学生的教育问题越来越成为大家关注的重点问题，以前的家长虽然也很关心学生的教育，但也不至于给他们太大压力，再加上经济条件有限，很多时候只能靠学生自己。
可现在的家长，或许经济水平上升了，也或许是看别人家的孩子越来越好，都不甘心屈于人后，所以费尽心思想让他们更优秀，费尽心力的去教育学生。
以前是从初高中才开始重视学生的家教育，可现在都从国小就已经开始了，甚至有的从幼儿园都开始了。
不过我国在教育上的制度也不少，学生也得满足制度条件以后才有资格上学，这也是很正常不过的事情，但其中一条规定让不少家长的议论声音都比较大。
那就是国小不允许接收6周岁以下的学生，哪怕是晚一天都不行，这让很多生日在8月份以后，九十月份的学生家长感到焦虑，因为没差几天但上学可能要晚上一年，这一年或许跟其他同学的差距就很大了。
这肯定会引来一些家长的不满，国小怎么说和幼儿园也不一样，学生上学以后能学到的东西也更多，所以家长们强烈要求改变这一规定。
或许是听从了家长的意见，或许是从其他方面考虑，有关部门在对学生的教育制度上进行了一定的完善，而很多地区也都出台了关于学生入学年龄的新规定。
不少地区规定表示：学生可不用按照满6周岁要求入学，只要是6岁的学生不管生日大小都可以有机会获得上学名额，跟其他学生一样。
而且预计这一政策将在2024年开学就会有新的变化调整，听到这个消息后，不少家长都欢喜雀跃，高兴孩子终于可以跟其他同学同龄上学了，也不用担心被别的孩子落下了。
而且这项政策出台以后还有一个好处，就是可以弥补现在因出生率导致的学生数量减少，学校招生困难的问题。
学生不用非得到6周岁就可以上学了，家长们也能减少很多担忧，学校还能有更多学生，这不是两全其美的事情么。
但虽然政策放宽了，家长们可能又要面临一个比较严重的问题，就是学生的超前教育问题，这也是很让人头疼的一件事。
现在的学生超前教育越来越严重，有的国小3年级可能都已经开始学习5年级该学的课程了，那这让学生以后到了5年级该学什么？学国中的课程吗？
如此的超前教育搞得家长、老师也累，学生更累，每天除了繁忙的课业就是不停地补课，学生都快要被学习给压垮了。
这么高强度的学习之下，学生的成绩提不提升不好说，但压力真的是越来越大了，一点童年的美好、快乐都感受不到，反倒都是学习的劳累。
学生长时间在这样的环境里学习下去，真的很难保证他们的身心会健康，也很难说他们到底能学成什么样。
现在的家长们总是不希望自己家孩子屈于人后，不希望他们输在起跑线上，所以都拼尽全力的让他们学习，让他们接受超前教育。
可超前教育也是有一定危害的，家长长期让学生接受超前教育，很容易出现负面情绪和影响。
比如学生可能越大一点的时候就越容易产生逆反心理，产生对学习的不好情绪，厌烦上学，对一切的学习都提不起来兴趣。
哪怕是再怎么补课，再怎么让学生提高成绩，他们自己的内心就不是很愿意学，这样又会有什么好效果呢？
而且对于家长来说也是一件劳民伤财的事情，花了大把的时间精力和金钱，结果学生的收获却和付出不成正比，那还不如不学。
所以家长们也要慎重考虑一下，甚至改变一下思维想法，不要盲目的跟风大家，觉得学生6岁就应该上学，甚至更早的从幼儿园就已经开始接受教育了。
这个时候且不说学生能不能听懂老师的讲课，有的学生可能连生活自理能力都没有呢，送到学校也没有老师能好好的管教，那也是没什么送进去的必要吧。
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