比喻前來提出嚴厲責問的人。

夏日可畏 象夏天酷熱的太陽那樣使人可怕。比喻為人嚴厲,令人畏懼。

盱衡厲色 盱衡:舉眉揚目;厲:嚴厲;色:面色。橫眉怒目,面色嚴厲。

嚴懲不貸 懲:處罰;貸:寬容。嚴厲懲罰,絕不寬恕。

嚴刑峻法 峻:嚴酷。嚴厲的刑罰和嚴峻的法令。

《學與問》課文中的問題

學如登山 〖解釋〗學習象登山一樣。比喻要努力攀登,逐步提高。

宿學舊儒 〖解釋〗指老成博學的讀書人。

力學篤行 〖解釋〗力學:努力學習。篤行:切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。

力學不倦 〖解釋〗力學:努力學習。倦:疲倦。勤勉學習而不知疲倦。

鈍學累功 〖解釋〗鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。

道學先生 〖解釋〗指思想、作風特別迂腐的讀書人。

學然後知不足,教然後 【出處】《禮記·學記》:“是故學然後知不足。教然後知困,然後能自強也。” 【解釋】學習之後,才知道自己的缺點;教學以後,才知道自己的知識貧乏。【示例】【故事】

斆學相長 謂教與學相互促進。

幼學壯行 幼時勤於學習,壯年施展報負。

用非所學 使用中需要的本領,與學習中得到的東西不一致。

鸚鵡學語 鸚鵡:一種能學人發音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見,人云亦云。亦作“鸚鵡學舌”。

鸚鵡學舌 鸚鵡學人說話。比喻人家怎么說,他也跟著怎么說。

以學愈愚 謂用學習改變愚昧的秉性。

一家之學 自成一家的學派。

學無常師 學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。

學書學劍 學文練武。語出《史記·項羽本紀》:“學書不成,去,學劍。”

學疏才淺 同“學淺才疏”。

學識淵博 指學識深而且廣

學如穿井 穿:鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中,學到的知識越深也就越難,因此為了獲得更深的學問,必須要有百折不撓的進取精神。

學海無涯 學海:知識。學問的海洋無邊無際。

學富才高 學識淵博,才能高強。

學非所用 所學的不是所應用的,所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節。

新學小生 指治學時間不長,見聞淺陋、經驗不足的後生晚輩。

效顰學步 比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“東施效顰”、“邯鄲學步”。

下學上達 指學習人情事理,進而認識自然的法則。

文宗學府 文章的宗伯,學問的淵府。比喻學問淵博的人。

文人學士 泛指文人、文士。

文江學海 比喻文章和學問似長江、大海般深廣博大。

枉轡學步 比喻錯誤地模仿別人。

晚生後學 泛指學習同一技藝或同一學問的後生晚輩。

通儒碩學 猶言通儒達士。

通才碩學 學識通達淵博的人。

市民文學 封建社會後期,適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事,反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。

上當學乖 吃過虧下次就不會上當

詮才末學 低下的才能與膚淺的學識。多用作自謙之詞。

曲學詖行 做學問不入正道,行為奸邪不正。

曲學阿世 歪曲自己的學術,以投世俗之好。

青錢學士 《新唐書·張薦傳》:“員外郎員半千數為公卿稱‘鷟(張鷟)文辭猶青銅錢,萬選萬中’,時號鷟‘青錢學士’。”後因以“青錢學士”譽稱才學之士。

青藜學士 指博學之士。

貧不學儉 謂窮人不必學儉而不得不儉。

敏而好學 敏:聰明。天姿聰明而且喜好學習。

巨集儒碩學 指學問淵博的人

孤學墜緒 將要失傳的學問典籍。

高齋學士 南朝梁庾肩吾等十人的別號。

高才絕學 ①猶言才學高超。②指才學高超的人。

高才大學 高才:才能傑出。大學:學識淵博。才能高超,學識淵博。亦作“高才博學”、“高才碩學”。

篤志好學 篤志:專心一志,立志不變。專心致志,勤奮好學。

獨學寡聞 獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。

村學究語 謂迂腐淺陋的言辭。

蟲魚之學 指繁瑣的考據訂正。

長材茂學 指才能高學問大的人。

才學兼優 才能和學問都優秀。

不學無識 指沒有學問,缺乏見識。

不愧下學 猶言不恥下問。

博學洽聞 博學:廣博。學問廣博,見識豐富。

勤學好問 勤奮學習,不懂的就問。比喻善於學習。

真才實學 真正的才能和學識。

學而時習之 學過的內容要經常複習它。

學無止境 指學業上是沒有盡頭的,應奮進不息。

學而優則仕 優:有餘力,學習了還有餘力,就去做官。後指學習成績優秀然後提拔當官。

學富五車 五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。

學步邯鄲 學步:學習走路。比喻機械地模仿,不但學不互別人的長處,反而會把自己原有的本事也丟掉。

學以致用 為了實際應用而學習。

學如不及,猶恐失之 學習好像追趕什麼,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮,進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。

學書不成,學劍不成 學習書法沒學好,學習劍術也沒學到手。指學習一無所成。

學而不厭 厭:滿足。學習總感到不滿足。形容好學。

學老於年 指青年人的博學。

學然後知不足,教然後之困 學習之後,才知道自己的缺點;教學以後,才知道自己的知識貧乏。

牙牙學語 形容嬰兒咿咿呀呀地學大人說話的神情。

學貫中西 形容中文、外語都十分好。

學究天人 有關天道人事方面的知識都通曉。形容學問淵博。

學淺才疏 才能不高,學識不深(多用作自謙的話)。

碩學通儒 儒:指讀書人。學問淵博,通達事理的學者。

勤學苦練 認真學習,刻苦訓練。

末學膚受 指學問沒有從根本上下功夫,只學到一點皮毛。

臨池學書 臨:靠近,挨著。指刻苦練習書法。

困而學之 困:困惑。遇到困惑的時候就學習。

困而不學 困:困惑,不明白。困惑不明白卻不肯學習。

款學寡聞 形容學問淺、見識少。

口耳之學 指只知道耳朵進口裡出的一些皮毛之見,而沒有真正的學識。

教學相長 教和學兩方面互相影響和促進,都得到提高。

家學淵源 家世學問的傳授有根源。

記問之學 只是記誦書本,以資談助或應答問難的學問。指對學問未融會貫通,不成體系。

好學不倦 喜歡學習,不知疲倦。

邯鄲學步 邯鄲:戰國時趙國的都城;學步:學習走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。

鴻儒碩學 鴻儒:大儒;碩學:有很多學問的人。泛指學識淵博、造詣很深的學者。

頓學累功 愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。

斷織勸學 原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。後比喻勸勉學習。

篤學好古 篤學:專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。

篤學不倦 篤學:專心好學;倦:疲倦。專心好學,不知疲倦。

篤信好學 篤信:忠實地信仰。指對道德和事業抱有堅定的信心,勤學好問。

篤實好學 篤實:踏實,實在。認真踏實,愛好學問。

斗酒學士 指酒量大的文士或名臣。

調嘴學舌 調嘴:耍嘴皮。指背地裡說人閒話,搬弄是非。

道山學海 道、學:學問。學識比天高比海深。形容學識淵博。

才疏學淺 疏:淺薄。才學不高,學識不深(多用作自謙的話)。

不學無術 學:學問;術:技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問,沒有本領。

博學多聞 博學:廣博。學識廣博,見聞豐富。

博學多才 學識廣博,有多方面的才能。

飽學之士 飽學:學識淵博。指學識淵博的人。

品學兼優 兼:都。思想品德和學業都很優秀

鉅學鴻生 學識淵博的人

績學之士 學者,學問淵博的人

不愧下學 愧:慚愧。不恥下問,虛心向地位低的人學習

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成語(點選檢視詳解) 解釋

問鼎輕重 〖解釋〗問鼎的大小輕重。指妄圖奪取天下。

盤根問底 〖解釋〗盤:仔細查問;問:尋問。盤問、追究事情的根由。

打破砂鍋問到底 〖解釋〗比喻追究事情的根底。

追根問底 見“追根究底”。

有問必答 有什麼問題都給以解答。

音問兩絕 書信與訊息都斷絕。亦作“音問杳然”。

以心問心 在心中自問自盤算。

以口問心 一面口中自問,一面心中盤算。

詢根問底 謂詢問事情的詳細原委,問個水落石出。

尋根問底 見“尋根究底”。

問一答十 形容所知甚多或口齒伶俐。

問天買卦 求問上天以卜吉凶。

問十道百 猶言問一答十。

問寢視膳 見“問安視膳”。

問柳尋花 ①玩賞春景。②後人以“花”、“柳”比喻妓女,故以“問柳尋花”謂狎妓。

問柳評花 比喻狎妓。

問官答花 謂答非所問。

問鼎中原 問:詢問,鼎:古代煮東西的器物,三足兩耳,傳說古代夏禹鑄造九鼎,代表九州,作為國家權力的象徵。夏、商、週三代以九鼎為傳國重器,為得天下者所據有。中原:黃河中下游一帶,指疆域領土。比喻企圖奪取天下。

問安視寢 見“問安視膳”。

望聞問切 中醫用語。望,指觀氣色;聞,指聽聲息;問;指詢問症狀;切;指摸脈象。合稱四診。

投石問路 原指夜間潛入某處前,先投以石子,看看有無反應,藉以探測情況。後用以比喻進行試探。

十死不問 謂即使犯十次死罪也予寬恕。

入鄉問俗 進入一個地方,先要問清那裡的習俗,以求適應當地的情況。

入境問俗 進入別的國家,先問明有哪些禁止的事及風俗習慣,以免違犯。

入竟問禁 竟:境的古字;禁:禁忌。進入一個國家或地區,先要問清楚那裡有什麼禁令,以免觸犯。

入邦問俗 見“入國問俗”。

攀花問柳 見“攀花折柳”。

六問三推 謂反覆審訊。

訪貧問苦 訪問貧苦的老百姓。

反身自問 見“反躬自問”。

東捱西問 謂四處探問、打聽。

此問彼難 這個詰問,那個責難。

不相問聞 指沒有聯絡或斷絕往來。

不問皁白 比喻不分是非,不問情由。

勤學好問 勤奮學習,不懂的就問。比喻善於學習。

執經問難 手捧經書,質疑問難。後多指弟子從師受業。

質疑問難 質疑:請人解答疑難;癌難:對於疑問反覆討論、分析或辯論。提出疑難,請教別人或一起討論。

載酒問字 指人有學問,常有人登門求教。也比喻勤學好問。

尋花問柳 花、柳:原指春景,舊時亦指娼妓。原指賞玩春天的景色。後舊小說用來指宿娼。

懸壺問世 在社會上掛牌行醫。原只作“懸壺”,意即行醫。

一問三不知 不管怎樣問,總說不知道。

尋消問息 尋、問:打聽。打聽訊息。

興師問罪 發動軍隊,聲討對方罪過。也指大鬧意見,集合一夥人去上門責問。

噓寒問暖 噓寒:呵出熱氣使寒冷的人感到溫暖;問暖:指問寒問暖。形容對人的生活十分關切。

問罪之師 比喻前來提出嚴厲責問的人。

問長問短 仔細地問,表示關心。

問道於盲 向瞎子問路。比喻向什麼也不懂的人請教,不解決問題。

問寒問暖 形容對別人的生活很關心。

無人問津 問津:詢問渡口。比喻沒有人來探問、嘗試或購買。

問安視膳 每日必問安,每餐必在左。指古代諸侯、王室子弟侍奉父母的孝禮。

問牛知馬 比喻從旁推究,弄清楚事情真相。

問諸水濱 濱:水邊。比喻不承擔責任或兩者不相干。

問舍求田 只知道置產業。比喻沒有遠大的志向。

問羊知馬 比喻從旁推究,弄清楚事情真相。

問心無愧 問心:問問自己。捫心自問,毫無愧色。

入國問俗 國:原指都城,後多指國家。到別的國家或地方去,先要了解它的風俗習慣。

入門問諱 古代去拜訪人,先問清楚他父祖的名,以便談話時避諱。也泛指問清楚有什麼忌諱。

入境問禁 境:國境;禁:禁止,指法令或習俗所不歡物事項。進入一個國家或地區,先要問清楚那裡有什麼禁令。

求神問卜 迷信的人遇有疑難,求神鬼幫助,或靠卜卦解決。

三推六問 推:推究;問:審問。舊時指反覆審訓。

求田問舍 舍:房子。多方購買田地,到處問詢屋介。指只知道置產業,謀求個人私利。比喻沒有遠大的志向。

刨根問底 比喻追究底細。

明知故問 明明知道,還故意問人。

捫心自問 摸著胸口,自己問自己怎麼樣。指自己反省。

記問之學 只是記誦書本,以資談助或應答問難的學問。指對學問未融會貫通,不成體系。

好問則裕 好:喜歡;裕:富裕。遇到疑難就向別人請教,學識就會淵博精深。

含蓼問疾 蓼:一種苦味水草。不顧辛苦,慰問疾病。舊時比喻君主安撫軍民,跟百姓同甘共苦。

好問決疑 喜歡向別人請教,以解決自己的疑問。

呵壁問天 呵:大聲呵斥;問天:向天發問。形容文人不得志而發牢騷。

耕當問奴 比喻辦事應該向內行請教。

撫心自問 摸著自己的胸口問問自己。表示自我反省。

反躬自問 躬:自身;問:檢查。回過頭來檢查自己的言行得失。

弔死問疾 弔祭死者,慰問病人。形容關心人民群眾的疾苦。

打破沙鍋問到底 比喻追究事情的根底。

答非所問 回答的不是所問的內容。

不相聞問 聞問:通訊息,通音訊。指沒有聯絡或斷絕往來。

不問青紅皁白 比喻不分是非,不問情由。

不敢問津 問津:詢問渡口,問路。指高貴的、深奧的事物不敢過問或嘗試。

不恥下問 樂於向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。

撫躬自問 反躬自問,指自我反省

訪親問友 訪:拜訪;問:問候。指拜訪親朋好友

採風問俗 風:歌謠;俗:風俗。採集歌謠,訪問風俗

不問不聞 聞:聽。不問也不聽。形容對事情不關心,很冷淡

不聞不問 聞:聽。不聽也不問。形容對事情不關心,不過問

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