跳水課文的主要內容

這是一篇傳統的精讀課文，記敘了發生在一艘環遊世界歸來的帆船上的驚險故事。在《跳水》這篇課文裡，作者給我們講了一個十分驚險的故事：一隻猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅杆頂端最高的橫木一頭，孩子為了追回帽子，走上橫木。在萬分危急的時刻，船長急中生智，命令兒子跳水，使孩子轉危為安。

文章以事件的發生發展過程為先後順序，以人們逗猴子取樂，猴子放肆起來為事情的起因；接著寫了事情發展的過程：猴子摘走船長兒子的帽子，反過來逗孩子，孩子因猴子的挑逗和水手的鬨笑而生氣，爬上了桅杆去奪帽子；孩子在猴子的挑釁下失去理智，走上桅杆頂端橫木取帽子而步入絕境，最後寫水手和孩子都被嚇呆的關鍵時刻船長機智、果斷，用槍逼著孩子跳入大海而化險為夷。

《跳水》是俄國大作家列夫·托爾斯泰的文章。這個故事蘊涵著這樣的道理：事物是不斷專發展和變化的屬，我們要根據情況的變化採取相應的果斷行為。