道德是什麼

道德是什麼的答案是：社會意識形態之一，是人們共同生活及其行為的準則和規範

道德是社會意識形態之一，是人們共同生活及其行為的準則和規範。道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用。

職業生活中的道德規範有：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道。

愛崗敬業是職業生活中必須遵守的基本道德規範，是社會主義職業道德最基本、最起碼、最普通的要求。愛崗敬業作為最基本的職業道德規範，是對使用者工作態度的一種普遍要求。

誠實守信是做人的基本準則，也是社會道德和職業道德的一個基本規範。誠實守信是各行各業的行為準則，也是做人做事的基本準則，是社會主義最基本的道德規範之一。

辦事公道是對於人和事的一種態度，也是千百年來人們所稱道的職業道德，要求使用者待人處世要公正、公平。

尊職敬業，是從業人員應該具備的一種崇高精神，是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。從業人員，首先要安心工作、熱愛工作、獻身所從的行業，把自己遠大的理想和追求落到工作實處，在平凡的工作崗位上做出非凡的貢獻。

實事求是，不光是思想路線和認識路線的問題，也是一個道德問題，而且是統計職業道德的核心。求，就是深入實際，調查研究；是，有兩層涵義，一是是真不是假，二是社會經濟現象數量關係的必然聯絡即規律性。

堅持依法行事和以德行事“兩手抓”。一方面，要大力推進國家法治建設的有利時機，進一步加大執法力度，嚴厲打擊各種違法亂紀的現象，依靠法律的強制力量消除腐敗茲生的土壤。

優質服務是職業道德所追求的最終目標，優質服務是職業生命力的延伸。

每種職業都擔負著一種特定的職業責任和職業義務。由於各種職業的職業責任和義務不同，從而形成各自特定的職業道德的具體規範。

由於職業具有不斷髮展和世代延續的特徵，不僅其技術世代延續，其管理員工的方法、與服務物件打交道的方法，也有一定歷史繼承性。如“有教無類”、“學而不厭，誨人不倦”，始終是教師的職業道德。