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歲寒然後知松柏之凋也出自哪首詩

欄目: 精緻生活 / 釋出於: / 人氣:2.13W

“歲寒然後知松柏之凋也”出自《論語·子罕》,是孔子弟子及其再傳弟子所寫,他的喻意是:到了一年之中最寒冷的季節,然後才知道松樹和柏樹不會凋謝的道理。比喻有修道的人有堅韌的力量,耐得住困苦,受得了折磨,不至於改變初心。

歲寒然後知松柏之凋也出自哪首詩

深層含義:孔丘說:“在艱苦的環境中,才知道誰才是真正的君子。

”《論語·子罕》:本篇共包括31章,其中著名的文句有:“出則事公卿,入則事父兄”、“後生可畏,焉知來者之不如今也”、“三軍可奪帥,匹夫不可奪志也”、“歲寒,然後知松柏之後凋也”、“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,本篇涉及孔子的道德教育思想,孔子弟子對其師的議論,此外還記述了孔子的某些活動。

《論語》涉及哲學、政治、經濟,教育、文藝等諸多方面,內容非常豐富,是儒學最主要的經典,在表達上,《論語》語言精煉而形象生動,是語錄體散文的典範,在編排上,《論語》沒有嚴格的編纂體例,每一條就是一章,集章為篇,篇、章之間並無緊密聯絡,只是大致歸類,並有重複章節出現。

《論語》又善於通過神情語態的描寫,展示人物形象,孔子是《論語》描述的中心,“夫子風采,溢於格言”,書中不僅有關於他的儀態舉止的靜態描寫,而且有關於他的個性氣質的傳神刻畫,此外,圍繞孔子這一中心,《論語》還成功地刻畫了一些孔門弟子的形象,如子路的率直魯莽,顏回的溫雅賢良,子貢的聰穎善辯,曾皙的瀟灑脫俗等等,都稱得上個性鮮明,能給人留下深刻印象,孔子因材施教,對於不同的物件,考慮其不同的素質、優點和缺點、進德修業的具體情況,給予不同的教誨,表現了誨人不倦的可貴精神。