貼心的提醒、醒目的提醒、善意的提醒、及時的提醒、耐心的提醒、小心謹慎的提醒。
在詞語填空時,要注意詞性,也要注意正確使用“的、地、得”。的,名詞跟在後面跑;地,地字站在動詞前;得,形容詞前要用得。在這個詞語裡,“提醒”是名詞,括號裡填形容詞,它們之間有一個“的”聯絡起來;如果“提醒”是動詞,前面就應該用副詞,之間用“地”,而不能用“的”。
“的”:
後面跟的都是表示事物名稱的詞或詞語,前面的詞語一般用來修飾、限制“的”後面的事物,說明“的”後面的事物怎麼樣。
結構形式一般為:修飾、限制的詞語+的+名詞。
例子:有趣的情節、優雅的環境、可疑的情況。
“地”:
後面跟的都是表示動作的詞或詞語,前面的詞語一般用來形容“地”後面的動作,說明“地”後面的動作怎麼樣。
結構方式一般為:修飾、限制的詞語+地+動詞。
例子:高聲地喊、愉快地唱、嚴密地注視。
“得”:
前面多數是表示動作的詞或詞語,少數是形容詞,後面跟的都是形容事物狀態的詞或詞語,表示怎麼怎麼樣的。“得”後面的詞語一般用來補充說明“得”前面的動作怎麼樣。
結構形式一般為:動詞(形容詞)+得+補充、說明的詞語。
例子:走得很快、踩得稀爛、疼得直叫喚。