內蒙古師範大學是一本還是二本

一本。

內蒙古師範大學創建於1952年，是新中國成立後黨和國家在邊疆民族地區最早建立的高等學校，自治區重點大學，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師範大學。

經過幾代人的艱苦創業、實踐探索，現已成為自治區培養基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數民族複合型人才的重要基地，是自治區中學教師培養中心、中國小教師繼續教育中心、基礎教育與民族教育改革發展研究中心。

內蒙古師範大學，是中華人民共和國成立後黨和國家在邊疆少數民族地區最早建立的高等學校，自治區重點大學，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師範大學。

學校是國家及自治區環境與可持續發展教育培訓基地、國家級社會體育指導員培訓基地、自治區民族雕塑研究中心、專業藝術創作基地、人文社科普及基地，是自治區各類體育專業人才和全國八省區蒙古族體育人才、中國北方民族音樂人才、自治區美術、藝術設計教育人才培養基地。

截至2021年3月，學校有教職工2074人（不含合作辦學），其中專任教師1292人，具有博士學位專任教師519人，佔專任教師總數的40.2%，具有正高階職稱專任教師222人，佔專任教師總數的17.2%，具有副高階職稱專任教師436人，佔專任教師總數的33.7％；有博士生導師99人、碩士生導師1014人，有自治區級教學名師23人，國家和自治區有突出貢獻中青年專家31人，入選國家“百千萬人才工程”、國家“萬人計劃”、自治區“新世紀321人才工程”151人（次）、享受國務院特殊津貼專家29人，獲自治區“草原英才”專案資助61人（次）、團隊11個。

截至2020年3月，有國家級教學團隊2個，自治區級教學團隊17個。

在2018-2019年度內蒙古自治區高校創新創業教育科學研究立項中，學校教師獲批重點專案1項、一般專案1項，政策支援專案3項；截至到2019年9月，內蒙古自治區高等學校教學改革科學研究立項中，學校教師獲批重點專案1項，一般專案1項，政策支援專案4項。學校開展教學改革、思政專項教學研究課題立項，批准課題158項，資助經費106萬元；開展“學習通”移動教學平臺應用專項課題、通識課教學研究立項，批准立項224項，資助經費110萬元。

2018-2019學年，學校蒙古文教材49部，17部蒙古文教材被確定為2018年大中專院校編譯出版蒙古文教材選題。

2021年9月7日，被教育部認定為第二批人工智慧助推教師隊伍建設試點單位。

截至2020年3月，學校擁有博士學位授予權一級學科5個，博士後科研流動站1個，碩士學位授予權一級學科27個，碩士專業學位10種；具有碩士研究生免試推薦入學資格；有自治區重點學科和重點培育學科18個，校級重點學科37個。