普職分流取消什麼意思

普職分流取消什麼意思的答案是：生根據學業成績和興趣愛好，自主選擇進入普通高中、普通大學或進入中等職業學校、高職院校學習,從而促進自己個性良好發展併成為社會有用之才

普職分流，主要是指學生根據學業成績和興趣愛好，自主選擇進入普通高中、普通大學或進入中等職業學校、高職院校學習,從而促進自己個性良好發展併成為社會有用之才。其本質和核心思想便是充分尊重學生個性特點,在結合學生特長和個人意願的前提下進行科學引導，實踐“適合的教育才是最好的教育。

近兩年國家大力整頓了校外培訓機構，目的就是希望實現教育資源的均等化分配，來降低義務教育階段學生過度內卷的情況。“普職分流”從某種意義上來說，也是同樣的道理。

然而，在嚴管之下，“請私教”的情況並未消失，只是換了很多種新的方式，進而使得優質教育資源更加集中化。而“普職分流”則更進一步讓教育變成了“舉才唯富”，而非“舉才唯賢”。而將其取消後，農村的孩子才不吃虧。

與此同時，我國在之前之所以將義務教育設定為國民的權利和義務，就是希望通過教育來提高全體國民的素質，以便為後續國家發展提供必要的人才儲備。而且成果也比較明顯。

由於現在很多職業教育學校，存在教育質量水平低等問題，從而使得很多家長寧願讓孩子直接步入社會。在這種情況下，“普職分流”將不再是高階技工的起點，相反還很可能成為拉低全體國民的平均教育水平的“攔路石”。所以將其取消，才有助於提高全民文化素質。

總的來說，取消“普職分流”所產生的有利影響，不僅能讓教育在一定程度上恢復“舉才唯賢”，讓農村的孩子擁有更多提高文化水平、實現寒門出貴子的機會。而且還有助於提高全民文化素質，於國、於民都有利。值得一提的是，加大對職業教育的監管力度，提升其辦學水平，對於培養高階技工是一個必備基礎。