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其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾意思是什麼

欄目: 學前教育 / 釋出於: / 人氣:2.76W
其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾意思是什麼

其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”的意思:

他這個人,發憤用功,連吃飯都忘了,快樂得把一切憂慮都忘了,連自己快要老了都不知道,如此而已。

其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”的出處

春秋·孔子弟子《論語·述而》。

原文:

葉公問孔子於子路,子路不對。子曰:女奚不曰,其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”

譯文:

葉公向子路問孔子是個什麼樣的人,子路不答。孔子(對子路)說:你為什麼不樣說,他這個人,發憤用功,連吃飯都忘了,快樂得把一切憂慮都忘了,連自己快要老了都不知道,如此而已。”

《論語》的創作背景:

《論語》是記載中國古代著名思想家孔子及其弟子言行的語錄,共四十卷,由孔子的弟子及其再傳弟子編寫,是我國古代儒家經典著作之一,是首創語錄體。

《論語》的賞析:

作為一部優秀的語錄體散文集,它以言簡意賅、含蓄雋永的語言,記述了孔子的言論。《論語》中所記孔子循循善誘的教誨之言,或簡單應答,點到即止;或啟發論辯,侃侃而談;富於變化,娓娓動人。

圍繞孔子這一中心,《論語》還成功地刻畫了一些孔門弟子的形象。如子路的率直魯莽,顏回的溫雅賢良,子貢的聰穎善辯,曾皙的瀟灑脫俗等等,都稱得上個性鮮明,能給人留下深刻印象。孔子因材施教,對於不同的物件,考慮其不同的素質、優點和缺點、進德修業的具體情況,給予不同的教誨。