雷雲拍著大手,閃電怎麼仿寫

雷雲拍著大手，閃電仿寫：樹枝在林中頭腦互相碰觸著，綠葉在狂風裡簌簌地響，好像被嚇得大嚎；雷雲拍著大手閃電叫囂著，震耳欲聾。這句話採用的是擬人的寫作手法，可以使文章更加的生動和形象。

仿寫，模仿範文練習作文。是我國語文教育的傳統方式。仿寫要求學生在理解、把握範文的中心思想和寫作方法的基礎上，根據自己的生活經驗和對事物的認識，寫出在形式上與範文相似又具有個性的作文。仿寫訓練要與閱讀教學有機結合。學生從範文中學習到的各種寫作知識及表達方法，都可在仿寫練習中加以運用。仿寫不是機械模仿，更不是抄襲。仿作中既要借鑑範文的寫法，又要發揮獨創精神。

擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。賦予事物以人類的行為特點，生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。