幼兒園環境的重要意義

幼兒園環境會影響孩子的身心，智力等全面發展。兒童是在環境的相互作用中發展的，環境對兒童的行為和發展有價值。不僅是因為它是影響兒童發展的思想因素，而且是因為兒童在環境中通過自身的活動，獲得了應付環境變化的方式和能力，並對環境起到了影響甚至改造的作用。

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園內的每一部分環境我們都要合理利用，讓幼兒通過同伴或教師的幫助在活動中充分體現教與學的功能，使之應景而生，潛移默化地受到教育。如幼兒在我的帶領下，在各自的種植園地裡種植蔬菜等，孩子們通過播種，澆水、施肥，收穫瞭解植物生長的過程。

體會耕耘的艱辛和收穫的喜悅，也可以品嚐自己的勞動成果，以土地、草木、綠樹，收穫為主要的自然景觀活動區域，讓幼兒充分認識自然，熱愛自然，增設攀援、轉橋、晃板等設施的身體鍛鍊活動區域，不僅使幼兒遊戲具有挑戰性，而且能鍛鍊幼兒的體驗和互助能力。