科學選擇玩具和遊戲材料的基本要求是什麼

為保證遊戲的健康發展及玩具教育作用的充分發揮，玩具及遊戲材料的選擇和提供應符合下列標準。

1、具有教育性。意思是各種玩具，雖然在用途上不同，對兒童發展的具體作用不同，但都應在某種程度上促進兒童某一方面如身體、智力或情感的發展，有助於對兒童進行全面的發展的教育，真正成為兒童的良師益友，也就是說玩具及遊戲材料應具有教育性。

2、符合兒童的身心發展水平。因為不同年齡階段的兒童由於生理和心理髮展水平不同，兒童的需要也不同，應該為他們提供適合其年齡特點和需要的各種玩具，促進他們身心發展和遊戲活動的開展。如在嬰兒時期提供一些不倒翁、小猴爬杆、小熊打鼓等娛樂玩具。

3、符合藝術要求。玩具的形象和色彩要符合藝術的要求，能引起嬰幼兒快樂和喜愛的情感，培養兒童的美感，有助於發展兒童的審美能力。所以玩具要能反映民族風格和現代藝術及民間藝術的特點。

4、符合衛生和安全要求。玩具及材料是否安全、衛生是選購玩具的最基本的標準。帶聲響的玩具，聲音要和諧悅耳，避免噪音。帶毛和口吹的玩具不衛生。玩具還應絕對保證兒童的安全，預防一切可能引起的傷害。如果是室外的運動裝置也要定期進行衛生和安全檢查。

5、經濟適用。玩具應牢固堅實、經久耐用，不易損壞，色彩不易脫落。提倡就地取材，利用自然物和廢舊物品自制玩具。對於年齡稍長的幼兒，提供一些諸如舊紙盒子、破皮球、小木塊等物品，不僅符合經濟要求，也可開展有助於兒童想象力和創造性發展的遊戲活動。