5個。5個母音字母分別為：a[ei]、e[i:]、i[?ai]、o[eu]、u[ju:] 。
母音，又稱母音，是音素的一種，與子音相對。
母音是在發音過程中氣流通過口腔而不受阻礙發出的音。發母音時，氣流從肺部通過聲門衝擊聲帶，使聲帶發出均勻震動，然後震音氣流不受阻礙地通過口腔，通過舌、脣的調節而發出不同的聲音。發母音時聲帶必然震動的叫濁母音。有些語言發母音時聲帶不振動，發出清母音。
某些語言中一些母音字母在某些情況下不發音，如在大多數情況下，法語中母音字母“e”在詞末不發音。發母音時，氣流從肺部通過聲門衝擊聲帶，使聲帶發出均勻震動，然後震音氣流不受阻礙的通過口腔，通過舌、脣的調節而發出不同的聲音。發母音時聲帶振動，因此屬於濁音。
也有的語言發母音時聲帶不振動，發出清母音。母音並非在所有的語言中都與母音字母一一對應，一些母音字母的組合也可以表示特殊的母音，比如漢語中的某些複韻母；某些語言中一些母音字母在某些情況下不發音，如在大多數情況下，法語中母音字母“e”在詞末不發音。母音音素是人說話的聲音是由若干單個的音組成的，即使是一個很短的字、詞也是由一定的讀音組成的。
英語把組成一個讀音的最小單位叫音素。母音音素的讀音規則要聯絡母音字母，母音字母組合，母音字母和子音字母的組合與母音音標一起記和教，並進行分組教學，這樣可以減小思想壓力，便於記憶，同時，還要與音標詞和單詞聯合在一起進行學習。這樣，可以由會拼讀單詞，慢慢學會怎樣記單詞。
並能根據單詞的讀音記住和寫出單詞。也能根據單詞中字母組合的特點讀出單詞。這樣，把音素、字母、音標三者合為一體來學習，才能真正掌握字母和音標，才能學會獨立地拼讀單詞，並由此過渡到記單詞。從發音語音學的觀點看，母音按舌頭的位置和雙脣的形狀而分類，但有時也按空氣是否自由通過鼻腔來分類（氣流亦通過鼻腔時即鼻化母音），如在法語中就有鼻化母音。
高母音發音時舌面拱起，緊靠上顎。低母音發音時舌的部位相對地低平，舌面與上顎的距離稍大。中母音發音時舌的位置處於中間狀態。高、中、低母音也可按前後列分類。
5個母音字母分別為：a[ei]、e[i:]、i[?ai]、o[eu]、u[ju:] 。母音，又稱母音，是音素的一種，與子音相對。
母音是在發音過程中氣流通過口腔而不受阻礙發出的音。
發母音時，氣流從肺部通過聲門衝擊聲帶，使聲帶發出均勻震動，然後震音氣流不受阻礙地通過口腔，通過舌、脣的調節而發出不同的聲音。發母音時聲帶必然震動的叫濁母音。有些語言發母音時聲帶不振動，發出清母音。某些語言中一些母音字母在某些情況下不發音，如在大多數情況下，法語中母音字母“e”在詞末不發音。
擴充套件資料：發母音時，氣流從肺部通過聲門衝擊聲帶，使聲帶發出均勻震動，然後震音氣流不受阻礙的通過口腔，通過舌、脣的調節而發出不同的聲音。發母音時聲帶振動，因此屬於濁音。也有的語言發母音時聲帶不振動，發出清母音。
母音並非在所有的語言中都與母音字母一一對應，一些母音字母的組合也可以表示特殊的母音，比如漢語中的某些複韻母；某些語言中一些母音字母在某些情況下不發音，如在大多數情況下，法語中母音字母“e”在詞末不發音。
母音字母有5個，分別是：a、e、i、o、u。母音（Vowel）又稱母音，是音素的一種，與子音相對。
母音是在發音過程中氣流通過口腔而不受阻礙發出的音。
發母音時，氣流從肺部通過聲門衝擊聲帶，使聲帶發出均勻震動，然後震音氣流不受阻礙地通過口腔，通過舌、脣的調節而發出不同的聲音。發母音時聲帶必然震動的叫濁母音。有些語言發母音時聲帶不振動，發出清母音。某些語言中一些母音字母在某些情況下不發音，如在大多數情況下，法語中母音字母“e”在詞末不發音。
普通話的母音共有10個，即a 、o、e、i、u、ü、ê、-i（舌尖前i）、-i（舌尖後i）、er。母音是相當於子音而言的，母音和子音是按照音素的音色特點來確定的，其中音色響亮的語音就是母音。
母音發音時，氣流通過口和鼻腔時不受阻隘，聲帶一定振動，聲音響亮，能延長。
母音的發音主要取決於口腔的形式，即舌位的高低、舌位的前後、圓脣不圓脣等。因此母音可分為舌面母音、舌尖母音和捲舌母音。普通話的10個母音中，前7個是舌面母音，其後2個是舌尖母音，最後一個是捲舌母音。普通話10個母音的具體發音部位和方法是：1、ɑ[A] 舌面、央、低、不圓脣母音。
發音時，口自然大開，扁脣，舌頭居中央，舌面中部略隆起，舌尖置下齒齦，聲帶振動。軟顎上升，關閉鼻腔通路。2、o[о] 舌面、後、半高、圓脣母音。
發音時，口半閉，圓脣，舌頭後縮，舌面後部略隆起，舌尖置下齒齦後，聲帶振動。軟顎上升，關閉鼻腔通路。3、e[γ] 舌面、後、半高、不圓脣母音發音時，口半閉，扁脣，舌頭後縮，舌面後部略隆起，舌面兩邊微卷，舌面中部稍凹,舌尖置於下齒齦後，嘴角向兩邊微展，聲帶振動。
軟顎上升，關閉鼻腔通路。4、ê[ε] 舌面、前、半低、不圓脣母音發音時，口自然開啟，扁脣，舌頭前伸，舌面前部略隆起，舌尖抵住下齒背，嘴角向兩邊微展，聲帶振動。軟顎上升，關閉鼻腔通路。
在普通話中，ê只在語氣詞“欸”中單用。ê不與任何子音聲母相拼，只構成複韻母ie、üe，並在書寫時省去上面的附加符號“ˆ”。5、i[i] 舌面、前、高、不圓脣母音。發音時，口微開，扁脣，上下齒相對，舌頭前伸，舌面前部略隆起，舌尖抵住下齒背，嘴角向兩邊微展，聲帶振動。
軟顎上升，關閉鼻腔通路。6、u[u] 舌面、後、高、圓脣母音。發音時，口微開，圓脣，舌頭後縮，舌面後部高度隆起和軟顎相對，舌尖置下齒齦後，聲帶振動。軟顎上升，關閉鼻腔通路。
7、ü[y] 舌面、前、高、圓脣母音發音時，口微開，圓脣（近橢圓）略向前突，舌頭前伸，舌面前部略隆起，舌尖抵住下齒背，聲帶振動。軟顎上升，關閉鼻腔通路。8、er捲舌、央、中、不圓脣母音。er是在[ә]的基礎上加上捲舌動作而成。
發音時，口腔自然開啟（是a[Α]的開口度的一半），扁脣，舌頭居中央，舌尖向硬顎中部上卷（但不接觸），聲帶振動。軟顎上升，關閉鼻腔通路。9、-i(前) 舌尖、前、高、不圓脣母音。
發音時，口微開，扁脣，嘴角向兩邊展開，舌頭平伸，舌尖靠近上齒背，聲帶振動。軟顎上升，關閉鼻腔通路。z、c、s的發音拉長，拉長的部分即是-i(前)的讀音。
10、-i(後) 舌尖、後、高、不圓脣母音。發音時，口微開，扁脣，嘴角向兩邊展開，舌尖上翹，靠近硬顎前部，聲帶振動。軟顎上升，關閉鼻腔通路。zh、ch、sh的發音拉長，拉長的部分即是-i(後)的讀音。
單母音12個：短母音 [i] [?] [?] [u] [Λ] [?] [e]；長母音 [i:] [?:] [?:] [u:] [ɑ:]雙母音8個：[ai] [ei] [?i] [au] [?u] [i?] [e?] [u?]【免費領取，外教一對一精品課程】點選免費領取歐美一對一外教試課，還可以幫助各位免費測試英語水平哦音標學習需要一個純正的“母語”環境，如果要報班的話，價格肯定要合適。我建議大家可以瞭解一下阿卡索外教網這家機構，外教一對一授課，價效比也是非常高的，課均不到20元，每天都能和外教一對一說地道的英語！不知道如何選擇英語機構，可以百度諮詢“阿卡索vivi老師”；如果想下載免費英語資源，可以百度搜索“阿卡索官網論壇”。
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