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:有什麼用

欄目: 學前教育 / 釋出於: / 人氣:2.88W
:有什麼用

冒號是一種標點符號,通常表示提示語後的停頓或表示提示下文或總括上文。它的作用一般有以下幾種:

1、用在稱呼語的後面,表示提起下文。例如“同志們:現在我們開會了。”在書信、公文中常常出現。有人時常忽略稱呼語後邊的這個冒號,容易將它寫為逗號。

2、表示提示下文或者引出下文,用在“說”、“想”、“是”、“證明”、“宣佈”、“例如”、“如下”等詞語的後邊。例如“由此可見,這種觀點表明:人創造環境,同樣環境創造人。(馬克思和恩格斯《費爾巴哈》)”

3、用在總結性話語的後邊,表示引起下文的分說。例如“我們一般提六門基礎科學:天文,地學,生物,數學物理,化學。(錢學森《現代自然科學中的基礎科學》)”

4、用在需要解釋的詞語後邊,表示引出解釋或說明。例如“生活教我認識了橋:與水形影不離的過河的建築。(劉宗明《北京立交橋》)”

5、用在總括性話語的前邊,以總結上文。例如“張華考上了北京大學,在化學系學習;李萍進了中等技術學校,讀機械製造專業;我在百貨公司當售貨員:我們都有光明的前途。(1996年《標點符號用法》)”

冒號使用規則:

1、提示的內容中又有提示出現,往往在層次高或分量重、需要強調的提示處用冒號,層次低或分量輕的提示處往往不再用冒號。

2、總提示語後用了冒號,四種途徑的提示語後面用了句號。這說明總提示重於分提示,包括分提示。因此總提示用冒號,分提示就不用冒號了,以示輕重之分。

3、冒號的停頓“有時也大於句號”,就是說,冒號不僅管到句尾,有時要管幾個句子,有的甚至管全篇。

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