《祖先的搖籃》課文原文：
爺爺說，
那原始森林
是我們祖先的搖籃。
真有意思，
這該是多大的搖籃哪！
那濃綠的樹陰，
一望無邊，
遮住了藍天。
我想，
我們的祖先，
可曾在這些大樹上
摘野果，
掏鵲蛋？
可曾在那片草地上
和野兔賽跑，
看蘑菇打傘？
那時候，
孩子們也在這裡
逗小松鼠，
採野薔薇嗎？
也曾在這裡
捉紅蜻蜓，
逮綠蟈蟈嗎？
風兒吹動樹葉，
“沙沙，沙沙！”
那回憶
多麼美好，
又那麼遙遠……
啊，古老的原始森林，
我們祖先的搖籃。
《祖先的搖籃》課文原文
《祖先的搖籃》課文原文
《祖先的搖籃》是冀教版語文二年級下冊第4課的課文。下面為大家帶來了《祖先的搖籃》課文原文,歡迎大家參考閱讀!
原文
爺爺說:
那原始森林是我們祖先的'搖籃。
真有意思,這是多大的搖籃啊!
那濃綠的樹蔭一望無邊,遮住了藍天。
我想――我們的祖先,可曾在這些大樹上摘野果,掏鵲蛋?
可曾在那片草地上和野兔賽跑,看蘑菇打傘?
那時候,孩子們也在這裡逗小松鼠,採野薔薇嗎?
也曾在這裡捉紅蜻蜓,逮綠蟈蟈嗎?
風兒吹動樹葉“沙沙,沙沙!”
那回憶多麼美好,又那麼遙遠。
啊!
蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!
作者簡介
歷任北京新華社工作人員,中共安國縣委辦公室副主任,《河北歌聲》副主編,河北省文化廳研究室副主任、副廳長。河北省歌詞研究會首屆會長,河北省老年文藝協會第二屆主席,中國散文詩研究會副會長。1982年加入中國作家協會。 相關作品有《紅塵思絮》等。曾在美國、泰國、馬來西亞等國家的華文報紙上發表過。
祖先的搖籃主要內容是什麼
《祖先的搖籃》是講的是原始森林，即人與大自然的和諧相處。這是一首兒童詩，作者把原始森林比喻為“祖先的搖籃”，深情地回想我們的祖先質樸率真的田園生活，真切地希望大森林永遠青翠蒼茫，大自然永遠清秀明淨，特出人和自然的和諧相處。
原始森林是最古老的、未經開發的森林。森林是一種植物群落，是在相當廣闊的土地上生長的樹木和其它植物、動物、土壤、氣候等所構成的總體。森林具有保持水土、調節氣候等作用。我國的原始森林分佈在東北、內蒙古、青藏高原、雲貴高原等地區。
擴充套件資料：
《祖先的搖籃》是冀教版語文二年級下冊第4課的課文。課文中四個疑問句盡顯兒童天真好奇和富於想象的個性，三個感嘆句又體現了兒童發自內心的讚歎之情。
詩歌共有4個小節。第一小節由爺爺的話“那原始森林是我們祖先的搖籃”引出“我”的好奇，寫出了原始森林廣闊無邊、綠廕庇日的特點。
二三小節是“我”展開的充滿童趣的想象，寫出了摘野果、掏鵲蛋、捉紅蜻蜓、採野薔薇、逗小松鼠、逮綠蟈蟈等豐富多樣的生活場景，把我們的思緒一下子帶到了遙遠而神祕的遠古時代，讓我們感受到了祖先質樸、自由的生活，感受到了“我”的天真與好奇。
祖先的搖籃指的是什麼
《祖先的搖籃》是冀教版語文二年級下冊第4課的課文。
這是一首兒童詩，作者把原始森林比喻為“祖先的搖籃”，深情地回想我們的祖先質樸率真的田園生活，真切地希望大森林永遠青翠蒼茫，大自然永遠清秀明淨，特出人和自然的和諧相處。
原文節選：爺爺說：那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃啊！那濃綠的樹蔭一望無邊，遮住了藍天。
句子解析：
1、爺爺說，那原始森林是我們祖先的搖籃。
這句詩用到了比喻的修辭方法。把原始森林比作搖籃，讓我們深切地體會到了原始森林與人類祖先之間的關係。
2、真有意思，這該是多大的搖籃哪！
這個感嘆句抒發了作者對大自然的的讚美之情。感嘆號表達了作者的驚奇，“多大”引出下文。
3、啊！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！
照應開頭。祖先在原始森林裡，原始森林裡為祖先提供了吃的，睡覺的地，祖先也獲得了快樂，就像嬰兒在搖籃一樣。
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