學校體育學的作用有哪些

1、學校體育對競技體育的作用。學校體育為競技體育輸送後備人才。《學校體育工作條例》規定：“學校應該開展多種形式的課外體育活動，開展課外體育訓練和體育競賽，培養優秀的體育後備人才。”這就意味着，學校體育扮演着為競技體育輸送後備人才的重要角色。一方面，學校體育的開展有利於及早發現學生在某項運動方面的運動天賦，加強課餘訓練，可以積極、明確、高效地為競技體育輸送後備人才另一方面，學校體育使得學生具備了基本的體能素質與運動能力，為競技體育大強度、科學的訓練打下了堅實的身體基礎。

2、學校體育對大眾體育的作用。學校體育有利於學生終身體育觀念的形成，壯大羣眾體育隊伍。學校體育是大眾體育發展的基礎，國家體育總局2001年在全國範圍內進行的《中國羣眾體育現狀調查結果報告》顯示，我國體育人口的數量基本上隨受教育程度的增高而增加，大多數大眾體育的運動參加者在學校階段形成了終身體育觀念，並影響了以後的體育鍛鍊。此外，學生在校期間過學習，掌握了一定的身體鍛鍊的知識以及鍛鍊的基本方法和手段在能夠獨立進行某些體育運動的同時，帶動了自己的父母和身邊人也參與其中，間接地凸顯出學校體育的輻射帶動作用，而學生本身也是大眾體育的一份子。因此，學校體育的開展進一步增加了我國體育人口的數量，使大眾體育朝着科學、健康、持久的方向發展同時促進了人們健康生活方式的養成。

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