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什麼是記敘文

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記敘文是文章寫作當中運用的一種文體,是指寫人、寫事、寫物的一種非常常見寫法,按照時間先後順序來敘述事情,跟事情發生、發展的實際情況一致。其敘述的方式主要有順敘、倒敘、插敘等。順敘就是按照事情發生、發展的順序來進行敘述。這種寫法可以使事情的來龍去脈清晰地表現出來。

什麼是記敘文

倒敘就是把事件的結局或某個最突出的片斷提在前邊敘述,然後再從事件的開頭進行敘述。倒敘一般有必要的文字過渡。採用倒敘手法,或者是順乎思路的自然,或者是為了達到某種表達效果,諸如為使內容集中、對比鮮明,或者使結構有變化、敘述有波瀾,以造成懸念,引人入勝。

記敘文三要素為時間、地點、人物。但是一般記敘文不止三要素,一般為六要素。第一要素是時間,年、月、日、時寫清楚;第二要素是地點,要寫環境和住處。第三要素是人物,不寫人物是糊塗,第四要素是原因,為何發生找原因;第五要素是經過,來龍去脈寫清楚;第六要素是結果,交代結局別含糊。

寫人物的記敘文以塑造性格鮮明而又具有一定典型意義的人物形象來表現主題。它的情節安排不是以“事”為主,而是以“人”為主,文中的敘事、寫景、狀物、抒情等表達方式都是為寫人服務的。



什麼叫記敘文?

記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。五種表達:敘述:是表述時間過程的藝術。描寫:是展示空間狀貌的藝術。議論:是談看法的說理藝術。抒情:是抒發·傾吐的流露宣洩藝術。說明:是科學性和實用性相結合的告知藝術。五種表達需要背誦,是寫好作文的基本功。

記敘文

記敘文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,起因,經過,結果是記敘文的六要素。描寫物體的就要從運動狀態,物體形態或變化上來說了.

寫記敘文簡介

記敘文以敘述和描寫為主,但往往兼有抒情和議論,是一種形式多樣,筆墨靈活的文體,也是最廣泛的文體。 記敘文寫作,是把自己的親身感受和經歷通過生動、形象的語言,描述給讀者。

記敘文範疇

記敘文包括的範圍很廣,如記人記事,日記、遊記、人物傳記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬於記敘文的範疇。 記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對於生活的真切感受。 總的說,以記敘和描寫為主要表達方式的文章叫記敘文。 但記敘文寫作,伴隨自然流露的'適當議論和抒情。

記敘文有廣義與狹義之分

狹義的記敘文,包括記敘性的文學作品。 廣義的記敘文是指以記人、敘事、寫景、狀物為主,對社會生活中的人、事、景、物的情態變化和發展進行敘述和描寫的一類文章,常見的如訊息、通訊、特寫、報告文學、遊記、日記、參觀記、回憶錄,以及一部分書信等。 正因為記敘文寫的是生活中的見聞,所以一定要表達出作者對於生活的真切感受。

記敘文的分類

側重寫人的記敘文,以人物的外貌、語言、動作、心理描寫為主,如《背影》。 側重記事的記敘文,以敘述事情的發生、發展、經過和結果為重點,如《一面》。 側重繪景的記敘文,以描繪景物、寄託情懷為主,如《春》。 側重狀物的記敘文,以狀物為主,借象徵抒懷,如《白楊禮讚》《石榴》《海燕》。

記敘文的特點

記敘文的特點就是以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內容通過描述人物、時間及狀物、寫景來表達一定的中心。 記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物等類的文章。古代的記、傳、序、表、志等,現代的訊息、通訊、簡報、特寫、傳記、回憶錄、遊記等,都屬於記敘文的範疇。

寫記敘文要做到以下幾點:

第一,要交代明白。無論記人記事,還是寫景狀物,一般都要交代明白時間、地點、人物、起因、經過、結果。否則文章就不完整。 第二,線索清楚。雖然觀察的角度、記述的方式可以不同,但每一篇文章都應當有一條關聯材料、統貫全篇的中心線索,否則文章就會鬆散。 第三,人稱要一致。無論用第一人稱“我”記述,還是用第三人稱“他”記述,都要通篇一貫。 第四,要有條理。一篇好的記敘文,最重要的就是條理。亂七八糟的文章,就算是字字珠璣、妙語連珠也不受青睞。 記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。它是一種形式靈活、記敘事件的文體。

記敘文是什麼意思

記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。

記敘文的五種表達:

1,敘述:把人物的經歷和事物的發展變化過程表達出來的一種表達方式。它是寫作中最基本、最常見、也是最主要的表達方式。

2,描寫:是對人物的外貌、動作,事物的性質、形態和景物的狀貌、變化所作的具體刻畫和生動描摹。

3,說明:是用簡明的語言、客觀而準確地解說事物或闡述說事理的一種表達方式。

4,抒情:是作者通過作品中心人物表達主觀感受,傾吐心中情感的文字表露,可分為直接抒情、間接抒情兩種。直接抒情即直抒胸臆。間接抒情是在敘述、描寫、議論中流露出愛憎感情。

5,議論:根據作品寫出自己的見解或道理.(記敘文中的議論往往起畫龍點睛,深化中心,揭示記敘目的和意義的作用)。

6,記敘文的特點:通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情,文章的中心思想蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。

擴充套件資料:

記敘文寫作注意:

記敘順序:順敘,倒敘,插敘,補敘,分敘(平敘)。

記敘順序作用:

1,順敘:指記敘的時候按照事情發生、發展、和結局的順序來寫,前因後果、條理很清楚。

2,倒敘:指記敘的時候把後發生的事情寫在前面,把先發生的事情寫在後面。先把結局說出來,吸引讀者瞭解其起因和過程。

3,插敘:指在記敘過程中,需要插入另一些有關的情節,再接著敘述後來的事情。 (1)插入的內容對主要情節起補充襯托。 (2)有時會起到解釋說明。 (3)使文章脈絡清晰。 (4)結構緊湊。插敘一般不作為文章中心。

4,補敘:指行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。運用補敘,有助於更好地表達主題,使文章結構完整,行文跌宕起伏,收到出人意料的效果。

分敘(平敘):分敘法是指敘述兩件或兩件以上的同一時間內不同地點發生的事情,也叫平敘法。

句式(語氣):陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。

1,陳述句:陳述句又分為肯定的陳述句和否定的陳述句,簡稱為肯定句,否定句。

2,疑問句:疑問句是按照句子的語氣分出來的一個類,它與陳述句、感嘆句、祈使句的最大區別就是它的疑問語氣。疑問句是問一些事情的。疑問主要有四大句型,一般疑問句、選擇疑問句、特殊疑問句和反意疑問句。

3,感嘆句:漢語中的感嘆句,屬於漢語四大句類的一類(其他三類為:陳述句、疑問句、祈使句)。帶有濃厚的感情的句子。它表示快樂、驚訝、悲哀、厭惡、恐懼等濃厚的感情。感嘆句一般用降調,句末都用歎號(!)表示。

4,祈使句:祈使句表示請求、命令、建議等等。謂語 動詞一律用原形。句子中通常 不用主語,句末用 驚歎號或者句號,用降調。

參考資料:百度百科-----記敘文

記敘文是什麼

記敘文,是以敘述為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。記敘文一般運用敘述、描寫、抒情等表達方式。

敘述是事物動態(如人物的經歷、事件的進行、空間的轉換等)的述說,重在過程性,所以記敘文要有線索。才能使文章顯示出較清晰的思路和結構。線索主要有以下幾種型別:以人物為線索,以事件為線索,以行蹤為線索,以人物思想感情的變化或作者思想感情的變化為線索,等等。

記敘文的基本寫作要領:

細觀察:沒有細緻的觀察就不可能對生活有真切深刻的感受,就不可能寫出具體感人的生活,就不能引起讀者的閱讀興趣。

重細節:細節是記敘文的靈魂,是感動讀者的最有效手段,沒有細節文章就談不上具體、形象,就談不上感染力。

精選材:要選擇最能表現中心的材料,不能是菜就往盤子裡放。

巧排列:所選材料要按一定的順序寫,或由輕到重或並行排列或按時間順序,不能想起什麼寫什麼。

分詳略:不能平均使用筆墨,也不能輕重倒置。

截片段:就是不要記流水賬,要擷取關鍵部分,留出必要空白。《荷花澱》就截取了夫妻話別、探夫遇敵、荷塘伏擊幾個主要片段。

出畫面:對擷取的畫面要細緻描寫,給讀者身臨其境之感。

見真情:抒情類記敘文必須有真情實感才能打動人。

出哲理:非抒情性記敘文要反映一定的人生哲理。

有中心:或抒情或言理,或表現人的性格、品質等等。記敘文絕不能為敘事而敘事,為寫景而寫景,不能無病呻吟。

什麼叫記敘文

記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。

五種表達:

1、敘述:是表述時間過程的藝術。

2、描寫:是展示空間狀貌的藝術。

3、議論:是談看法的說理藝術。

4、抒情:是抒發·傾吐的流露宣洩藝術。

5、說明:是科學性和實用性相結合的告知藝術。

擴充套件資料:

1、記敘文的六要素: 人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果。

2、記敘文的人稱: 第一人稱(真實可信)、第二人稱(更加親切)和第三人稱(更加廣泛)。

3、記敘文的線索:人線、物線、情線、事線、時線、地線。

4、記敘文的順序:順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘(平敘)。

5、記敘文的劃分:按事件的發展過程、空間轉換、內容變化、人物、場景變化、感情變化、表達方式的變換來劃分。

6、記敘文的句式(語氣):陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。

什麼叫記敘文 記敘文是什麼

1、記敘文釋義:以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。通常要求具備六要素:時間、地點、人物、事件(經過)、原因、結果。記敘文的樣式有訊息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。

2、記敘文的六要素: 人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果。

3、記敘文的人稱: 第一人稱(真實可信)、第二人稱(更加親切)和第三人稱(更加廣泛)。

4、記敘文的線索:人線、物線、情線、事線、時線、地線。

5、記敘文的順序:順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘(平敘)。

6、記敘文的劃分 按事件的發展過程、空間轉換、內容變化、人物、場景變化、感情變化、來劃分。

7、記敘文的表達方式:敘述、描寫(肖像,語言,動作,心理,環境等或正面,側面、細節)、議論、抒情、說明。

8、記敘文的語言的特點:形象,生動,具體。

9、記敘文的表現手法:描寫、襯托、渲染、對比、伏筆、鋪墊、象徵、比喻、以小見大、欲揚先抑、借景抒情、卒章顯志、託物言志等。

10、記敘文的句式(語氣):陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。

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