意思是：年輕力壯的時候不奮發圖強，到了老年，悲傷也沒用了。
成語發音：shào zhuàng bù nǔ lì，lǎo dà tú shāng bēi
成語解釋：年輕力壯的時候不奮發圖強，到了老年，悲傷也沒用了。
成語出處：《樂府詩集·長歌行》：“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”
成語繁體：少壯不努力，老大徒傷悲
常用程度：常用成語
感情色彩：中性成語
成語用法：作賓語、定語、分句；用於勸誡人
成語結構：複句式成語
產生年代：古代成語
成語例句：夏衍《夏衍雜文隨筆集·解放思想團結前進》：“這就是一個‘少壯不努力，老大徒傷悲’的問題。”
少壯不努力老大徒傷悲是什麼意思
少壯不努力老大徒傷悲的意思是：年輕力壯的時候不奮發圖強，到了一頭白髮的時候學習，悲傷難過也是徒勞。提醒我們應該珍惜時間，不應浪費時間，出自《樂府詩集·長歌行》。
《樂府詩集·長歌行》原文
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春佈德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何日復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
《樂府詩集·長歌行》翻譯
園中的葵菜鬱鬱蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛昇。
春天的太陽散佈恩惠，萬物都呈現出一派繁榮。
《樂府詩集·長歌行》賞析
本詩的前六句，揭示出春榮秋枯這個自然規律，以託物起興的方法，為過度到珍惜時光作鋪墊。七、八句用深動巧妙的比喻，來揭示時光就像流水一樣不會倒轉，人老了就不會再年輕這一客觀規律，從而突出人應珍惜寶貴時光這一中心意思。
最後兩句是古代詩人從實踐中總結出來的人生格言，對於今天的廣大青少年，仍具有積極的教育意義。
少壯不努力，老大徒傷悲的意思
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句詩出自《樂府詩集·長歌行》。全文是：“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”的意思是：趁年輕就要好好努力，不要到老了一事無成，這樣只會留下悲傷、後悔。這句詩提醒人們要珍惜時間，好好努力。
詩歌由對宇宙的探尋轉入對人生價值的思考，終於推出“少壯不努力，老大徒傷悲”這一發聾振聵的結論，結束全詩。
這個推理的過程，字面上沒有寫出來，但讀者可循著詩人思維的軌跡，用自己的人生體驗來補足：自然界的萬物有一個春華秋實的過程，人生也有一個少年努力、老有所成的過程；
自然界的萬物只要有陽光雨露，秋天自能結實，人卻不同，沒有自身努力是不能成功的；
萬物經秋變衰，但卻實現了生命的價值，因而不足傷悲；
人則不然，因“少壯不努力”而老無所成，豈不等於空走世間一趟。
調動讀者思考，無疑比代替讀者思考高明。正由於此，使這首詩避免了容易引人生厭的人生說教，使最後的警句顯得渾厚有力，深沉含蓄，如洪鐘長鳴一般，深深地打動了讀者的心。
句末中的“徒”字意味深長：一是說老大無成，人生等於虛度了
二是說老年時才醒悟將於事無補，徒嘆奈何，意在強調必須及時努力。
擴充套件資料:
讀這首詩，我們很自然會聯想到《鋼鐵是怎樣煉成的》那段關於人的生命應該如何度過的名言。“人最寶貴的東西是生命。每個人只有一次生命。
因此，一個人的一生應該這樣度過：當他回顧已逝的年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧這樣，在他即將離開人世的時候，就可以坦然地說：我把整個生命和全部的精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業——為人類的解放而奮鬥。”引導讀者少壯及時努力，不要虛度光陰，這種人生態度無疑是積極的。
這首《長歌行》不同於漢代其他的文人詩哀嘆人生的短促、鼓吹及時行樂，它是一首唱反調的詩，是一首難能可貴的佳作。
參考資料:少壯不努力，老大徒傷悲-百度百科
“少壯不努力，老大徒傷悲”的意思是什麼？
意思是：少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
一、原文
青青園中葵，朝露待日_。
陽春佈德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，_黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
二、譯文
園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛昇。春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現出一派繁榮。常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
三、出處
漢樂府《長歌行》
擴充套件資料：
賞析
這是一首詠歎人生的歌。唱人生而從園中葵起調，這在寫法上被稱作“託物起興”，即“先言他物以引起所詠之辭也”。園中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的葉片上滾動著露珠，在朝陽下閃著亮光，像一位充滿青春活力的少年。詩人由園中葵的蓬勃生長推而廣之，寫到整個自然界，由於有春天的陽光、雨露，萬物都在閃耀著生命的光輝，到處是生機盎然、欣欣向榮的景象。
這四句，字面上是對春天的禮讚，實際上是借物比人，是對人生最寶貴的東西──青春的讚歌。人生充滿青春活力的時代，正如一年四季中的春天一樣美好。這樣，在寫法上它同時又有比喻的意義，即所謂“興而比”。
少年不努力老大徒傷悲什麼意思是什麼？
少年不努力，老大徒傷悲意為年輕力壯的時候不奮發圖強，到了老年再悲傷也沒用了。
一、出處：
《樂府詩集·長歌行》
二、原文：
青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。 常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。
三、譯文：
菜園中的葵菜鬱鬱蔥蔥，清晨的露珠在旭日下飛昇。春天的太陽散佈恩惠，萬物都呈現出一派繁榮。時常恐懼那蕭瑟秋天的來到，樹葉枯黃飄落百草也凋零。江河奔騰向東流入大海，什麼時候才能重新返回到西境？少年時期不努力拼搏，到老來只能悲傷嘆息了。
四、註釋：
秋節：秋季。節，時節，節令。
百川：江河湖澤的總稱。川，河流。
徒：徒然，白白地。
擴充套件資料：
賞析：
這是一首詠歎人生的歌。唱人生而從園中葵起調，這在寫法上被稱作託物起興，即先言他物以引起所詠之辭也。
全詩看似平淡，使用的都是些當時年間的口頭用語，但若是仔細體味，就會覺得意味深長，乃是在平淺的語句中寄寓著不平凡的內容，詞淺意深，淡而多味。讀過之後，受益匪淺。
這首《長歌行》不同於漢代其他的文人詩哀嘆人生的短促、鼓吹及時行樂，它是一首唱反調的詩，是一首難能可貴的佳作。
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