如何開展幼兒教育

開展幼兒教育主要是針對3-6歲幼兒的教育，做為孩子人生的第一位啟蒙老師父母來說，有義務和幼兒教育機構共同來完成幼兒的教育。幼兒教育的內容是很全面，是要遵循幼兒身心發展規律和年齡特點，對幼兒實施的德、智、體、美等方面的教育。

從幼兒園的層面來講，幼兒教師要面向全體幼兒，進行啟發和引導，培養幼兒良好的生活和行為習慣，培養幼兒有初步的生活自理能力，保教結合，教師能以遊戲為基本活動，開展相應的不同領域的教學活動，比如：語言、社會、科學、藝術、健康這五大領域的教育內容，都要從幼兒的實際生活經驗出發，讓幼兒在玩中學、學中玩。

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杜絕國小化傾向的活動內容，重視幼兒的心理健康，培養幼兒良好的個性心理品質，注重孩子的個體差異，因人施教，促進幼兒能力和個性的全面發展，讓幼兒在幼兒園的階段，形成初步的集體生活意識，懂得遵守基本的行為規則等 。

從家庭的層面來說，幼兒教育不僅僅是來自於幼兒園的教育，作為家長要密切地配合，發揮家長自身的資源優勢，支援幼兒園的保育和教育工作，協助教師開展家庭的相關指導。

幼兒階段的教育是每位家長都必須要重視的，它會為幼兒順利地進入國小階段打下一個紮實的基礎，同時也是幼兒性格形成、個性品質、行為習慣，身心發展等方面的重要的教育階段，家園只有加強配合，共同關注，才能有效地促進幼兒身心健康、和諧、良性地發展。

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