厭學孩子怎麼心理疏導

厭學孩子心理疏導方法

1.疏導孩子的不良情緒。家長首先要疏導孩子的不良情緒， 孩子目前的狀態，使孩子幼小的心靈受到一些痛苦，家長自己先要調整好自己的心態，以平和、樂觀、積極的心態來幫助孩子解決心理厭學問題，相信自己的改變能帶動孩子的改變。

2.父母要反思並積極改進自己的教育方式，以平等尊重的態度、欣賞認同的眼光看待孩子，除了學習，應該更關注孩子的身心健康，多關心孩子的心理動態，使孩子不再厭學。

厭學是學生對學習的負面情緒表現，從心理學角度講，厭學症是指學生消極對待學習活動的行為反應模式。發展心理研究表明，學習活動是學齡兒童的主導活動，是兒童社會化發展的必要條件，也是兒童獲取知識和智慧的根本手段。然而，有關調查發現：我國有46%的學生對學習缺乏興趣，33%的學生對學習表現出明顯的厭惡，真正對學習持積極態度的僅有21%。

心理健康輔導是情感導師與受輔導者之間建立一種具有諮詢功能的融洽關係，以幫助來訪者正確認識自己，接納自己，進而欣賞自己，並克服成長中的障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發揮個人潛能，邁向自我現實的過程。作為一名心理輔導工作者，建立和健全心理保健體系，維護對方積極向上的心理狀態是義不容辭的責任和義務。