四時田園雜興（其一）
朝代：南宋作者：范成大
晝出耕耘夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
【白話譯文】白天下田去除草，晚上搓麻線，男女都很忙。小孩子雖然不懂得耕田織布，但也在桑樹陰下學著種瓜呢。
《四時田園雜興.其一》的原文是什麼？
《四時田園雜興》是一組大型的田家詩，共六十首，描寫農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。那麼《四時田園雜興。其一》的原文是什麼？
1、 《四時田園雜興。其一》是宋朝詩人范成大所作。
2、 全詩：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
3、 譯文：村民們白天下田去除草，晚上搓麻線。男女都不得閒，各司其事。那些孩子們，他們不會耕也不會織，卻也不閒著。也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。
4、 作者介紹：范成大（1126年6月26日—1193年10月1日），字至能，一字幼元，早年自號此山居士，晚號石湖居士。漢族，平江府吳縣（今江蘇蘇州）人。南宋名臣、文學家、詩人。卒後加贈少師、崇國公，諡號文穆，後世遂稱其為“範文穆”。范成大素有文名，尤工於詩。他從江西派入手，後學習中、晚唐詩，繼承白居易、王建、張籍等詩人新樂府的現實主義精神，終於自成一家。風格平易淺顯、清新嫵媚。詩題材廣泛，以反映農村社會生活內容的作品成就最高。與楊萬里、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩人”。其作品在南宋末年即產生了顯著的影響，到清初影響更大，有“家劍南而戶石湖”的說法。著有《石湖集》、《攬轡錄》、《吳船錄》、《吳郡志》、《桂海虞衡志》等。
以上的就是關於《四時田園雜興。其一》的原文是什麼的內容介紹了。
四時田園雜興其一的大致意思？
譯文：白天出去田裡鋤草，到了夜晚回來搓麻繩，農家男女都各自挑起家庭的重擔。兒童不明白怎麼耕耘，但也在桑樹下學著大人的樣子種瓜。
原文：
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
出處：《四時田園雜興（其一）》是南宋詩人范成大所作的一首田園詩，是他所作的田家詩《四時田園雜興60首》中的一首。
擴充套件資料
讀了范成大的田園詩，頓時覺得農村生活真是自有一番樂趣呢。想象中，種田、除草應該是特別單調無聊且機械重複的工作，每天面朝黃土背朝天，並不是每個人都喜歡的生活狀態。
然而，在范成大勾勒出的農村畫卷中，我們卻看到了不辭辛苦的男人們踏實肯幹的身影，他們願意為家人付出自己的所有，一點兒都不覺得苦，看著老父老母、妻子兒女能吃飽穿暖，便是最大的幸福了。
女人和孩子們也不會把重擔都壓在男人身上，他們會做些力所能及的工作，共同撐起一個家。一起工作，一起吃飯，一起分享喜悅，一起分擔憂愁，這樣的日子真是快哉樂哉，其樂融融。
四時田園雜興（其一，其二）
《四時田園雜興（其一）》
作者：范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
譯文：大人白天出去耕田，到了夜晚回來搓麻繩織布，村裡的壯年和婦女都各自操持著自家的農活和家務。小孩兒既不懂得如何種田又不懂得如何搓麻繩織布，卻也學著大人的模樣在桑樹下種起瓜果來。
《四時田園雜興（其二）》
作者：范成大
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。
譯文：梅子是誘人的金黃色，杏子則是顆顆飽滿；放眼望去蕎麥花一片雪白，油菜花卻生得稀稀疏疏。白天的時間變得長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，此時恰逢無人；只有蜻蜓伴著蝴蝶翩翩飛舞。
分析：以上這兩首詩都是描寫夏天的詩，我們可以從第一首詩的“耕田”和第二首詩的“梅子金黃”判斷出詩文描寫的季節。
拓展資料：
《四時田園雜興六十首》是南宋詩人范成大退居家鄉後寫的一組大型的田園詩，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。
其中春日田園雜興12首、晚春田園雜興12首、夏日田園雜興12首、秋日田園雜興12首、冬日田園雜興12首，共60首。描寫了4個季節田園中的不同景象，生動繪製了一幅幅田園農作動態圖。
參考資料來自：百度百科
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