茫然費解是什麼意思?

意思是：茫然：渺茫，模糊不清。認識不清，不能理解

成語名字：茫然費解

成語發音：máng rán fèi jiě

成語解釋：茫然：渺茫，模糊不清。認識不清，不能理解

成語出處：清·李汝珍《鏡花緣》第82回：“只圖講究古音，總是轉彎磨祿，令人茫然費解。”

成語繁體：茫然費解

常用程度：一般成語

感情色彩：貶義成語

成語用法：作謂語、定語、狀語；指不可理解

成語結構：偏正式成語

產生年代：近代成語

近義詞： 茫然不解 檢視更多茫然費解的近義詞>>

表示模糊不清的成語

【含糊不清】：hán hú bù qīng，指說話聲音不清楚或事物沒有分辨清楚。也指不能明辨是非。作謂語、定語；指人的態度。

【不明不白】：bù míng bù bái，指說話含含糊糊，很不清楚。也形容行為曖昧。作謂語、定語、狀語；形容說話含糊不清。

【模模糊糊】：mó mó hū hū，思想上不清晰。作謂語、定語、狀語；指不清晰。

【糊里糊塗】：hú lǐ hú tú，認識模糊，不明事理。也形容思想處於模糊不清的狀態。作定語、狀語；指對事物認識不清。

【迷離惝恍】：mí lí chǎng huǎng，迷離：模糊，不分明；惝恍：不真切，不清楚。形容模糊而難以分辨清楚。作狀語、定語；形容模糊而難以分辨清楚。

【含含糊糊】：hán hán hū hū，含混不清的樣子。作謂語、定語、狀語；指不清晰。

【含糊其詞】：hán hú qí cí，含糊：不明確，不清晰。詞：話語。故意把話說得模稜兩可，不清楚，不明確。作謂語、定語、狀語；指話說得不清不楚。

【混混沌沌】：hùn hùn dùn dùn，迷糊不清的樣子，模糊一片，不分明。作謂語、定語、狀語；指不分明。

【隱隱約約】：yǐn yǐn yuē yuē，指看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。作定語、狀語；指模糊不清。

【茫然費解】：máng rán fèi jiě，茫然：渺茫，模糊不清。認識不清，不能理解。作謂語、定語、狀語；指不可理解。

【睡眼朦朧】：shuì yǎn méng lóng，朦朧：模糊不清。形容雙眼模糊不清的樣子。作謂語、定語、狀語；指沒睡醒。

【惝恍迷離】：chǎng huǎng mí lí，惝恍：也作：“惝況”，失意的樣子。迷離：模糊不清。指茫然若失而模糊不清的樣子。

【懵裡懵懂】：měng měng dǒng，指人糊里糊塗，神志模糊不清。作謂語、定語、狀語；多用於口語。

【渺渺茫茫】：miǎo miǎo máng máng，遼闊無際的樣子。亦指模糊；不清楚。作謂語、定語、狀語；指模糊不清。

【醉眼朦朧】：zuì yǎn méng lóng，朦朧：模糊不清。形容醉後兩眼模糊不清的樣子。作謂語、定語、狀語；指酒醉的樣子。

【雲霧迷濛】：yún wù mí méng，迷濛：形容模糊不清的樣子。雲霧籠罩，使景物隱隱約約，看不清楚。

【若隱若現】：ruò yǐn ruò xiàn，若：好像；隱：隱藏；現：顯現。好像隱藏不露，又好像顯現出來。形容隱隱約約，看不清楚的樣子。作謂語、定語、狀語；形容記憶模糊。

【渺若煙雲】：miǎo ruò yān yún，渺：渺茫；若：象。象煙雲一樣渺茫不清。比喻模糊不清，令人捉摸不定。

【雲遮霧障】：yún zhē wù zhàng，雲霧遮擋視線，看得很模糊。作賓語、定語；指看不清。

【暮色蒼茫】：mù sè cāng máng，指時已傍晚，天色昏暗，眼前的景物已模糊不清。作賓語、定語；指黃昏。

【目眩心花】：mù xuàn xīn huā，眩：眼花；花：模糊不清。眼花繚亂，心神迷亂。作定語、狀語；指人的心神。

【名紙生毛】：míng zhǐ shēng máo，名片都已磨出了毛，以致字跡模糊不清。比喻時間多次未見而不得見。作賓語、定語；用於人的處境。

【芒然自失】：máng rán zì shī，芒然：模糊不清。若有所失而又不知所以的樣子。作謂語、定語；指不知所以的樣子。

【睡意朦朧】：shuì yì méng lóng，朦朧：模糊不清。形容雙眼模糊不清的樣子。作謂語、定語、狀語；指沒睡醒。

【眇眇忽忽】：miǎo miǎo hū hū，眇眇：遼遠；忽忽：印象模糊。隱隱約約，看不清楚。作謂語、定語、狀語；指模糊。

【混淆黑白】：hùn xiáo hēi bái，混淆：使界限模糊。故意把黑的說成白的，白的說成黑的，製造混亂。指故意製造混亂，使人辨別不清。作謂語、定語；指故意製造混亂。

【茫茫蕩蕩】：máng máng dàng dàng，遼闊深遠而又模糊不清。作定語、狀語；用於書面語。

【醉眼蒙朧】：zuì yǎn méng lóng，形容醉後兩眼模糊不清的樣子作謂語、定語、狀語；指酒醉的樣子。

【精神恍忽】：jīng shén huǎng hū，精神：心神；恍忽：神志不清。形容心神不定，神志模糊。作謂語、定語；形容精神不集中。

【依希猶記】：yī xī yóu jì，依希：模糊，不清楚。模模糊糊還記得。作謂語、定語；用於書面語。

【迷離恍惚】：mí lí huǎng hū，迷離：模糊，不分明；惝恍：不真切，不清楚。形容模糊而難以分辨清楚。作謂語、狀語、定語；形容事物。

【惟恍惟惚】：wéi huǎng wéi hū，恍、惚：模糊，不清。指事物模糊無定體。

【遠人無目】：yuǎn rén wú mù，在遠處看不清人的眼睛。形容距離太遠，只能看到模糊的輪廓。

茫然不解什麼意思？有什麼典故？

【典故出處】：清·李綠園《歧路燈》第一○二回：「邵肩齊說及前事，婁樸茫然不解。」 【成語意思】：茫然迷惘的樣子。指對某事不理解。【通用拼音】：mang ran bu jiě【拼音簡寫】：MRBJ【使用頻率】：一般成語【成語字數】：四字成語【感 *** 彩】：中性成語【成語用法】：茫然不解，作謂語、定語、狀語；指不可理解。【成語結構】：偏正式成語【英語翻譯】：be all at sea <can not take it in> 【近義詞】：茫然費解【反義詞】：豁然開朗【成語例句】：十句不過懂得三句，其餘都茫然不解。馮玉祥《我的生活》第六章

有一定了解相關的成語？

表示對某事很瞭解，很熟悉的詞語或者是成語有哪些

1、輕車熟路：趕著裝載很輕的車子走熟悉的路，比喻事情又熟悉又容易。

出自：宋·辛棄疾《賀新郎》：‘’似王良輕車熟路，驊騮欲舞。”

白話文：就像駕馭能手王良駕著承載很輕的馬車走著熟路一樣，驊騮馬好像舞蹈一般。

2、洞若觀火：意思是清楚得就像看火一樣 ，形容觀察事物非常清楚。

出自：當代作家 魯迅《南腔北調集·<守常全集>題記》：“以過去和現在的鐵鑄一般的事實來測將來，洞若觀火！”

3、明察秋毫：形容眼力好到可以看清極其細小的事物。後多形容人能洞察一切，也指視力很好。

出自：三國魏·曹植 《與吳季重書》：“想足下助我張目寬縱小人，自以為明察秋毫，而實則反助小人張目。”

白話文：想你幫助我觀察縱容這些小人，我自以為能洞察一切，實際上確助長了小人的聲勢。

4、一清二楚：十分清楚、明白，形容對事物十分了解。

出自：當代作家老舍《四世同堂》：“小順兒樣樣事情都要鬧個一清二楚，不然怎麼能當好媽媽的保鏢呢。”

5、瞭如指掌：形容對情況非常清楚，像指著自己的手掌給別人看。

出自：春秋·孔子及弟子《論語·八佾》：“或問禘之說。子曰：”不知也；知其說者之於天下也，其如示諸斯乎！”指其掌。

白話文：有人問孔子關於舉行禘祭的內容，孔子說：“不知道。知道的人治理天下，可能像把東西放在這裡一樣容易吧！”說的時候，指著自己的手掌。

和理解有關的成語

感同身受：原指感激的心情如同親身受到對方的恩惠一樣(多用來代替別人表示感謝)，現多指雖未親身經歷，但感受就同親身經歷過一樣。也泛指給別人帶來麻煩，自己也能親身感受到。

同病相憐：比喻因有同樣的遭遇或痛苦而互相同情。

善解人意：善於理解他人的意思，想法。

心心相印：彼此的心意不用說出，就可以互相瞭解。形容彼此思想感情完全一致。

關於認識的成語

關於認識的成語及解釋如下:

【白頭如新】:白頭:頭髮白了新:新交。指交朋友彼此不能瞭解，時間雖久，仍跟剛認識一樣。

【白頭如新，傾蓋如故】:傾蓋:停下車子，指初次相逢。指相識雖久，仍跟剛認識一樣，有的剛認識，卻象老友一樣。比喻感情的厚薄是不以時間長短來衡量的。

【不達時務】:務:事物時務:當前的重大事情或形勢。指不認識當前重要的事態和時代的潮流。現也指待人接物不知趣。

【不識時務】:時務:當前的形勢和潮流。指不認識當前重要的事態和時代的潮流。現也指待人接物不知趣。

【不識泰山】:不認識泰山。比喻見聞太窄，認不出地位高或本領大的人。

【不識一丁】:形容一個字也不認識。

【不識之無】:連“之”字、“無”字都不認識。形容人不識字，文化水平很低。

【闡幽顯微】:闡:闡明幽:幽深。講明深奧和精微的道理。形容挖掘深，能啟發人認識所未能認識的事物。

【粗識之無】:粗:略微。略微認識“之”“無”二字。指文化程度很低。

【東家丘】:丘:孔丘。孔子的西鄰不知孔子的學問，稱孔子為“東家丘”。指對人缺乏認識，缺乏瞭解。

【對面不識】:面對面也不認識。比喻彼此沒有緣分。

【翻然改悔】:翻然:回飛的樣子，形容轉變很快悔:悔恨。形容很快認識到過錯而悔改。

【翻然改悟】:翻然:回飛的樣子，形容轉變很快悟:醒悟。形容很快認識到過錯而悔改醒悟。

【翻然悔過】:翻然:回飛的樣子，形容轉變很快悔:悔恨。形容很快認識到過錯而悔改。

【放下屠刀，立地成佛】:佛家勸人改惡從善的話。比喻作惡的人一旦認識了自己的罪行，決心改過，仍可以很快變成好人。

【紇字不識】:紇:人名。連“紇”字也不認識。指文盲。

【各有所見】:見:見解，對於事物的看法。各自有各自的見解。指對於事物的認識和看法各不相同。

【貫微動密】:貫、洞:貫通，通達微、密:事物最微小、最細密之處。能看到事物的最小最隱密之處。形容對事物觀察認識得非常透徹深入。

【鬼迷心竅】:鬼怪迷惑住心竅。指對問題認識不清。

【呼吸相通】:呼氣與吸氣，樸素貫通。比喻認識一致，利害相關。

【畫虎畫皮難畫骨】:比喻認識一個人容易，瞭解一個人的內心卻難。

【雞犬新豐】:劉邦在長安仿造家鄉新豐，將新豐的雞犬也一塊取來，都各自認識自己的家。比喻雖在異鄉，卻感覺很親切，就象在家鄉一樣。

【兼聽則明，偏信則闇】:指要同時聽取各方面的意見，才能正確認識事物只相信單方面的話，必然會犯片面性的錯誤。

【腳踏兩隻船】:比喻對事物的認識不清而拿不定主意，或為了投機取巧而跟不同的兩個方面都保持關係。

【今是昔非】:現在是對的，過去是錯的。指認識過去的錯誤。同“今是昨非”。

【今是昨非】:現在是對的，過去是錯的。指認識過去的錯誤。

【舉一廢百】:舉:提出廢:棄。提出一點，廢棄許多。指認識片面。

【扣盤捫鑰】:比喻不經實踐，認識片面，難以得到真知。同“扣盤捫燭”。

【扣盤捫燭】:扣:敲捫:摸。比喻不經實踐，認識片面，難以得到真知。

【扣盤捫籥】:比喻認識片面，未得要領。同“扣盤捫燭”。

【扣盤捫燭】:扣:敲捫:摸。比喻認識片面，未得要領。

【老馬識途】:老馬認識路。比喻有經驗的人對事情比較熟悉。

【茫然費解】:茫然:渺茫，模糊不清。認識不清，不能理解。

【莫識一丁】:形容人一個字也不認識。

【目不識丁】:連最普通的“丁”字也不認識。形容一個字也不認得。

【萍水相逢】:浮萍隨水漂泊，聚散不定。比喻向來不認識的人偶然相遇。

【齊心併力】:形容認識一致，共同努力。同“齊心協力”。

【齊心合力】:形容認識一致，共同努力。

【齊心同力】:形容認識一致，共同努力。同“齊心協力”。

【齊心協力】:形容認識一致，共同努力。

【齊心一力】:形容認識一致，共同努力。同“齊心協力”。

【人貴有自知之明】:明:聰明。指能夠正確認識自己的人，才算是聰明的。

【如夢初覺】:好像剛從夢景中醒來一樣。多比喻從糊塗、錯誤的認識中省悟過來。

【若明若暗】:好像明亮，又好像昏暗。比喻對情況的瞭解或對問題的認識不清楚。

【若明若昧】:比喻對情況的瞭解或對問題的認識不清楚。同“若明若暗”。

【生張熟魏】:張、魏:都是姓，這裡泛指人。泛指認識的或不認識的人。

【識變從宜】:指認識事物的變化，靈活地處理問題。

【識大體，顧大局】:認識到有關大局的重要道理，照顧全域性利益。

【識途老馬】:老馬認識路。比喻對某種事物十分熟悉的人。

【識塗老馬】:老馬認識路。比喻對某種事物十分熟悉的人。同“識途老馬”。

【識微見幾】:看到事物的苗頭而能認識和察見事物的本質和發展。

【實事求是】:指從實際物件出發，探求事物的內部聯絡及其發展的規律性，認識事物的本質。通常指按照事物的實際情況辦事。

【熟魏生張】:張、魏:都是姓，這裡泛指人。泛指認識的或不認識的人。

【素不相識】:素:平素，向來。向來不認識。

【素昧平生】:昧:不瞭解平生:平素、往常。彼此一向不瞭解。指與某人從來不認識。

【素昧生平】:彼此一向不瞭解。指與某人從來不認識。同“素昧平生”。

【天外有天】:指某一境界之外更有無窮無盡的境界。多用來表示人的眼界受客觀條件的限制，認識的領域需要不斷擴大。也表示美好的境界閱歷不盡。亦作“山外有山”、“峰外有峰”

【聽聰視明】:聽:聽覺聰:靈敏視:視覺明:清楚。聽得清，看得明。形容對事物有清楚而正確的認識。

【未識一丁】:丁:“個”的訛字。不認識一個字，指沒有文化的人。亦作“目不識丁”、“不識一丁”。

【溫故知新】:溫:溫習故:舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。

【瞎字不識】:譏嘲人是睜眼瞎子，一個字也不認識。

【下學上達】:指學習人情事理，進而認識自然的法則。

【先覺先知】:覺:覺悟知:認識。指認識事理較一般人為早的人。

【先知先覺】:知:認識覺:覺悟。指認識事理較一般人為早的人。

【相得恨晚】:認識太晚了。形容新交的朋友十分投合。

【相知恨晚】:相知:相互瞭解。認識太晚了。形容新交的朋友十分投合。

【小兒強解事】:強:勉強。小孩子對事物並不理解卻強作解釋。比喻對事物並無正確的認識和理解卻一味以自己的意願曲解這一事物。

【心所謂危】:心裡感覺有危險。指個人對情況、問題的主觀認識。

【虛一而靜】:指虛心、專一而冷靜地觀察事物，就能得到正確的認識。

【眼不識丁】:連最普通的“丁”字也不認識。形容一個字也不認得。

【一丁不識】:形容一個字也不認識。

【一面之識】:指只見過一面，略有認識。

【一字不識】:一個字也不認識。

【疑惑不解】:疑惑:懷疑。指對某一事物懷疑迷惑，認識不清。

【以 *** 馬】:根據毛色判斷馬的優劣。比喻從表面上看問題，其所得認識往往與實際不符。

【以筌為魚】:筌:捕魚的竹器。把捕魚工具看作是魚。比喻滿足對事物表面膚淺認識，不去更深入瞭解事物本質。

【以疑決疑】:用疑惑的認識來判斷捉摸不定的事物。

【由近及遠】:從近處到遠處。比喻事物的影響逐漸推廣，思想認識不斷深入。

【有眼不識泰山】:雖有眼睛，卻不認識泰山。比喻見聞太窄，認不出地位高或本領大的人。

【有眼如盲】:雖有眼睛，如同瞎子。指不認識著名人物，或不識大體。

【遠在千里，近在目前】:認為遠的話就遠在千里，認為近的話就近在眼前。指對事物的看法，依人的主觀認識而轉移。也指要尋找的事物就在眼前。

【越鳧楚乙】:同一只飛鴻，有人以為野鴨，有人以為燕子。比喻由於主觀片面，對於事物認識不清而判斷錯誤。

【真知卓見】:指正確而深刻的認識和高明的見解。同“真知灼見”。

【知過必改】:認識到自己錯了就一定要改。

【知過能改】:認識到自己錯了就能夠改正。

【知行合一】:指認識事物的道理與實行其事，是密不可分的一回事。

【知人善任】:知:瞭解，知道任:任用，使用。善於認識人的品德和才能，最合理地使用。

【知人知面不知心】:舊時俗語。指認識一個人容易，但要了解一個人的內心卻很困難。

【知易行難】:知:懂得。認識事情的道理較易，實行其事較難。

【鐘盤燭龠】:比喻認識片面，未得要領。

表示“對某事很瞭解，很熟悉”的詞語或者成語有哪些

1、瞭如指掌 [ liǎo rú zhǐ zhǎng ] 了，意思是明白；指掌，指著手掌；這裡形容對事物瞭解得非常清楚，像把東西放在手掌裡給人家看一樣。

出 處：聞一多《冬夜評論》：只這一相形之下，美醜高低，便了如指掌了。

2、瞭若指掌 [ liǎo ruò zhǐ zhǎng ] 了：明白；指掌：指著手掌。形容對事物瞭解得非常清楚，象把東西放在手掌裡給人家看一樣。

出 處：清·況周頤《惠風詞話續篇》卷一：而詞家源流派別，瞭若指掌。

翻譯：他對詞家的淵源、流派都非常的熟悉清楚。

3、如指諸掌 [ rú zhǐ zhū zhǎng ] 比喻對事情非常熟悉瞭解。

出 處：《論語·八佾》：不知也。知其說者之於天下也，其如示諸斯乎！”指其掌。

翻譯：我不知道啊，如果知道這些道理，那麼天下的道理就會像掌紋一樣不言自明。

4、駕輕就熟 [ jià qīng jiù shú ] 趕著輕載的車走在熟路上。後用以比喻對事情熟悉，做起來容易。

出 處：唐·韓愈《送石處士序》：“若駟馬駕輕車；就熟路；而王良、造父為之先後也。”

翻譯：就如同四匹馬駕駛著輕車走熟路，而歷史著名駕御高手王良、造父也與他不相上下啊。

5、耳熟能詳 [ ěr shú néng xiáng ] 聽的次數多了，熟悉得能詳盡地說出來。

出 處：宋·歐陽修《瀧（shuāng）岡阡表》：“其平居教他子弟；常用此語。吾耳熟焉；故能詳也。”

翻譯：他平時在家教育子弟，常常說起此話，我聽熟了，所以能詳細地說給你聽。

有關認識 成語

關於認識的成語及解釋如下:

【白頭如新，傾蓋如故】:傾蓋:停下車子，指初次相逢。指相識雖久，仍跟剛認識一樣，有的剛認識，卻象老友一樣。比喻感情的厚薄是不以時間長短來衡量的。

【不達時務】:務:事物時務:當前的重大事情或形勢。指不認識當前重要的事態和時代的潮流。現也指待人接物不知趣。

【不識時務】:時務:當前的形勢和潮流。指不認識當前重要的事態和時代的潮流。現也指待人接物不知趣。

【不識泰山】:不認識泰山。比喻見聞太窄，認不出地位高或本領大的人。

【不識一丁】:形容一個字也不認識。

【不識之無】:連“之”字、“無”字都不認識。形容人不識字，文化水平很低。

【闡幽顯微】:闡:闡明幽:幽深。講明深奧和精微的道理。形容挖掘深，能啟發人認識所未能認識的事物。

【粗識之無】:粗:略微。略微認識“之”“無”二字。指文化程度很低。

【東家丘】:丘:孔丘。孔子的西鄰不知孔子的學問，稱孔子為“東家丘”。指對人缺乏認識，缺乏瞭解。

【對面不識】:面對面也不認識。比喻彼此沒有緣分。

【翻然改悔】:翻然:回飛的樣子，形容轉變很快悔:悔恨。形容很快認識到過錯而悔改。

【翻然改悟】:翻然:回飛的樣子，形容轉變很快悟:醒悟。形容很快認識到過錯而悔改醒悟。

【翻然悔過】:翻然:回飛的樣子，形容轉變很快悔:悔恨。形容很快認識到過錯而悔改。

【放下屠刀，立地成佛】:佛家勸人改惡從善的話。比喻作惡的人一旦認識了自己的罪行，決心改過，仍可以很快變成好人。

【紇字不識】:紇:人名。連“紇”字也不認識。指文盲。

【各有所見】:見:見解，對於事物的看法。各自有各自的見解。指對於事物的認識和看法各不相同。

關於學習有關的成語

精進不休、百尺竿頭、持之以恆、堅持不懈、自強不息

一、精進不休

白話釋義：專心努力上進；休：停止。指人不停追求進步。

朝代：現代

作者：木馬晨君

出處：《追求》：刻苦，沉著，精進不休。

翻譯：於是又潛心典籍，勤奮不知疲倦

二、百尺竿頭

白話釋義：桅杆或雜技長竿的頂端。比喻極高的官位和功名，或學問、事業有很高的成就。

朝代：唐

作者：吳融

出處：《商人》詩：“百尺竿頭五兩斜，此生何處不為家。”

翻譯：百尺竿頭五兩斜，這一生什麼地方不可以為家。

三、持之以恆

白話釋義：長久地堅持下去：努力學習，持之以恆。

朝代：宋

作者：樓鑰

出處：《攻媿集·雷雨應詔封事》：“凡應天下之事；一切行之以誠；持之以久。”

翻譯：凡是應天下之事；一切行之以誠；長久地堅持下去

四、堅持不懈

白話釋義：堅持到底，一點不鬆懈。

朝代：民國

作者：趙爾巽

出處：《清史稿·劉體重傳》：“遇大雨；賊決河自衛。煦激勵兵團；堅持不懈；賊窮蹙乞降；遂復濮陽。”

翻譯：遇到大雨；賊決黃河保護自己。轉動激勵兵團；堅持不鬆懈；賊兵走投無路乞求投降；於是又濮陽。”

五、自強不息

白話釋義：“君子以自強不息。” 指自己不懈地努力向上。息：停止。

朝代：西周

作者：姬昌

出處：《周易·乾》:“天行健，君子以自強不息。”

翻譯：自然的運動剛強勁健，君子應剛毅堅卓，發憤圖強

有關形容明白的成語有哪些

【炳如觀火】：炳：光明、明亮、顯著。形容看得清楚明白。

【炳若觀火】：形容看得清楚明白。

【撥雲見日】：撥開烏雲見到太陽。比喻衝破黑暗見到光明。也比喻疑團消除，心裡頓時明白。

【不言而明】：明：明瞭。不用解釋，就已經明白了。

【不言而諭】：諭：舊時指上對下的文告、指示。不用說話就能明白。形容道理很明顯。

【不言而喻】：喻：瞭解，明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。

【的一確二】：形容明明白白，確確實實。

【丁一確二】：明明白白，確確實實。

形容瞭解的很清楚的成語有哪些

1、瞭若指掌

成語拼音：liǎo ruò zhǐ zhǎng

成語解釋：比喻對情況十分明白清楚

成語出處：《宋史 道學傳序》：“作《太極圖說》、《通書》，推明陰陽五行之理，命於天而性於人者，瞭若指掌。”

2、瞭如觀火

成語拼音：liǎo rú guān huǒ

成語解釋：了：明白。形容看得非常清楚

成語出處：鄒魯《戊甲雲南河口之役》：“今有河內來函，讀之必瞭如觀火，從此兄等之出而說人，必更有把握矣。”

3、一目瞭然

成語拼音：yī mù liǎo rán

成語解釋：目：看。瞭然：明明白白的樣子。一眼就看得很清楚。

成語出處：宋 朱熹《朱子語類》第137卷：“見得道理透後，從高視下，一目瞭然。”

4、瞭然於胸

成語拼音：liǎo rán yú xiōng

成語解釋：瞭然：瞭解、明白。心裡非常明白。

成語出處：《晉書 袁齊傳》：“夫經略大事……智者瞭然於胸。”

5、明若觀火

成語拼音：míng ruò guān huǒ

成語解釋：象看火那樣清楚。形容看事物十分明晰。

成語出處：《尚書 盤庚上》：“予若觀火。”宋 蔡沈集傳：“我視汝情，明若觀火。”

中國人必須瞭解的一千個成語有哪些

中國人必須瞭解的成語有很多，下面介紹一些：

一目十行[ yī mù shí háng ] ：看書時同時可以看十行。 形容看書非常快。

出 處：《梁書·簡文帝紀》:“讀書十行俱下。”宋·劉克莊《雜記六言五首》詩:“五更三點待漏，一目十行讀書。”

目下十行[ mù xià shí háng ] ：形容看書速度極快。

出 處：《京本通俗小說·拗相公》:“一個首相姓王名安石，臨川人也。此人目下十行，書窮萬卷。”

行有餘力[ xíng yǒu yú lì ] ：做了事情以後，還有剩餘的精力和時間。

出 處：《論語·學而》:“行有餘力，則以學文。”

耳視目食[ ěr shì mù shí ] ：用耳朵看，用眼睛吃。比喻顛倒錯亂。

出 處：宋·司馬光《迂書·官失》:“世之人不以耳視而目食者，鮮矣。”

飛珠濺玉[ fēi zhū jiàn yù ] ：形容水的飛濺猶如珠玉一般。

飛短流長[ fēi ǎn liú cháng ] ：飛、流：散佈；短、長：指是非、善惡。 指散播謠言，中傷他人。

無稽之談[ wú jī zhī tán ] ：無稽：無法考查。 沒有根據的說法。

不刊之論[ bù kān zhī lùn ] ：刊：削除，古代把字寫在竹簡上，有錯誤就削去。指正確的、不可修改的言論。

天經地義[ tiān jīng dì yì ] ：經：規範，原則；義：正理。天地間歷久不變的常道。指絕對正確，不能改變的道理。也指理所當然的事。

不足為訓[ bù zú wéi xùn ] ：足：夠得上；訓：法則，典範。不值得作為效法的準則或榜樣。

對“自已的情況和對方的情況都有透徹的瞭解”是什麼成語

1.知己知彼

【拼音】： zhī jǐ zhī bǐ

【解釋】： 原意是如果對敵我雙方的情況都能瞭解透徹，打起仗來就可以立於不敗之地。泛指對雙方情況都很瞭解。

【出處】： 《孫子·謀攻》：“知己知彼，百戰不殆。”

2.明察秋毫

【拼音】： míng chá qiū háo

【解釋】： 明察：看清；秋毫：秋天鳥獸身上新長的細毛。原形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。後多形容人能洞察事理。

【出處】： 《孟子·梁惠王上》：“明足以察秋毫之末，而不見輿薪，則王許之乎？”

3.瞭如指掌

【拼音】： liǎo rú zhǐ zhǎng

【解釋】： 了：明白；指掌：指著手掌。形容對事物瞭解得非常清楚，象把東西放在手掌裡給人家看一樣。

【出處】： 《論語·八佾》：“或問禘之說。子曰：‘不知也；知其說者之於天下也，其如示諸斯乎！’指其掌。”何晏集解引包鹹曰：“孔子謂或人言知禘禮之說者，於天下之事，如指示掌中之物，言其易了。”

4.心中有數

【拼音】： xīn zhōng yǒu shù

【解釋】： 對情況和問題有基本的瞭解，處理事情有一定把握。

【出處】： 《莊子·天道》：“不徐不疾，得之於手而應於心，口不能言，有數存焉於其間。”

5.自知之明

【拼音】： zì zhī zhī míng

【解釋】： 自知：自己瞭解自己；明：看清事物的能力。指了解自己的情況，對自己有正確的估計。

【出處】： 《老子》第三十三章：“知人者智也，自知者明也。”

描寫理解的成語

【百思不得其解】：百：多次；解：理解。百般思索也無法理解。

【百思不解】：百：多次；解：理解。百般思索也無法理解。

【百思莫解】：百思：百般思索。形容反覆思索也不能理解。

【半解一知】：指理解得不深，知道得很少。同“一知半解”。

【飽漢不知餓漢飢】：飽：吃足；飢：飢餓。比喻處境好的人，不能理解別人的苦衷。

【飽人不知餓人飢】：比喻處境順利、優越或個人願望得到滿足的人，不理解處境困難、惡劣或個人願望不得實現的人的苦衷。

【不可思議】：原有神祕奧妙的意思。現多指無法想象，難以理解。

【不立文字】：佛家語，指禪家悟道，不涉文字不依經卷，唯以師徒心心相印，理解契合，傳法授受。

【不以詞害意】：不因為只顧文辭而損害了對內容的理解。指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的立意。

【不知所言】：形容說話內容混亂，無法理解。同“不知所云”。

【不知所云】：雲：說。不知道說得是些麼。形容說話內容混亂，無法理解。

【唱高和寡】：曲調高深，知音很少。比喻高雅深奧的詩文和其他藝術作品很難被大眾理解接受。

【聰明能幹】：天資高記憶和理解力強而又有能力會做事。

【大惑不解】：惑，迷惑；解：理解。感到非常迷惑，不能理解。

【咄咄怪事】：表示吃驚的聲音。形容不合常理，難以理解的怪事。

【高深莫測】：高深的程度無法揣測。形容使人難以理解。

【怪事咄咄】：表示吃驚的聲音。形容不合常理，難以理解的怪事。同“咄咄怪事”。

【貫穿馳騁】：貫穿：穿過，連通；馳騁：騎馬奔跑。能很快地把有聯絡的事物融會貫通，加以理解。

【貫穿融會】：把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。同“貫通融會”。

【貫通融會】：猶言融會貫通。把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

【涵泳玩索】：涵：沉浸；泳：潛行水中；涵泳：完全進入水中進行遊泳，指深入理解體會。深入反覆地體會和思索。

【行數墨尋】：行數：一行行地讀；墨尋：一字字地讀。指只會誦讀文句，而不能理解義理。也指專在文字上下功夫。

【橫從穿貫】：指融會貫通。把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

【囫圇半片】：囫圇：完整的，整個兒的。一個整體中的一部分。指只聽懂或理解了其中的大概意思。

【艱深晦澀】：艱深：文辭深奧難懂；晦澀：意義隱晦，不順口。形容筆調深僻、寓意難以理解的文章。

【夸誕生惑】：夸誕：虛誇荒唐；惑：疑惑。指言語不實，使人產生疑問或不理解。

【例直禁簡】：法律或禁令簡單明瞭，人民就容易理解和遵守。

【賣弄玄虛】：玄虛：玄妙虛無的道理。指故意耍花招，使人理解不透。

【茫然不解】：茫然：無所知的樣子。一無所知，不理解。

【茫然費解】：茫然：渺茫，模糊不清。認識不清，不能理解。

【迷惑不解】：指對謀事非常疑惑，很不理解。同“大惑不解”。

【難解之謎】：難以捉摸的事物，尤指微妙、難以理解或不易覺察、不易探索的事物。

【淺顯易懂】：淺顯：淺近明顯。道理或寓意淺顯，容易理解、明白。

【強做解人】：強：勉強；解人：能夠理解和通達其中意趣的人。指不明真意而亂髮議論的人。

【融匯貫通】：把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

【融會貫通】：融會：融合領會；貫通：貫穿前後。把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

【融會通浹】：把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

【融釋貫通】：把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

【融液貫通】：猶融會貫通。把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

【善解人意】：善：善於；解：理解。善於理解別人的意圖。

【深刺腧髓】：穿穴入骨。形容深透理解。腧，穴位。

【神會心契】：互相之間，內心理解並相投合。

【神會心融】：猶言融會貫通。把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

【神祕莫測】：不可理解的。

【食而不化】：吃了沒有消化。比喻對所學知識理解得不深不透，沒有吸收成為自己的東西。

【食而不知其味】：東西吃下去，卻不知道它的味道。比喻讀書不能理解其中的含義。

【食古不化】：指對所學的古代知識理解得不深不透，不善於按現在的情況來運用，跟吃不東西不消化一樣。

【食古如鯁】：猶言食古不化。指對所學的古代知識理解得不深不透，不善於按現在的情況來運用，跟吃不東西不消化一樣。

【數墨尋行】：數墨：一字字地讀；尋行：一行行地讀。指只會誦讀文句，而不能理解義理。也指專在文字上下功夫。

【死記硬背】：指不用理解力去使用記憶力而一味死板地背誦書本。

形容“聽不懂”的詞語有哪些？

形容“聽不懂”的詞語有：

牛聽彈琴、不知所云、糊里糊塗、不得要領、茫然不解、茫然費解。

1、牛聽彈琴

【拼音】niú tīng tán qín

【解釋】比喻聽不懂。

【出處】瞿秋白《亂彈》：“現在，‘治於人的小人’，要想在無線電的播音裡去聽清楚崑曲的平上去入，自然是牛聽彈琴，一竅不通了。”

2、不知所云

【拼音】bù zhī suǒ yún

【解釋】雲：說。不知道說得是些麼。形容說話內容混亂，無法理解。

【出處】三國·蜀·諸葛亮《出師表》：“臨表涕泣，不知所云。”

【舉例造句】這篇文章邏輯性太差，使人看了不知所云。

3、糊里糊塗

【拼音】hú lǐ hú tú

【解釋】認識模糊，不明事理。也形容思想處於模糊不清的狀態。

【出處】清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第三十一回：“至於那以後的批評，糊里糊塗預寫下的，靈不靈那個去管他呢。”清·李汝珍《鏡花緣》第十五回：“吃了這魚，成了神仙，雖是快活，就只當中死的二百年，糊里糊塗，令人難熬。”

【舉例造句】難道龔定庵就這麼糊里糊塗的給他們藥死了嗎？ ——清·曾樸《孽海花》第三回

4、不得要領

【拼音】bù dé yào lǐng

【解釋】要：古“腰”字；領：衣領。要領：比喻關鍵。抓不住要領或關鍵。

【出處】《史記·大宛列傳》：“騫從月氏至大夏，竟不能得月氏要領。”

【舉例造句】我又無拳無勇，真沒辦法，在手頭的只有筆墨，能寫這封信一類的不得要領的東西而已。 ——魯迅《兩地書》

5、茫然不解

【拼音】máng rán bù jiě

【解釋】茫然：無所知的樣子。一無所知，不理解。

【出處】清·李綠園《歧路燈》第一○二回：“邵肩齊說及前事，婁樸茫然不解。”

【舉例造句】十句不過懂得三句，其餘都茫然不解。 ——馮玉祥《我的生活》第六章

6、茫然費解

【拼音】máng rán fèi jiě

【解釋】茫然：渺茫，模糊不清。認識不清，不能理解。

【出處】清·李汝珍《鏡花緣》第82回：“只圖講究古音，總是轉彎磨祿，令人茫然費解。”