日語適合自學嗎

適合。

日語(英語:Japanese;日語:日本語;日語假名:にほんご)，又稱日本語，為日本國的官方語言，母語人數有1億2500萬人，使用日語的人數佔世界人口的1.6%。

日語相對於其他種類的外語，相對來說較為好學，只要背好平假名和日語的五十音圖就可以打好自學日語的基礎。自學學好日語的方法明確自己學習日語的目的，哪怕只是為了興趣也沒關係，並制定自己的階段計劃，比如大約學半年去考4級，學1年考3級，學兩年後考2級，有目標方向才能有動力。

學習日語，無論是日語專業的還是自學的，在剛開始入門時大家都是一樣從五十音圖開始，但是為什麼越學到後面差別就越明顯，會感覺到吃力，會出現“斷帶”，特別在實際運用中更是會冒出很多困難，最根本的原因還是基礎打得不牢靠。即便是日語專業的學生都會出現這樣的問題，更何況是自學。

自學的優勢是自主性比較強。每個人的理解能力不一，人們都會選擇自己喜歡的方式去學習和理解，但這同樣也會產生一定的問題。專業之所以稱之為專業，那就是在方法論上已經形成了一定的模式和路徑，是在無數的實踐下總結出來的經驗和教訓，在打基礎的階段這些專業理論肯定會比自學更為可靠。

自學的同學最看重的一點便是“時間”成本。自學者相對專業生而言花費在學習上的精力沒有那麼多，這固然節約了很多時間，但基礎知識也正是在這裡拉開了距離。

首先從語言知識本身來看，各種詞彙間的區別、用法語境，專業的學生在平時上課時，老師就會補充和擴充套件，這些書本上沒有提出的東西純靠自學是體會不出來的。其次，不少專業出身的同學都指出日語專業四年學的不僅僅是語言本身，歷史、地理、社會、經濟等日本文化老師都會帶領瞭解其方方面面，甚至是跟日本人直接的接觸和交流，是360度全方位的學習，這能幫助學生更好地理解和掌握這門語言。這些恰恰是自學者很少能夠涉及的地方（除非你自己的能動性非常強，願意去了解且知道從何下手）。

從日語專業的課程設定結構來看也能說明這個問題。比起為了興趣、為了考級拿證書這種指向性很強的教學，日語專業更多的是從日語本身出發去教學，所以目的性跟自學在根本上有一定的差異。日專學生在學習日語時是精讀（詞彙語法）、泛讀、聽力、口語會話、翻譯等多維度同時進行的，綜合性較好。自學的話相較而言則是一個循序漸進的過程，或者說是簡化的過程，為了適應這一點，知識面的廣度也就會相對弱一些。