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播音主持艺考需要什么条件

栏目: 学前教育 / 发布于: / 人气:1.56W

1、男生身高在170cm以上,女生必须在160cm以上;2、考生语法规范,语言标准,口齿清晰,嗓音圆润;3、外形端庄、周正、大方、有气质等;4、感受能力强,思维敏锐,反应迅速,底蕴深厚,表达良好,文化扎实等。在报考之前要思考自己是否具备播音专业的要求和基本条件,思考自己适不适合学习播音主持。

播音主持艺考需要什么条件

播音主持考试一般分为初试和复试;有的学校的专业考试为初试、复试和三试。各个学校的考试内容虽然因各高校的要求而有所不同,但考试内容大同小异。如:指定稿件、自备稿件、新闻稿件、模拟主持、命题评述等内容。

播音主持的就业方向:

1、电视台主持人或出镜记者,或者去电台当播音员;

2、转到幕后做编导;

3、可以读研究生,进高校教课,或者进入艺考培训学校做培训老师;

4、去电视台节目制作的外包公司,做主持人,或者后期配音。


播音主持艺考需要什么条件

播音主持艺考需要的条件如下:

1. 五官端正,落落大方,身高合规。

播音主持艺考对于外形的要求是需要考生仪态端庄,五官端正,行为举止落落大方。此外对于男女生的身高会有一定的标准,女生一般需要在160CM以上,男生需要在170CM以上。

2. 口齿清晰,音色优美,有较强的语言表达能力。

考生发音器官必须正常,不能有例如舌系带过短、腭裂、牙齿咬合等问题,吐字清晰,音色以圆润优美为宜;表达要言之有物,具有较好的语言组织能力。

3. 思维敏捷,应变力强。

考生需要有短时间内迅速组织语言,适时得体输出的能力,并且根据场合和当下碰到的问题随机应变。

4. 播音主持艺考要具有较好的语言感受能力和表达能力。播音主持艺考生具有透过文字语言表面来感悟文字语言深层意蕴的能力,对所播和所说的内容都有感而发,做到言之有物,具有较强的感染力。

5. 播音主持艺考要具有较敏锐的思维能力和应变能力。要求播音主持艺考生具有短时间内理解并驾驭文字语言的能力,能在短时间内迅速组织语言,构成腹稿提纲,并状态自如地进行表达。在毫无准备的情况下能针对临场出现的各种情况随机应变、灵活应对。

6. 播音主持艺考要具有较广的知识面。综合文化素质相对于声乐、舞蹈、器乐、美术、表演等专业要求更高。播音主持类专业具有新闻属性,文化含量高,因而文化录取分数线更高。

播音主持艺考需要什么条件?

播音主持艺考主要条件有:身高、嗓音、外形。

具体条件如下:

学播音的条件:身高:必须在女生160以上,男生170以上。

嗓音条件:好的嗓子是播音员的标志,这也是播音员主持人最基本的要求。要求考生吐字清晰,声音明亮,而不能是口齿不清,声音暗哑,这是最基本的要求。如果男生能浑厚有磁性,女生能甜美悦耳当然更能加分。

外形条件:播音员不是演员,对播音员的要求就是端庄,大方,周正,气质上都透着一股大气。考生的思维判断能力,反映能力,口语表达能力,这些都可以通过考试的科目判断出来。

集训时间:一般是高二升高三的暑假一直到12月联考,具体时间长短,时间安排要根据自己的情况,还有机构安排来定。

集训(考试)内容:

自备稿件播读:考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件,时长在三分钟以内,文体一般是散文、诗歌、小故事等。这一环节,考生不要选择经典篇目,因为经典篇目选择人数较多,考官一般会感到审美疲劳或有更高要求。

指定稿件播读:考场上的指定稿件一般是新闻,新闻的类型包括了时政、民生、财经等。由于指定稿件是考官们精心挑选的,因此每篇都有数个考核点,这些考核点也是拉开分数的关键。

新闻评论或即兴评述:即兴评述的题干往往只有一句话,以此要求考生展开联想,进行评述。新闻评论要求考生们针对一些热点新闻事件进行评论,一般都会给出新闻的背景材料,在规定时间内进行即兴的口语表达,这对考生的思维能力、表达能力、语音面貌、综合素质等方面都是极大的考验。

模拟主持:在规定的时间内,根据要求主持一段由考生事先准备的相对完整的节目。

才艺展示:才艺展示并不仅局限于唱歌跳舞,乐器或者相声也会让人耳目一新。    

艺考播音主持的要求是什么?

主持人的形象和仪态非常重要,因为主持人使用语言艺术的同时,还会将自己的形象仪态呈现给观众,形象和仪态会首先给人一个第一印象,在这个印象的基础上,观众才会感受你说了什么,说得好还是不好等等的这些问题,所以说主持人的形象和仪态相当重要。

所以我们在选择播音主持艺考的时候,身高形体方面是很重要的,特别是身高条件,很多院校会在招生简章上明确写明,建议女生160cm以上,男生170cm以上学播音主持这个专业。

另外学播音主持需要:

要求一:播音主持专业有稿播音和无稿播音都必须对立充分筹办,而决不允许打无筹办的仗。而结构,主题,背景,目的,重点,基调,就必须成为筹办的纲。有了纲,才华撮要挚领,纲举目张

要求二:有稿播音要能为虎傅翼。不论是历代名篇佳作,还是课堂命题作文,只要进入播音创作,就理当令人心驰憧憬,比自己看那翰墨作品,所得更多。无稿播音要能够出口成章,不论是自选话题独白,还是现场言说互换,只要进入播音创作,就理当引人专注倾听,比日常进行人机对话,更具魅力。

要求三:广播是考靠声音传播的,电视是靠声音和图像传播的。广播哀求声情并茂,动人动听,电视哀求声画和谐,赏心悦目。

要求四:节目是传播的主体,节目情势很是丰富,节目形式色彩纷呈,节目形态不同,节目格局各异,就会显现多种多样的区别。

要求五:从自由交谈到严格播读

其中存在有数个点,在这全数序列中,每个点都成就着一种样态,实现着节目的某个关头。没有任何一个节目只被某一种样态所限定,而不允许别的样态呈现并发挥传染感动。这正是有声音措辞传播的复杂性和多样性,失了它,就会干瘪和花白,节目也就死板和菲薄了。

要求六:播音的措辞格局,不外乎四大类:宣读式,朗诵式,讲解式,谈话式。各类格局都有自己的多种格局,而四者的交融样态又呈现多姿多彩的环境,好像三基色,可以配出有数种色采一样,有声措辞也是这样。千万不要包有声措辞看做按图索骥的东西,大要是可以套用的某种安稳情势。

要求七:在各类节目中,因情势和形式的需要,有声措辞会随之变化。

要求八:播音也好,主持也好,作为措辞艺术,当然理当表现赋性。