少儿编程怎么学

少儿编程的学习基本是通过网络自学，或者可以去报名专门的培训班。少儿编程入门一般是学习Scratch可视化积木堆积，后期可以根据孩子的兴趣，发展为不同的方向。少儿编程其实是为了培养孩子发现问题、处理问题、解决问题的能力，所以学习编程，不仅是掌握编程相关知识，对于学习其他学科也是很有帮助。

少儿编程的类别

第一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。

第二类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，为后续的专业学习和职业技能打下基础。

第二类编程适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

少儿编程是什么，怎么学？

少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。

少儿编程学习年龄段：

4-6岁：少儿编程小游戏

这一阶段不必刻意学习，可以玩一些不含字母的编程小游戏，比如用指令控制一个角色到达终点，绕过障碍物，用循环来完成重复任务等等。

7-9岁：可视化少儿编程学习

这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展，家长可以为孩子安排系统的编程学习计划，但还是要以兴趣为主，让孩子喜欢上编程。7-9岁的孩子可以用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务，比如Scratch少儿编程、App Inventor等。

10+岁：代码编程语言学习

10+岁的孩子可以开始学习一门真正的编程语言，比如Python，初步学习算法、数据结构、面向对象编程，尝试编写软件。也可以接触一些硬件编程，比如用Arduino做个小机器人等等。

扩展资料：

目前，全球已有20多个国家将编程纳入中国小基础课，我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中国小阶段逐步推广编程教育。可见，编程学习低龄化，正成为教育的新趋势。作为互联网原住民，电子产品深入影响着这些少儿的日常生活，学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中，孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。

不可否认，时下的少儿编程行业有待规范，但这并非编程本身的错，关键在于如何让它更好地与少儿对接。多一些图形化编程、趣味化教学的探索，多一些由易到难的课程设置，必将有更多孩子进入编程的大门。

参考资料来源：人民网-人民日报大家谈：少儿编程热，需要冷思考

小孩子该怎么学少儿编程呢

一、3—6岁的孩子

这是个可选的年龄段，这个阶段正是孩子逻辑思维能力的形成和快速发展期，再小一些思维能力还达不到，切忌揠苗助长。课堂形式多从少儿编程小游戏开始，玩一些编程小游戏，比如用指令控制一个角色到达终点，绕过一些障碍物，用循环来完成重复任务等等。再有一定基础以后，从孩子的兴趣和编程基础起来时开始培养，通过用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务，这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展，比如Scratch少儿编程。

二、7—10岁的孩子

在熟悉了可视化少儿编程后，可以真正学习一门编程语言，用一些可视化编程工具来完成一些复杂的任务，比如Scratch、Python等。这里推荐Scratch编程课程，课程中融入了思创体教学法，建立系统化的递阶式课程体系。

三、11—18岁的孩子

如果孩子走到了这一步，说明对编程非常感兴趣，并且编程能力也比一般的孩子强很多。学习一种真正的编程语言，比如Swift、Python等，尝试编写一些软件，初步学习算法、数据结构以及面向对象编程。这个阶段的孩子应以实践为主，看书为辅，也可以尝试一些硬件编程，比如用Arduino做个小机器人。避免闭门造车，尽量为孩子创造实践机会，比如合伙做网站，参加一些编程大赛等。

儿童怎么学编程？

少儿编程教育其实就是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力。一般来说，是针对3-18岁的少年儿童开展的编程教育。

了解少儿编程教育之后，我们必须要清楚的是，什么年龄段的孩子才能开始学习少儿编程。

一般来说，少儿编程教育并不是越早开始就越好，少儿编程教育主要是针对3-18岁的少年儿童。

儿童的认知是有一定的发展规律的，主要分为四个阶段：动作感知(0-2岁)—前运算(2-7岁)—具体运算(7-11岁)—形式运算(11.12岁)，这个过程是不可逆的。

2岁以前的儿童是没有语言和思维的，主要靠感觉和动作来探索世界，5岁以上的儿童我们可以先进行少儿编程语言启蒙，比如可以让孩子学习编玩边学Scratch启蒙课，玩一些简单的编程小游戏，学习基本的电脑操作。